精品解析：陕西宝鸡市陈仓区部分学校联考2026-2027学年第一学期九年级历史期中考试卷

2026—2027学年度第一学期期中质量检测试题（卷） 九年级历史 （时间：60分钟 满分60分） 第一部分（选择题，共24分） 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，共计24分，每道题只有一个选项符合题意） 1. 绘制结构图是学习历史的方法之一，应填入以下古代社会发展示意图空格的内容是（ ） A. 石器普遍使用 B. 人类开始形成 C. 国家产生 D. 文字产生 【答案】C 【解析】 【详解】A.石器普遍使用远早于农业和畜牧业兴起的阶段，时间顺序不符，错误。 B.人类开始形成是比农业和畜牧业兴起更早的阶段，时间顺序不符，错误。 C.农业和畜牧业兴起后，生产力发展出现剩余产品，逐渐产生私有财产，社会分化出不同阶级；阶级出现后，统治阶级为了维护自身利益，建立了暴力统治机构，国家随之产生，正确。 D.文字产生是伴随文明发展的现象，是文化领域成就，不是阶级出现之后的直接递进结果，错误。 2. 下表展现了世界古代文明成就（部分）的传播。从中可见，世界古代文明（ ） 成就 传播概况 星期制度 起源于古代两河流域，后传入古埃及，然后分别向东方和西方传播 造纸术 诞生于中国，辗转流传到世界各国 历法 古罗马人以古埃及的太阳历为蓝本编制了新历法，称“儒略历” A. 同根同源 B. 趋同发展 C. 彼此隔绝 D. 多元互鉴 【答案】D 【解析】 【详解】A.同根同源意思是起源相同，表格里文明分别起源于两河流域、中国、古埃及，起源不一样，错误。 B.趋同发展是说文明走向完全一样，古代文明各有特色，不会趋同，错误。 C.彼此隔绝和表格里文明不断向外传播、互相借鉴的史实正好相反，错误。 D.不同地区诞生各自文明，同时文明成果向外传播、相互借鉴吸收，体现多元互鉴，正确。 3. 他们跨越撒哈拉沙漠商路，依托黄金与食盐贸易，在8—15世纪先后建立加纳、马里和桑海三个国家。“他们”位于（ ） A. 亚洲 B. 非洲 C. 美洲 D. 欧洲 【答案】B 【解析】 【详解】A.“亚洲”没有加纳、马里、桑海这三个国家，撒哈拉沙漠在非洲，错误。 B.8—15世纪，西非依托跨撒哈拉沙漠商路，靠黄金、食盐贸易，先后兴起加纳、马里、桑海王国，符合题干内容，正确。 C.“美洲”古文明是玛雅、阿兹特克、印加，没有加纳、马里和桑海这三国，错误。 D.“欧洲”不临近撒哈拉沙漠，没有黄金食盐跨沙漠贸易和这三个古国，错误。 4. 有同学查阅资料发现，阿拉伯学者花拉子米的《代数学》曾在欧洲大学长期用作教材，哥白尼《天体运行论》也引用了阿拉伯天文学数据。这可以佐证阿拉伯帝国（ ） A. 建立起辽阔疆域 B. 推动天文学诞生 C. 热衷于对外扩张 D. 沟通东西方文化 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“阿拉伯学者花拉子米的《代数学》曾在欧洲大学长期用作教材，哥白尼《天体运行论》也引用了阿拉伯天文学数据”和所学知识可知，阿拉伯帝国在历史上对东西方科学文化成果进行了翻译、保存、发展与传播，在欧洲继承发展希腊罗马文化以及近代科学兴起的过程中起到了重要的桥梁作用，D项正确；题干强调的是阿拉伯帝国在文化与科学知识传播方面的作用，并未涉及疆域范围的描述，排除A项；阿拉伯天文学是在吸收、融合前人基础上发展的，并非其推动天文学诞生，排除B项；题干体现的是学术与科学交流，与对外扩张的行为无关，排除C项。故选D项。 5. 把握关键词，获取重要信息是学习历史的重要方法之一。搜索引擎搜索到“领主与佃户”“自给自足”“法庭与罚金”，与这些关键词直接相关的是（ ） A. 西欧庄园 B. 中世纪城市 C. 西欧大学 D. 手工工场 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“领主与佃户”“自给自足”“法庭与罚金”和所学知识可知，9世纪起，庄园开始流行，11世纪就遍布欧洲；在庄园里生活着领主和佃户；在领主的统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位；庄园里还有庄园法庭来维护庄园的公共秩序，惩罚的手段通常是罚金，符合西欧庄园的描述，A项正确。中世纪城市虽然也有一定的自治权，但市民需要通过金钱赎买和武力斗争来争取城市的自治权，且城市贵族需要国王支持，并非直接通过领主，排除B项；题干侧重“领主与佃户”“自给自足”“法庭与罚金”，这些都与大学无关，排除C项；手工工场是11世纪后出现的新的生产和经营方式，不是中世纪的庄园，排除D项。故选A项。 6. 在经历了中世纪漫漫长夜之后，欧洲进入到文艺复兴时期，它是近代社会到来的曙光。这一“曙光”最早出现在（ ） A. 英国 B. 西班牙 C. 法国 D. 意大利 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生对文艺复兴有关知识的认识。我们通过学过的知识知道：14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心，促进了人们的思想解放。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱，他的长诗《神曲》，提倡人性，率先对天主教会进行批判。故选D。 【考点定位】人教新课标九年级上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴 7. 依靠可信史料研究历史是历史学习应具备的重要能力。某同学想要探究新航路开辟时期各船队的航行经历，下列可信度最高的材料是。（ ） A. 历史剧《大航海时代》 B. 麦哲伦手写的航海日记实物 C. 电影《1492：征服天堂》 D. 历史传记《哥伦布与大航海时代》 【答案】B 【解析】 【详解】A.历史剧《大航海时代》属于文艺创作作品，会加入艺术加工，史料可信度较低，错误。 B.麦哲伦手写的航海日记实物，是航海当事人留下的一手实物史料，直接记录船队航行经历，可信度最高，正确。 C.电影《1492：征服天堂》是影视艺术作品，存在艺术演绎，不能作为高可信度史料，错误。 D.历史传记《哥伦布与大航海时代》属于后人整理撰写的二手文献，经过后人加工，可信度低于当事人原始实物记录，错误。 8. 下图为科学家本杰明·富兰克林1754年创作的政治漫画《JoinorDie》，最初被发表出来是用来团结殖民地反对法国，到了独立战争前夕，这幅作品又被用来反对（ ） A. 英国 B. 俄国 C. 美国 D. 德国 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“独立战争前夕”和所学知识可知，独立战争前夕（18世纪70年代），北美殖民地与英国的矛盾激化，英国的殖民压迫（如印花税法案、波士顿倾茶事件等）引发殖民地反抗，该漫画被重新用来呼吁殖民地联合反对英国，A项正确；俄国与北美殖民地无直接冲突，排除B项；“美国”此时尚未独立，不存在反对自身的情况，排除C项；18世纪中期德国尚未统一，且未参与北美殖民地的利益争夺，排除D项。故选A项。 9. 下图是某同学绘制的英国资产阶级革命示意图。他运用物理钟摆实验原理，展现了资产阶级和封建势力反复斗争，并最终找到了平衡点的过程。使双方维持平衡的制度是（ ） A. 封建君主专制 B. 君主立宪制 C. 联邦共和制 D. 议会共和制 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，题目中“资产阶级和封建势力反复斗争、找到平衡点”，对应英国的君主立宪制：该制度保留了“君主”（封建势力的形式象征），但通过《权利法案》限制了君主权力，实际权力由代表资产阶级利益的议会掌控——既兼顾了封建势力的形式存在，又保障了资产阶级的核心利益，是双方妥协后维持平衡的制度，B项正确；封建君主专制是英国资产阶级革命前的旧制度，而英国资产阶级革命的核心目标正是推翻封建君主专制，排除A项；联邦共和制是美国的政治制度（英国无“联邦”结构），与“英国资产阶级革命”的题目背景无关，排除C项；共和制的核心是“废除君主”，但英国资产阶级革命后保留了君主（仅权力受限），并不属于共和制，排除D项。故选B项。 10. 法国大革命的到来，不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文和卢梭伤感的浪漫小说，而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命爆发的根本原因是 A. 启蒙思想的宣传 B. 资本主义的发展 C. 财政危机的加剧 D. 三级会议的召开 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力”可知，法国大革命爆发的根本原因是资本主义的发展，故B正确；启蒙思想的宣传为法国大革命奠定了思想基础，不是根本原因，故排除A项；财政危机加剧是其中一个原因，不是根本原因，故排除C项；三级会议的召开是法国大革命爆发的导火线，故排除D项。故选B。 11. 1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，它们不仅是社会中某一阶层对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度。这两次革命不仅反映了它们本身发生地区即英国和法国的要求，而且在更大的程度上反映了整个世界的要求。由此可见，当时整个世界的要求是 A. 推翻殖民统治，赢取民族独立 B. 推翻封建专制，追求民主政治 C. 提高生产效率，进行技术革新 D. 开发世界市场，加强世界联系 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，英国资产阶级革命和法国大革命爆发的原因都是封建专制统治阻碍了资本主义的发展，英法两国通过革命都建立了民主政治，为资本主义的发展扫清了道路，结合“这两次革命不仅反映了它们本身发生地区即英国和法国的要求，而且在更大的程度上反映了整个世界的要求”可归纳出当时整个世界的要求是推翻封建专制，追求民主政治，B符合题意；推翻殖民统治与英国、法国无关，A排除；材料没有体现提高生产效率，C排除；材料没有体现开发世界市场是整个世界的要求，D排除。故选择B。 12. 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”上述这段话反映的是（ ） A. 资本主义生产关系的初步形成 B. 资本主义制度的初步确立 C. 早期资本原始积累的漫长过程 D. 资产阶级要求开拓新市场 【答案】A 【解析】 【详解】A.租地农场主雇佣农业工人，通过剥削剩余劳动获利，土地所有者转化为单纯的货币地租获取者，这标志着农业领域资本主义生产关系的初步形成，正确。 B.题干仅描述生产关系中“雇佣剥削”的局部特征，未涉及制度层面的全面确立，错误。 C.题干强调的是租地农场主与工人、土地所有者的关系，属于原始积累后的资本主义生产关系运行，而非“积累过程”本身，错误。 D.资产阶级开拓市场指的是资产阶级通过殖民扩张、贸易输出等方式打破地域壁垒，题干未涉及市场开拓，错误。 第二部分（非选择题，共36分） 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13. 某校历史兴趣小组开展以“探秘古代世界文明”为主题的项目式学习，请你参与。 【任务一 了解古代法制传统】 项目 法律一 法律二 名称 《汉谟拉比法典》 《罗马民法大全》 图片 国家 古巴比伦王国 拜占庭帝国 地位/作用 ① ② （1）请将上面“法制”名片中①②处补充完整。结合所学知识，分析拜占庭帝国编纂《罗马民法大全》的目的。 【任务二 了解伟大历史人物】 伯里克利（约公元前495———前429） 我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。 ——摘编自伯里克利在殉国将士葬礼上的演说词 图A 屋大维（公元前63————公元14） 到公元前31年，屋大维成为罗马内战的最后胜利者。他把自己称为“第一公民”，意即元首。在元首制下，元老院受元首的控制，屋大维本人是元首、统帅、终身执政官、首席元老、大祭司长，独揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上是皇帝。 ———摘编自朱汉国《简明世界史：彩图版》 图B （2）图A反映了雅典民主政治的什么特点?结合所学知识，指出雅典民主政治的积极影响。依据图B并结合所学知识，写出屋大维创立的政治制度的名称，并概括当时罗马政治体制发生的变化。 【任务三 了解古代文明遗存】 早期楔形文字泥板 金字塔 《掷铁饼者》 大竞技场 （3）请从以上几个文物中任选一个，参照示例，写一篇古代文明遗存的推介词。（参考示例除外）（要求：内容需包含文物遗存所属的文明和它体现的历史价值） 参考示例： 早期楔形文字泥板属于古代两河流域文明。它是两河流域古老文字的实物载体，见证了人类早期文字的诞生与发展，是古代两河流域文明的重要标志，也为后世研究古代西亚的历史文化提供了珍贵的实物资料。 【答案】（1）①：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典；②：奠定了欧洲民法的基础。 目的：稳定帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力。 （2）特点：主权在民（或“行政权掌握在多数人手中”）。 积极影响：为近代西方民主政治制度奠定了最初的基础。 制度名称：元首制。 变化：罗马共和国演变为罗马帝国，元老院受元首控制，屋大维独揽大权，实际成为皇帝。 （3）【示例】 金字塔属于古代埃及文明。它是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，也体现了古埃及国王的无限权力，是研究古埃及历史的重要实物史料。（若选《掷铁饼者》或大竞技场，言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 ①需补充《汉谟拉比法典》的地位或作用。结合教材所学知识，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，它维护了奴隶主阶级的利益，巩固了中央集权，稳定了社会秩序，对后世法律产生了重要影响； ②需补充《罗马民法大全》的地位或作用。结合教材所学知识，《罗马民法大全》是罗马法的集大成者，奠定了欧洲民法的基础，对后世资本主义法律体系产生了深远影响。（简写即可） 目的：结合教材所学知识，拜占庭帝国（东罗马帝国）皇帝查士丁尼组织编纂《罗马民法大全》的目的主要有：稳定帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，整理统一罗马法规范社会关系，维护奴隶主阶级利益。（简述即可） 【小问2详解】 特点：“我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中”→提炼“主权在民（或“行政权掌握在多数人手中”）”； 积极影响：结合教材所学知识，雅典民主政治的积极影响方面，可以从思想、政治、社会等角度进行分析。促进了雅典政治、经济、文化的全面繁荣，创造了辉煌的古典文明；为后世民主制度提供了思想和实践的源头，为近代西方民主政治制度奠定了最初的基础，如“主权在民”“法律面前人人平等”等原则；激发了公民的参政意识和责任感，推动了社会进步。（简述即可） 制度名称：“在元首制下，元老院受元首的控制，屋大维本人是元首、统帅、终身执政官”→提炼“元首制”； 变化：“在元首制下，元老院受元首的控制，屋大维本人是元首、统帅、终身执政官、首席元老、大祭司长，独揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上是皇帝”→提炼“罗马共和国演变为罗马帝国，元老院受元首控制，屋大维独揽大权，实际成为皇帝”。 【小问3详解】 从任务三中的文物中任选一个，参考示例除外，示例可以选择第二个文物金字塔。推介词中需包含文物遗存所属的文明和它体现的历史价值，参照示例的模版来进行仿写，参照示例的推介词内容包含：所属文明＋历史价值＋“是研究×××历史的重要实物史料”，结合教材所学知识，示例推介词可以进行如下仿写：金字塔属于古埃及文明，金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及人智慧和力量的结晶，反映了其宗教信仰、建筑技术和数学水平，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，也体现了古埃及国王的无限权力，是研究古埃及历史的重要实物史料。（言之有理即可） 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 文艺复兴时期，人文主义者以“人的发现”为核心，彼特拉克提出“凡人只要求凡人的幸福”；薄伽丘在《十日谈》中抨击教会禁欲主义，歌颂个人现世的情感与价值；达·芬奇、米开朗琪罗等艺术家通过艺术创作，展现人体之美与人性的光辉，将人从宗教禁欲主义的精神枷锁中解放出来。 ——摘编自（瑞士）布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 （1）根据材料一，概括文艺复兴时期人文主义思潮的主要内容。结合所学知识，列举一例达·芬奇的绘画代表作。 材料二 葡萄牙占领了霍尔木兹、果阿、马六甲等战略要地，王室通过印度公司基本垄断了印度洋的香料贸易。……为解决欧洲商品在亚洲缺乏销路的问题，葡萄牙人发展出跨洲转口贸易网络，形成了一条覆盖欧、亚、非、美四大洲的循环贸易体系，进一步巩固了其在香料贸易中的主导地位。 ——摘编自田汝英《葡萄牙与16世纪的亚欧香料贸易》 （2）材料二图A中航线③是哪位航海家开通的？航线④的开通有何意义？根据材料二，概括16世纪葡萄牙能够主导香料贸易的原因。 材料三 早期殖民扩张时期，欧洲殖民者在美洲掠夺大量金银，在殖民地发展种植园经济。大量财富源源不断流入欧洲，推动欧洲工商业不断发展。与此同时，殖民扩张客观上打破了美洲、非洲相对孤立的状态，世界各地区之间的经济文化联系逐步加强。 （3）根据材料三并结合所学，概括早期殖民扩张对世界带来的变化。综合上述材料，从近代欧洲的发展历程中，你得到哪些认识？ 【答案】（1）内容：追求现世幸福；抨击教会禁欲；肯定人的价值，彰显人性光辉。代表作：《蒙娜丽莎》（或《最后的晚餐》） （2）航海家：达・伽马；航线④意义：完成人类历史上首次环球航行，证明地圆说的正确；原因：占领多处战略要地；垄断印度洋香料贸易；建立跨大洲转口贸易网络。 （3）对世界的变化：欧洲积累大量财富，促进欧洲工商业发展；世界各大洲之间打破隔绝，经济文化联系不断加强。认识：思想解放推动社会进步；新航路开辟和殖民扩张推动世界走向整体；近代欧洲发展伴随着对殖民地的掠夺（言之有理）。 【解析】 【小问1详解】 内容：“凡人只要求凡人的幸福”→追求现世幸福；“抨击教会禁欲主义→”抨击教会禁欲；“歌颂个人现世的情感与价值”“展现人体之美与人性的光辉”→肯定人的价值，彰显人性光辉。 代表作：列举一例达·芬奇的绘画代表作即可，如《蒙娜丽莎》（或《最后的晚餐》）。 【小问2详解】 航海家：结合图A“新航路开辟示意图”和所学知识→航线③是从欧洲出发沿非洲海岸南下抵达好望角后向东进入印度洋到达印度的航线，为达·伽马所开辟。 航线④意义：结合图A“新航路开辟示意图”和所学知识→航线④是横跨大西洋进入太平洋完成环球航行的麦哲伦船队航线，从完成首次环球航行、证明地圆说正确等角度分析。 原因：“葡萄牙占领了霍尔木兹、果阿、马六甲等战略要地”→占领多处战略要地；“垄断了印度洋的香料贸易”→垄断印度洋香料贸易；“葡萄牙人发展出跨洲转口贸易网络”→建立跨大洲转口贸易网络。 【小问3详解】 对世界的变化：“欧洲殖民者在美洲掠夺大量金银，在殖民地发展种植园经济。大量财富源源不断流入欧洲，推动欧洲工商业不断发展”→欧洲积累大量财富，促进欧洲工商业发展；“殖民扩张客观上打破了美洲、非洲相对孤立的状态，世界各地区之间的经济文化联系逐步加强”→世界各大洲之间打破隔绝，经济文化联系不断加强。 认识：结合材料一文艺复兴、材料二新航路开辟、材料三早期殖民扩张，从思想解放推动社会进步、新航路开辟和殖民扩张推动世界走向整体、近代欧洲发展伴随着对殖民地的掠夺等角度分析。 15. 近代以来，世界历史波澜壮阔，为人类文明史向前迈进奠定了基础。阅读材料，回答问题。 【掠夺·奠定基础】 材料一 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 ——摘编自马克思《资本论》 （1）结合所学，补充图A中★处的内容。根据材料一并结合所学，概括早期殖民掠夺的特点。 【动荡·催生革命】 材料二 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利⋯⋯我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系…… ——《独立宣言》 （2）结合所学，指出材料二图B所反映的历史事件。根据材料并结合所学，说说《独立宣言》的发表体现了北美民众的哪些诉求？ 【人物·推动革命】 材料三 八年的独立战争，为华盛顿赢得了巨大的荣誉与威望。在人们的心目中，他已经成为这个新国家的象征。战争结束后，华盛顿坚决辞去了大陆军总司令的职位，并拒绝了一些军官希望拥立他做国王的建议。不经意间为这个国家预留下了一个非常广阔的发展空间，这一举动，也使他赢得了更多人的尊重。 ——《大国崛起》解说词 （3）美国独立战争爆发的根本原因是什么？根据材料三并结合所学，请你对华盛顿进行评价。 【革命·见证发展】 材料四 时间 事件 约14世纪 意大利文艺复兴运动开始 1492年 哥伦布到达美洲 16世纪 “三角贸易”开始 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 英国议会通过《权利法案》 1775年 来克星顿的枪声 1776年 美国大陆会议通过《独立宣言》 1787年 美国1787年宪法制定 18世纪 启蒙运动 ——整理自部编九年级上册《世界历史》教材 （4）请仿照示例，以“资本主义的产生与发展”为主题自拟观点，并从材料四大事年表中选择至少两例史事对观点加以阐述或说明。（参考示例除外）（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 示例： 自拟观点：早期殖民掠夺有利于欧洲资本主义的发展 史实：1492年，哥伦布到达美洲；16世纪，“三角贸易”开始 阐述：早期海外探险与殖民掠夺加速资本原始积累，推动欧洲社会转型。1492年哥伦布到达美洲，开启欧洲对美洲的殖民开发与掠夺，大量金银流入欧洲，冲击旧的生产关系。16世纪三角贸易兴起，欧洲殖民者通过贩卖黑奴、掠夺殖民地财富，积累巨额资本，促进欧洲工场手工业发展，推动欧洲资本主义不断成长。欧洲国家借助殖民掠夺完成资本原始积累，加速封建制度瓦解，推动世界向近代转型。 综上所述，资本原始积累是资本主义产生的重要条件，殖民掠夺客观上推动欧洲近代化进程，但也给亚非拉人民带来深重灾难。我们要辩证看待早期殖民活动，树立正确的历史价值观。 【答案】（1）★处：黑人（黑奴）。 特点：暴力、血腥，以掠夺财富为目的。 （2）事件：1688年英国光荣革命（威廉和玛丽加冕）。 诉求：追求生命权、自由权、追求幸福的权利；摆脱英国殖民统治，实现民族独立。 （3）根本原因：英国殖民统治阻碍北美资本主义经济发展。 评价华盛顿：华盛顿领导美国独立战争取得胜利，实现国家独立；主持制定1787年宪法；拒绝称王，开创民主政治的先河，是美国伟大的开国元勋。 （4）示例观点：资产阶级革命推动资本主义制度初步确立。 史实：1640年英国资产阶级革命爆发；1689年英国颁布《权利法案》；1776年《独立宣言》发表（任选两个） 阐述：资本主义经济发展促使资产阶级掀起革命斗争。1640年英国资产阶级革命爆发，资产阶级与封建势力长期斗争。1689年英国议会颁布《权利法案》，确立君主立宪制，资本主义制度在英国初步确立。1776年大陆会议通过《独立宣言》，宣告美国诞生。独立战争的胜利为美国扫除了资本主义发展的障碍。综上所述，资产阶级革命摧毁旧制度，确立资本主义制度，促进资本主义发展，推动世界近代化进程。 （其他观点示例：法律文献巩固资产阶级革命成果；资本主义发展推动社会制度变革，史论结合即可） 【解析】 【小问1详解】 ★处：回忆三角贸易的三段航程，出程是欧洲殖民者携带手工业品从欧洲出发前往非洲，中程是在非洲猎捕黑奴后运往美洲售卖，归程是将美洲的金银、特产运回欧洲。结合示意图标注，★处对应的是中程，运输的内容是黑人（黑奴）。 特点：“土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井”是→提炼出暴力、血腥；“这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素”→提炼出以掠夺财富为目的。 【小问2详解】 事件：根据图B，结合所学，1688年，英国议会决定邀请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，威廉率军登陆英国，詹姆士二世逃往法国。威廉和玛丽接受英国议会提出的条件，登上英国王位。这是一次没有流血的革命，英国人称它为“光荣革命”。 诉求：“包括生命权、自由权和追求幸福的权利”→提炼出追求生命权、自由权、追求幸福的权利；“这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系”→提炼出摆脱英国殖民统治，实现民族独立。 【小问3详解】 根本原因：结合所学，18世纪中期，英属北美殖民地的资本主义经济发展起来，但是英国加紧对北美殖民地人民的控制，激化了殖民地人民同英国之间的矛盾，英国在北美的殖民统治，严重阻碍北美资本主义经济发展。 评价华盛顿：“八年的独立战争，为华盛顿赢得了巨大的荣誉与威望。在人们的心目中，他已经成为这个新国家的象征”→提炼出华盛顿领导美国独立战争取得胜利，实现国家独立；“拒绝了一些军官希望拥立他做国王的建议”→提炼出拒绝称王，开创民主政治的先河，是美国伟大的开国元勋。结合所学，独立战争结束后，各州根据自己制定的宪法，各行其是，严重影响了美国社会经济发展。1787年各州代表齐聚费城，华盛顿主持召开制定宪法的会议，最终制定出1787年宪法。 【小问4详解】 首先，选择1640年英国资产阶级革命爆发、1689年英国颁布《权利法案》、1776年《独立宣言》发表。这些史实共同反映了资产阶级革命推动资本主义制度的初步确立。可拟定观点为：资产阶级革命推动资本主义制度初步确立。其次，结合这些史实的具体内容进行阐述，1640年英国资产阶级革命爆发，资产阶级与封建势力长期斗争，1689年英国议会颁布《权利法案》，确立君主立宪制，资本主义制度在英国初步确立。1776年大陆会议通过《独立宣言》，宣告美国诞生，独立战争胜利为美国扫除了资本主义发展的障碍。最后总结概括，呼应观点。 （其他观点示例：法律文献巩固资产阶级革命成果；资本主义发展推动社会制度变革，史论结合即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期期中质量检测试题（卷） 九年级历史 （时间：60分钟 满分60分） 第一部分（选择题，共24分） 一、选择题（本部分共12道试题，每题2分，共计24分，每道题只有一个选项符合题意） 1. 绘制结构图是学习历史的方法之一，应填入以下古代社会发展示意图空格的内容是（ ） A. 石器普遍使用 B. 人类开始形成 C. 国家产生 D. 文字产生 2. 下表展现了世界古代文明成就（部分）的传播。从中可见，世界古代文明（ ） 成就 传播概况 星期制度 起源于古代两河流域，后传入古埃及，然后分别向东方和西方传播 造纸术 诞生于中国，辗转流传到世界各国 历法 古罗马人以古埃及的太阳历为蓝本编制了新历法，称“儒略历” A. 同根同源 B. 趋同发展 C. 彼此隔绝 D. 多元互鉴 3. 他们跨越撒哈拉沙漠商路，依托黄金与食盐贸易，在8—15世纪先后建立加纳、马里和桑海三个国家。“他们”位于（ ） A. 亚洲 B. 非洲 C. 美洲 D. 欧洲 4. 有同学查阅资料发现，阿拉伯学者花拉子米的《代数学》曾在欧洲大学长期用作教材，哥白尼《天体运行论》也引用了阿拉伯天文学数据。这可以佐证阿拉伯帝国（ ） A. 建立起辽阔疆域 B. 推动天文学诞生 C. 热衷于对外扩张 D. 沟通东西方文化 5. 把握关键词，获取重要信息是学习历史的重要方法之一。搜索引擎搜索到“领主与佃户”“自给自足”“法庭与罚金”，与这些关键词直接相关的是（ ） A. 西欧庄园 B. 中世纪城市 C. 西欧大学 D. 手工工场 6. 在经历了中世纪漫漫长夜之后，欧洲进入到文艺复兴时期，它是近代社会到来的曙光。这一“曙光”最早出现在（ ） A. 英国 B. 西班牙 C. 法国 D. 意大利 7. 依靠可信史料研究历史是历史学习应具备的重要能力。某同学想要探究新航路开辟时期各船队的航行经历，下列可信度最高的材料是。（ ） A. 历史剧《大航海时代》 B. 麦哲伦手写的航海日记实物 C. 电影《1492：征服天堂》 D. 历史传记《哥伦布与大航海时代》 8. 下图为科学家本杰明·富兰克林1754年创作的政治漫画《JoinorDie》，最初被发表出来是用来团结殖民地反对法国，到了独立战争前夕，这幅作品又被用来反对（ ） A. 英国 B. 俄国 C. 美国 D. 德国 9. 下图是某同学绘制的英国资产阶级革命示意图。他运用物理钟摆实验原理，展现了资产阶级和封建势力反复斗争，并最终找到了平衡点的过程。使双方维持平衡的制度是（ ） A. 封建君主专制 B. 君主立宪制 C. 联邦共和制 D. 议会共和制 10. 法国大革命的到来，不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文和卢梭伤感的浪漫小说，而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命爆发的根本原因是 A. 启蒙思想的宣传 B. 资本主义的发展 C. 财政危机的加剧 D. 三级会议的召开 11. 1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命，它们不仅是社会中某一阶层对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度。这两次革命不仅反映了它们本身发生地区即英国和法国的要求，而且在更大的程度上反映了整个世界的要求。由此可见，当时整个世界的要求是 A. 推翻殖民统治，赢取民族独立 B. 推翻封建专制，追求民主政治 C. 提高生产效率，进行技术革新 D. 开发世界市场，加强世界联系 12. 马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”上述这段话反映的是（ ） A. 资本主义生产关系的初步形成 B. 资本主义制度的初步确立 C. 早期资本原始积累的漫长过程 D. 资产阶级要求开拓新市场 第二部分（非选择题，共36分） 二、非选择题（共3道试题，计36分） 13. 某校历史兴趣小组开展以“探秘古代世界文明”为主题的项目式学习，请你参与。 【任务一 了解古代法制传统】 项目 法律一 法律二 名称 《汉谟拉比法典》 《罗马民法大全》 图片 国家 古巴比伦王国 拜占庭帝国 地位/作用 ① ② （1）请将上面“法制”名片中①②处补充完整。结合所学知识，分析拜占庭帝国编纂《罗马民法大全》的目的。 【任务二 了解伟大历史人物】 伯里克利（约公元前495———前429） 我们的政体确可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在多数人手中。当法律对所有的人都一视同仁、公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。 ——摘编自伯里克利在殉国将士葬礼上的演说词 图A 屋大维（公元前63————公元14） 到公元前31年，屋大维成为罗马内战的最后胜利者。他把自己称为“第一公民”，意即元首。在元首制下，元老院受元首的控制，屋大维本人是元首、统帅、终身执政官、首席元老、大祭司长，独揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上是皇帝。 ———摘编自朱汉国《简明世界史：彩图版》 图B （2）图A反映了雅典民主政治的什么特点?结合所学知识，指出雅典民主政治的积极影响。依据图B并结合所学知识，写出屋大维创立的政治制度的名称，并概括当时罗马政治体制发生的变化。 【任务三 了解古代文明遗存】 早期楔形文字泥板 金字塔 《掷铁饼者》 大竞技场 （3）请从以上几个文物中任选一个，参照示例，写一篇古代文明遗存的推介词。（参考示例除外）（要求：内容需包含文物遗存所属的文明和它体现的历史价值） 参考示例： 早期楔形文字泥板属于古代两河流域文明。它是两河流域古老文字的实物载体，见证了人类早期文字的诞生与发展，是古代两河流域文明的重要标志，也为后世研究古代西亚的历史文化提供了珍贵的实物资料。 14. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 文艺复兴时期，人文主义者以“人的发现”为核心，彼特拉克提出“凡人只要求凡人的幸福”；薄伽丘在《十日谈》中抨击教会禁欲主义，歌颂个人现世的情感与价值；达·芬奇、米开朗琪罗等艺术家通过艺术创作，展现人体之美与人性的光辉，将人从宗教禁欲主义的精神枷锁中解放出来。 ——摘编自（瑞士）布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》 （1）根据材料一，概括文艺复兴时期人文主义思潮的主要内容。结合所学知识，列举一例达·芬奇的绘画代表作。 材料二 葡萄牙占领了霍尔木兹、果阿、马六甲等战略要地，王室通过印度公司基本垄断了印度洋的香料贸易。……为解决欧洲商品在亚洲缺乏销路的问题，葡萄牙人发展出跨洲转口贸易网络，形成了一条覆盖欧、亚、非、美四大洲的循环贸易体系，进一步巩固了其在香料贸易中的主导地位。 ——摘编自田汝英《葡萄牙与16世纪的亚欧香料贸易》 （2）材料二图A中航线③是哪位航海家开通的？航线④的开通有何意义？根据材料二，概括16世纪葡萄牙能够主导香料贸易的原因。 材料三 早期殖民扩张时期，欧洲殖民者在美洲掠夺大量金银，在殖民地发展种植园经济。大量财富源源不断流入欧洲，推动欧洲工商业不断发展。与此同时，殖民扩张客观上打破了美洲、非洲相对孤立的状态，世界各地区之间的经济文化联系逐步加强。 （3）根据材料三并结合所学，概括早期殖民扩张对世界带来的变化。综合上述材料，从近代欧洲的发展历程中，你得到哪些认识？ 15. 近代以来，世界历史波澜壮阔，为人类文明史向前迈进奠定了基础。阅读材料，回答问题。 【掠夺·奠定基础】 材料一 美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。 ——摘编自马克思《资本论》 （1）结合所学，补充图A中★处的内容。根据材料一并结合所学，概括早期殖民掠夺的特点。 【动荡·催生革命】 材料二 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利⋯⋯我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系…… ——《独立宣言》 （2）结合所学，指出材料二图B所反映的历史事件。根据材料并结合所学，说说《独立宣言》的发表体现了北美民众的哪些诉求？ 【人物·推动革命】 材料三 八年的独立战争，为华盛顿赢得了巨大的荣誉与威望。在人们的心目中，他已经成为这个新国家的象征。战争结束后，华盛顿坚决辞去了大陆军总司令的职位，并拒绝了一些军官希望拥立他做国王的建议。不经意间为这个国家预留下了一个非常广阔的发展空间，这一举动，也使他赢得了更多人的尊重。 ——《大国崛起》解说词 （3）美国独立战争爆发的根本原因是什么？根据材料三并结合所学，请你对华盛顿进行评价。 【革命·见证发展】 材料四 时间 事件 约14世纪 意大利文艺复兴运动开始 1492年 哥伦布到达美洲 16世纪 “三角贸易”开始 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 英国议会通过《权利法案》 1775年 来克星顿的枪声 1776年 美国大陆会议通过《独立宣言》 1787年 美国1787年宪法制定 18世纪 启蒙运动 ——整理自部编九年级上册《世界历史》教材 （4）请仿照示例，以“资本主义的产生与发展”为主题自拟观点，并从材料四大事年表中选择至少两例史事对观点加以阐述或说明。（参考示例除外）（要求：观点正确，史论结合，条理清晰） 示例： 自拟观点：早期殖民掠夺有利于欧洲资本主义的发展 史实：1492年，哥伦布到达美洲；16世纪，“三角贸易”开始 阐述：早期海外探险与殖民掠夺加速资本原始积累，推动欧洲社会转型。1492年哥伦布到达美洲，开启欧洲对美洲的殖民开发与掠夺，大量金银流入欧洲，冲击旧的生产关系。16世纪三角贸易兴起，欧洲殖民者通过贩卖黑奴、掠夺殖民地财富，积累巨额资本，促进欧洲工场手工业发展，推动欧洲资本主义不断成长。欧洲国家借助殖民掠夺完成资本原始积累，加速封建制度瓦解，推动世界向近代转型。 综上所述，资本原始积累是资本主义产生的重要条件，殖民掠夺客观上推动欧洲近代化进程，但也给亚非拉人民带来深重灾难。我们要辩证看待早期殖民活动，树立正确的历史价值观。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $