天津第四十三中学2026-2027学年八年级上学期期中考试道德与法治试卷
|
8页
|
9人阅读
|
3人下载
内容正文:
2026-2027学年第一学期期中质量检测
八年级道德与法治
注意事项:
1:答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题(共48分)
1.(本题2分)进入八年级,小明经历了很多“大事”,下面是他的日记节选:
9月
周末回老家摘花生,虽然觉得很累,但也很开沁
10月
和妈妈体验了武汉无人驾驶出租车,满满的科技感
11月
走进博物馆看馆藏,聆听历史足音,感受灿烂文化
他的日记让我们体会到()
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②走进社会,我们对社会的感受越来越丰富
③只有走出家门才能了解社会,实践活动多多益善
④社会生活绚丽多彩,我们可以通过多种途径来了解
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.·(本题2分)2025年春运期间,全社会跨区域人员流动量再创历史新高,人们的出行方式多种多样。下
面漫画形象地描绘出社会生活()
①是丰富多彩的,人们的选择多样
②在不断变化发展,能让我们学习生活技能
③具有公共性,公共交通服务着广大民众
第1页(共8页)
④日新月异,人们的出行需求全部得到满足
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.(本题2分)古人常用凝练的诗句描绘人间往来。古语云:“亲眷相往来,乡里常相逢,同窗共砚席。”
古语依次描绘的社会关系是()
A,地缘关系一业缘关系一血缘关系
B.血缘关系一地缘关系一业缘关系
C.血缘关系一业缘关系一地缘关系
D.'业缘关系一血缘关系一地缘关系
4.(本题2分)人从呱呱坠地那一刻起,便被置于一张无形的大网之中。马克思曾说:“人的本质不是单
个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”下列对这句话的理解,合理的是()
①人的社会身份与生俱来,不需要在社会关系中确立
②个人是社会的有机组成部分,每个人在社会中都有其相应的位置
⑨脱离全部社会关系,人无法成长为真正意义的社会成员
④社会关系决定人的生理天赋,先天条件由社会赋予
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
5.(本题2分)初中生小宇在生活中的下列经历,分别对应社会化不同表现,其中匹配正确的是()
①通过线上课程学习编程知识,掌握新技术一学习扮演社会角色
②认真执行社区“垃圾分类”要求,做个好居民一学习行为规范
③参加“宪法宣传日”活动,了解法律规范一一学习生活技能
④作为班长,组织班级图书角的整理与管理。一学习扮演社会角色
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
6.(本题2分)谦让、分享、合作、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们获得他人和社会的接纳与认
可。下列各项依次体现了上述亲社会行为是(
①“独乐乐,与人乐乐,孰乐”
②“积力之所举,则无不胜也:众智之所为,则无不成也”
③“水善利万物而不争…夫唯不争,故无尤”
④“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”
A.①③②④
B.③①④②
C.⑧①②④
D.②①③④
第2页(共8页)
7.(本题2分)北京多所中小学启动春耕节,课堂从教室延伸到田间。成立“柿柿”如意、“茄”而不舍等特
色小组;翻土、播种、浇水,将幼苗植入土壤照顾植物、了解土壤和节约资源这样的课堂有利于青
少年(
..①成为合格生活成员,获得他的赞赏②树立积极生活态度,养成亲社会行为小浮行··
③尊重自然规律,培养责任意识
④积极参加劳动,创造更多财富
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.(本题2分)中共中央、国务院印发的《数字中国建设整体布局规划》明确指出:数字中国建设要从夯
实数字基础设施和数据资源体系“两大基础”的整体框架进行布局,推进互联网与经济,政治、文化、社会、
生态文明建设深度融合。不考虑其他因素,下列传导路径错误的是(
A.网络推动信息互联互通一→完善智能化、精细化公共服务→提高社会治理水平
B.互联网丰富民主形式、畅通民主渠道→扩大公民民主政治权利→促进民主政治进步
C.网络促进人才、资金、技术、物资的流动→催生新业态→提升经济发展水平
D.互联网加速各种创新资源的汇聚、融合与共享→改变人们理解世界的方式→成为创新源泉
9.(本题2分)全国两会召开前夕,新华网推出“我请代表委员捎句话建言征集活动,邀请广大网友建言
献策。下列关于网民参与建言征集活动的正确传导路径是()
①为决策科学化贡献力量
②网民利用网络表达建议
③不断促进民主政治进步
④政府开通建言献策渠道
A.①→④-③→②B.②+④+③+①C.③+①→②→④
D.④+②→①-+③
10.(本题2分)小圳在朋友圈分享了下面这首由人工智能(A)创作的诗歇,由此可见()
鹏城天歌
大鹏垂翼九溟开,云楼一夜破天裁。星斗漫落华强北,银汉倒倾南山台。
前海潮推寰宇阔,蛇口浪卷万国来。且邀明月共樽酒,敢驾鲲舟钓蓬莱。
①AI让生活更方便快捷,但更要关注现实生活
②AI拓展文化创新途径,但需警惕创作真实性
③AI可以快速生成完美文章,能取代独立思考
④要在网络中传递美好情感,传播社会正能量
A.①②
B.①③
C.②④
D.⑧9
第3页(共8页)
11.(本题2分)“我们在聊什么,就会刷到与它有关的网页、视频推荐、购买链接等。”大数据时代,我们
被算法“精准投喂”,陷入“信息茧房”。对此,中央多部门联合开展专项行动,深入整治相关问题。根据材
料,下列分析路径正确的有()
①只接触符合自应场的信息心陷入认知偏见→无法良好融入社会·
②妨碍知识之间的碰撞与融合→阻碍创新突破+促进经济发展
③规范网路信息传播渠道→限制信息传播→保护信息安全
④建立公正多样化的算法策略→推送优质内容+打破信息茧房
A.①③
B.①④
C、@③
D.⑨④
12.(本题2分)知识结构图有助于理清概念之间的关系。下面小宁同学所画的结构图,正确的是().
规则
规则
道德
尊重
他人
g
道德
文明
有礼
道稳
道德
规则
以礼
待人
0
规则
法痒
13.(本题2分)我们在很多公共场所悬挂“静”字提示语的作用是()
A.改进社会规则
B.维护公共秩序
C.限制人身自由
D.扩大公民权利
谙勿大声喧哗
14.(本题2分)四十年全民普法为我国法治社会建设奠定了坚实基础,但也暴露出“普法规划存在执行力
弱、教育不到位等局限。为此,十四届全国人大常委会第十七次会议表决通过《中华人民共和国法治宣传
教育法》,于2025年11月1日起正式施行。对此,同学们展开讨论,观点正确的有()
①小仲:法治宣传教育的重点是向政府机关人员普及法律相关知识
②小国:所有规则都具有滞后性,要不断立法才能推动法治建设
③小福:需要完善原有的普法机制,使其更好融入社会教育体系
④小强,需要制定新的规则,以适应社会发展和实际生活的变化
A.①②
B.①⑧
C.②④
D.⑧④
第4页(共8页)
15.(本题2分)以下选项是对遵守社会规则相关知识的推导,其中推断合理的是()
A..遵守社会规则→他律为本→积极维护和改进规则
B.强化自律→仅依靠道德的强制性手段→维护秩序
C.淡化规则→弘扬自由一→挣脱束缚我的人生我做主
·D.遵守并维护社会规则→社会秩序良好人民安居乐业
16.(本题2分)下列生活场景,符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是()
(A.日常生活中,设身处地为他人着想→遵纪守法→促进社会和谐融洽
B.在交通路口,司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚
C.在寒暑假期,参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行
D.乘坐火车时,人们排队进行安检→格守道德→推动社会经济发展
17.(本题2分)一般而言,医生需如实告知患者病情,但在癌症治疗领域,却存在着“保密性医疗”,即不
告知患者病情,而先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心,进而加快病情
的恶化。“保密性医疗”()
①违背了信的要求,予以取缔
②遵循了伦理原则,维护了患者利益
③在面临两难选择时做到了讲究策略
④在一定程度上不利于维护患者的尊严
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
18.(本题2分)我们要善于从中华文化的宝库中汲取智惹,下列对中华优秀传统文化蕴含的现代智薏解
读正确的是()
选项
传统文化
现代智慧
A
己所不欲,勿施于人
友善待人
B
民为邦本,本固邦宁
胸怀天下
和实生物,同则不继
开拓创新
D
穷则变,·变则通,通则久
和谐共生
A.A
B.B
c.C
D.D
第5页(共8页)
19.(本题2分)今年,某学习类APP被曝未经授权收集学生学习数据,导致70万条包含姓名、学校、家
长联系方式的信息被贩卖至教培机构,涉案金额超400万元,最终被依法处罚。对此,下列认识正确的是
()
A、加强自我防范,提高个人信息保护意识就能避免侵害
B.法律是维护社会秩序、保障公民合法权益的唯一途径
C.收集贩卖个人信息触犯刑法,这是犯罪最本质的特征
D,生活在法治社会中公民应该增强法治观念,依法自律
20、(本题2分)以下是某位同学的期中知识总结,其中不正确的表述共有()
①亲社会行为的意义是谦让、分享、合作、帮助他人
②社会生活中人人都要遵守规则,其中法律具有强制性
⑧学会选择网络信息,要求我们学会“信息节食”,打破“信息茧房”
④社会秩序指的是社会生活有条不紊、并然有序的状态
⑤只有形成良好的社会秩序,我们才能拥有安全、有序、和谐的社会环境
⑥亲社会行为要求我们做到独善其身,做好社会的一个“结点”
①法律的权威源自国家的强制力保证实施
A.1项
B.2项
C.3项
D.4项
21.(本题2分)下列案例与其对应的诉讼类型匹配的有()
①某公司申请餐饮经营许可证,因材料不全被拒,于是起诉监督管理局一一民事诉讼
②画家李某发现某AI平台生成的画作与其作品高度相似,于是起诉平台一行政诉讼
③赵某驾车撞伤行人刘某,刘某起诉要求赵某赔偿医疗费、误工费等费用一民事诉讼
④陈某多次入室盗窃,公安机关移送人民检察院,人民检察院向法院起诉一刑事诉讼
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
22、(本题2分)刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下,违规燃放,后被公安机关处以行政拘留5日
的处罚。从自由角度看,此案例给我们的警示是(
①自由不是随心所欲,它是有限制的
②我们要敢于捍卫自己的合法权利
③法不可违,违法必承担刑事责任
④诊视自由,需要依法行使权利
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
第6页(共8页)
23.(本题2分)班级开展主题学习交流活动,主持人小德展示了以下资料:
◇城市建设无障碍主题花园
◇在地铁车厢里设置爱心座椅
◇国家保障家庭困难学生的受教育权
据此判断,这次的学习主题应该是()
A.友善待人,学会换位思考
B.,传承美德,做到尊老爱幼
C.反对特权,追求人人平等
D.践行平等,保障公民权利
24.(本题2分)以下是八年级(1)班的同学在探究式学习中展示的素材:
《中华人民共和国教育法》第三十七条第一款受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。·
《中华人民共和国宪法》第三十三条任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定
的义务。
下列观点,最能体现素材主题的是()
A.维护社会公平,需要每个人努力追求、捍卫公平
B.法律面前人人平等,任何组织和个人都不得有特权
C.平等就是要消除差异,实现人与人之间绝对公平
D.只享受权利不履行义务,.是法律赋予公民的自由
第II卷(非选择题)
二、材料题(共52分)
25.(本题10分)阅读材料,回答问题。
电影《浪浪山小妖怪》中,一开始,小猪妖跟着大王只“抓唐僧、求长生”,觉得这是“出人头地”
的唯一办法。但踏上取经路后,他却在保护村民、帮助同伴的过程中,慢慢找到了比“长生不老”珍贵的
东西。
联系“在社会中健康成长”,说说这种珍贵的东西”指的是什么?(2分)我们如何向“小猪妖”学习来
获得这种“珍贵的东西”?(8分)
第7页(共8页)
26.(本题34分)我们要主动了解社会、认识社会,积极参与社会生活,提升规则意识、道德观念和法治
素养,成长为负责任、有担当的公民。请依据材料作答下列小题。
【建言献策促发展】
今年是“十四五”规划收宫之年,也是“十五五”规划谋篇布局之年。为坚持科学决策、民主决策、
依法决策,把顶层设计和问计于民统一起来,自5月20日起,“十五五”规划编制工作开展网络征求意
见活动,为期1个月。《人民日报》、新华社等平台开设“我为‘十五五’规划献一策”建言专栏,征集涵
盖党的建设、科技创新、全面深化改革等27个领域。上有所呼、下有所应,各方纷纷开展研究、主动建
言献策,形成政策讨论的生动场面,也提高了规划编制的科学化、民主化、规范化水平。
(1)运用“网络改变世界”相关知识,谈谈对开展“我为‘十五五’规划献一策”活动的理解。(4分)
【学习法律巧辨析】
某位网店店主与一位网店顾客在网购中发生了分歧。
有位顾客购
★补充资料:
买了几件衣股、
穿去旅游、拍照
根据《中华人民共和国消费者{
后,又以不客欢
网店主
或不合适为理由
我在七天无
权益保护法》的规定,除一些特殊
要求退货,为了
息事宁人、避免
理由退货期内
商品外,消费者有权自收到网购商
差评纠纷,我只
退货这么做合
品之日起七日内无理由退货。这放
好同意浪货,真
网声
是有苦雅言。
法合规。
麻客
人们称为消费者的网购“后悔权”。
(2)结合材料运用所学知识,请分别从网店店主和顾客的角度,对上述事例进行评析。(18分)
(3)运用追求自由平等的相关知识,从网店顾客的角度,谈谈我们在生活中应如何行使权利?(12分)
27.(本题8分)阅读材料,完成下列要求。
2024年11月28日上午,第十一批43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸及495件遗物,终于回到祖
国和人民的怀抱。英雄归来,全城迎候。从机场到陵园,沈阳公安交警摩托车方队全程护送,沿途市民自
发肃立,手捧鲜花,眼含热泪,用最朴素的方式表达对英雄的敬仰!沈阳街道的户外大屏出现了无数条“只
要我们记着,英雄就永远活着”、“英雄回家”的字样,字字皆是思念,句句满是敬意」
(1)材料启示我们对生命要有一种怎样的情怀?(2分)
(2)践行(1)中对生命的这种情怀,我们应该怎么做?(6分)
O
第8页(共8页)
资源预览图