天津东丽中学共同体2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

( 密 封 装 订 线 密 封 线 内 不 要 答 题 ) ( 密 封 装 订 线 密 封 线 内 不 要 答 题 中学 班级 姓名 ) 东丽中学2025-2026学年度 第一学期八年级道德与法治学科阶段统练 一、单项选择题（共25小题，每小题3分，共75分） 1.“我们吃别人种的粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们……”这告诉我们（ ） A.社会离不开个人 B.人的生存和发展离不开社会 C.人的身份在社会关系中确定 D.社会是由个人组成的 2.在家，我们是子女；在学校，我们是学生；在小区，我们是居民。这表明（ ） A.人的身份是在社会关系中确定的 B.每个人的身份固定不变 C.不同身份承担相同责任 D.人的身份决定社会关系 3.下列社会关系属于地缘关系的是（ ） A.父母子女 B.隔壁邻居 C.同班同学 D.公司同事 4.“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”这句话启示我们要（ ） A.养成亲社会行为 B.专注书本学习，减少交往 C.沉迷网络交往 D.独来独往，保持独立 5.亲社会行为是在______中养成的（ ） A.老师课堂讲授 B.人际交往和社会实践 C.父母的说教 D.大量刷题背诵 6.下列属于亲社会行为的是（ ） ①主动参与社区志愿服务 ②为灾区捐款捐物 ③参观红色教育基地 ④旅游时刻在古迹上刻画留言 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.学生小明沉迷网络不能自拔。下列能帮助他走出困境的建议有（ ） ①学会“信息节食” ②参加学校社团活动 ③投身社会实践活动 ④彻底远离网络生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.借助互联网，我们可以结交朋友、查阅资料、寻医问药、线上购物。 这说明网络（ ） A.促进民主政治进步 B.丰富我们的日常生活 C.网络信息良莠不齐 D.网络可以取代现实交往 9.非遗手艺人通过直播带货，让传统手工艺品销往全国各地，带动乡村增收。这体现网络（ ） A.为经济发展注入新活力 B.网络信息都是真实可信的 C.网络能够替代实体店 D.网络一定会滋生违法犯罪 10.辨别网络谣言，我们应当（ ） ①关注官方信息 ②多方验证信息 ③留意信息出处 ④以转发量判断真假 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.网络无限，自由有界。网络生活的基本准则是（ ） A.随心所欲发表言论 B.恪守道德、遵守法律 C.只遵守校规校纪 D.拥有绝对自由 12.文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼（ ） A.只是个人私事，和他人无关 B.体现谦让、与人为善的品质 C.只需要对陌生人做到 D.保证得到所有人认可 13.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。”六尺巷故事启示我们交往要（ ） A.斤斤计较 B.以礼相待、宽容谦让 C.一味退让放弃原则 D.寸步不让 14.“人而无信，不知其可也。”说明诚信是（ ） A.一个人安身立命之本 B.承诺可以随意更改 C.只对熟人守信 D.企业获利唯一条件 15.青少年践行诚信，应当做到（ ） ①树立诚信意识 ②珍惜个人诚信记录 ③信守承诺，勇担过错 ④小事撒谎无关紧要 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.当我们许诺之后，由于客观原因不能兑现承诺时，正确做法是（ ） A.不了了之，假装忘记 B.主动说明情况，争取他人谅解 C.找借口推脱责任 D.隐瞒事实继续敷衍 17.下列行为属于诚信行为的是（ ） A.考试偷偷抄袭答案 B.如实向老师说明自己的错误 C.篡改自己的成绩单 D.借同学东西到期不归还 18.树立法治意识，就是发自内心地（ ） ①尊崇法律 ②信赖法律 ③遵守法律 ④捍卫法律 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 19.当我们和他人发生纠纷时，符合依法办事要求的是（ ） A.纠集他人报复对方 B.通过合法途径表达诉求 C.忍气吞声自认倒霉 D.网上发帖辱骂对方 20.学会依法办事，就要（ ） A.只学习法律条文，不用落实行动 B.遵守各种法律法规 C.遇到问题优先依靠人情解决 D.法律规定的事情可以选择不做 21.青少年增强法治观念，有利于（ ） ①依法规范自身行为 ②依法维护自身权益 ③自觉抵制不法侵害 ④保证不遇到任何侵害 A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 22.下列行为体现依法办事的是（ ） A.买到劣质商品自认倒霉 B.拨打12315维护自身合法权益 C.看到别人违法假装看不见 D.冲动之下殴打侵害自己的人 23.下列关于诚信说法正确的是（ ） A.讲诚信就要说出全部秘密 B.遵守道德和法律的前提下善意的谎言并不违背诚信原则 C.讲诚信就是任何时候都实话实说 D.失信只会受到道德谴责 24.友善是中华民族的传统美德，是人际交往的道德准则。下列行为能够体现友善待人的是（     ） A．斤斤计较，事事只顾自身利益 B．嘲讽他人短处，拉帮结派孤立同学 C．宽容谅解，主动帮助有困难的同学 D．情绪冲动，随意与人发生争执 25.当我们遇到法律问题，可以寻求法律服务机构帮助。下列说法正确的是（ ） A．公证处可以为经济困难的人无偿提供辩护 B．人民调解委员会的调解具有强制法律效力 C．律师事务所的律师可以担任代理人处理法律事务 D．法律援助中心主要负责审理各类民事、刑事案件 26.人的成长是不断社会化的过程。社会化有助于我们（     ） ①掌握生活技能 ②养成良好行为习惯 ③获得社会经验 ④脱离家庭独立生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 27.某市政府开通“网络问政”平台，市民可以在线反映社情民意、为城市发展建言献策，政府部门及时回应办理。这体现了网络（     ） ①方便公民表达诉求，畅通了人们参与社会治理的渠道 ②有助于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权 ③促进了民主政治的进步，改进了社会治理方式 ④意味着公民在网络上发表言论可以不受任何约束 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 28.友善如同一缕春风，消融隔阂；又似一股暖流，传递世间温情。下列名言古语蕴含的寓意与“友善待人”主题相符的是（     ） ①己所不欲，勿施于人 ②人而无信，不知其可也 ③海纳百川，有容乃大 ④不积跬步，无以至千里 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 29.“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”作为社会的一员，我们应该（ ） A．制定完备的法律 B．信仰法律的力量 C．学法并严格执法 D．制裁违法和犯罪 30.2023年1月1日起，新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》正式实施，修订妇女权益保障法是回应社会关切的现实需要。新修订的妇女权益保障法根据新时代妇女工作特点和妇女事业发展要求进一步完善了对妇女权益的保障。这说明（     ） ①规则不是一成不变的，需要经常修改 ②改进规则必须完全抛弃原有的规则 ③法律是应生活的需要而制定和颁布的 ④规则的改进要符合社会发展的要求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、主观题（共2道，40分） 26.（26分） 材料：周末，某校团委组织学生志愿者走进社区开展志愿服务活动：清理社区垃圾、向居民宣传文明公约、帮扶独居老人。小宇积极报名参加。小浩却说：“参加志愿活动没有报酬，纯粹浪费时间，不如在家学习。” 阅读材料，运用所学知识回答： （1）结合材料，运用养成亲社会行为的有关知识，评价小浩的观点并给出理由。（14分） （2）青少年怎样养成亲社会行为？（12分） 27.（14分） 材料：初中生小凯在网购时，商家拖延发货且拒绝退款。小凯十分气愤，打算在网上曝光商家身份证、手机号等个人信息，发帖谩骂商家。在班主任的劝导下，小凯学习了相关法律知识，通过平台官方渠道投诉，依法维护了自身合法权益。 结合材料，运用所学知识回答：青少年在日常生活中，如何学会依法办事？（14分） 八年级道法答题卡 考场 座 姓名 原班级 1、 选择题（每题2分共60分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 2、 主观题（共2道，40分） 26（26分） ⑴ ⑵ 27（14分） ( 第 2 页 共 4 页 ) ( 第 1 页 共 4 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 一、单项选择题（每题2分，共60分） 1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.A 8.B 9.A 10.A 11.B 12.B 13.B 14.A 15.A 16.B 17.B 18.D 19.B 20.B 21.A 22.B 23.B 24.C 25.C 26.A 27.D 28.B 29.B 30.D 二、主观题（共40分） 26.（26分） （1）小浩的观点错误。（2分） ①参加志愿服务属于亲社会行为，不是浪费时间(2分)； ②学习包括书本学习和社会实践学习，服务社会也是成长（2分）； ③（1）必要性：青少年阶段是人的社会化的重要时期，我们应该养成亲社会行为。（2分） （2）重要性（意义）：亲社会行为促进个人成长和社会进步。①亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；②能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 （6分） （2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。（4分） ②我们要主动了解社会，关注社会变化发展；（2分） ③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；（2分） ④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。（4分） 27.（14分） ①自觉守法 在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定（4分） ②遇事找法（2分） ③解决问题靠法当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。（4分） 在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $