福建省厦门市槟榔中学2026-2027学年八年级上学期期中数学试卷

标签:
普通图片版
切换试卷
| 8页
| 38人阅读
| 11人下载

内容正文:

槟榔中学2026-2027学年(上)期中考初二年数学试卷 (满分:150分 时间:120分钟) 班级 座号 姓名 考生须知:1.解答内容一律写在答题卷上,否则不得分。交卷时只交答题卷。 2.答题一律用0.5毫米的黑色签字笔,尺规作图可用2B铅笔。不可使用 涂改液、修正带,以免影响评分。 一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其 中有且只有一个选项正确) 1.近年来,中国在全球新能源汽车领域占据着重要地位,已连续多年成为全球最大的 新能源汽车市场.以下几个国产新能源汽车车标中,属于轴对称图形的是( A. B o.35 2.点P(-2,1)关于y轴对称点的坐标为( ) A.(2,1) B.(-2,-1) C.(2,-1) D.(1,-2) 3.长度分别为3,5,x的三条线段,能组成一个三角形,则x的值可以是() A.1 B.2 C.7 D.9 4.下列计算中,正确的是( A.a3a5=a15 B.a2+a2-a C.(a3)4=a7 D.(ab2)=ab6 5.如图,是三位同学的折纸示意图,则AD依次是△ABC的() 第5题图 B4--- C (C)B 图① 图② 图③ A.角平分线、中线、高线 B.角平分线、高线、中线 C.中线、角平分线、高线 D.高线、中线、角平分线 6.如图,作△ABC边AB的垂直平分线DE,交AB于D点,交BC于E点,连接AE, 若BC=8,AC=6,则△AEC的周长的为() A.11 B.14 C.16 D.22 E 第1页(共8页) 第6题图 T、如图,BD=CF,FD⊥BC于点D,DE⊥AB于点E, BE=CD,若∠AFD=140°,则∠EDF的度数为( A.30° B.40° C.50° D.60° 第7题图 B D 8.木工师傅将一个等腰直角三角尺如图放置(斜边贴在横梁上),在这把三角尺斜 边的中点拴一条线绳,线绳的另一端挂…个铅锤,若线绳恰好经过三角尺的直角 顶点,则可以判断横梁是水平的,能解释这一现象的数学知识是( A.垂线段最短 B.三角形具有稳定性 C.等腰三角形“三线合一” D.等边对等角 第8题图 9.图1是长方形纸条,∠DEF=a, 将纸条沿EF折叠成图2,则图2中的∠GF℃的 度数是( 第9题图 图1 图2 A.2a B.90°+2a C.180°-a D.180°-2a 10.【数学阅读】当题目条件出现角平分线时,我们往往可以构造等腰三角形解决问 题.如图1,在△ABC中,∠A=2∠B,CD平分∠ACB,AD=2,AC=3,求BC 的长,解决方法:如图2,在BC边上取点E,使EC=AC,连接DE、可得 △DEC≌△DAC且△BDE是等腰三角形,所以BC的长为5. 【解决问题】通过构造等腰三角形解决问题:如图3,△ABC中,AB=AC, ∠A=20°,BD平分∠ABC,要想求AB的长,需知道下列哪些线段的长(BC=a, BD=b,DC=c)() D D 图1 图2 第10题图 图3 A,只肠要a B.a和b C.b和c D.a、b和c 第2页(共8页) 二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分) 11.计算:(1)(3)°= (2)(-2a)2= (3)a2.3ab= (4)(5x2y)÷(xy 12.已知一个等腰三角形的底角度数是50°,则顶角的度数是 13、如图,∠A=∠D,∠B=∠E,点B、F、C、E在同一直线上,连接AC、DF交 于点M、请你添加一个条件 使得△ABC≌△DEF. B 第13题图 第15题图 14.(1)命题“全等三角形对应角相等”的逆命题是 (“真”或“假”)命题 (2)已知a"=-8,ad=-2,则am-3n的值为 15.如图,四边形ABCD中,AC平分∠BAD,BC=DC,CE⊥AD于点E,AD=10, AB=6,∠DCE=30°,则BC的长为 16.如图,△ABC是边长为6的等边三角形,F是边AC的中点,点D是线段BF上 的动点,连接AD,在AD的右侧作等边△ADE,连接CD,CE,EF,则下列说法 正确的是 (填序号). ①∠DEC=∠DCE; ②△ADE的周长最小值为9; ③∠ACE的大小随着点D的移动而变化: ④当△AEF周长最小时,∠AFE=90°· 第16题图 三、解答题(本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)计算: (1)(3a3)2-4a3•2a (2)2m.(m-n)+8m.(n-m) 第3页(共8页) 18.(8分)已知:如图,F、C是AD上的两点,∠B=∠E,AB=DE,AB∥DE. 求证:AF=DC 】 19.(8分)先化简,再求值:(a+2ba-b)-(a2b+3ab2-2b3÷b,其中a=-1,b=2. 20.(8分)如图:在平面直角坐标系中A(0,1),B(3,2)C(1,4)· (1)在图中作出△ABC关于x轴对称图形△A1B1C1: (2)写出点1、B的坐标:A1(,一),B(一,), △ABC的面积为 (3)作图:在x轴上确定点P的位置,使得PA+PB的值最小. 54-32+ 012345 5 第4页(共8页) 班级 座号一 姓名 21.(8分)如图,在△ABC中,∠C=40°. (I)在AC上求作一点D,使得DB=DC:(要求:尺规作图,不写作法,保留 作图痕迹) (2)我们把有一个内角为80°的三角形叫做“幸运三角形”,在(1)的条件下, 若CD=AB,判断△ABC是否为“幸运三角形”,并说明理由. B 22.(8分)如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是线段BC上的 一动点(与点B,C不重合)连接AP,延长BC至点2,使CQ=CP, 过点2作2H⊥AP于点H,交AB于点M. (1)∠APC=a,求∠AMQ的大小(用含a的式子表示); (2)在(1)的条件下,过点M作ME⊥QB于点E,请补全图形,判断PC与ME 的数量关系,并说明理由. M H B 第5页(共8页) 23.(10分) (1)【方法提炼】一一在横线处填空, 如图1,己知D为△ABC边BC上的中点,AB=4,AC=6,求中线AD的取值范围. 解:延长AD到点E,使AD=DE,连接BE, (AD-DE 在△ACD和△EBD中, ∠ADC=∠EDB, CD-BD ∴△ACD≌△EBD()) D ∴AC=BE=6, ∴.在△ABE中,AE的范围是② E .中线AD的范围是③ 图1 解题心得:通过添加适当辅助线将零散的条件和结论转化到同一个图形中, 使得问题得以解决。 (2)【类比迁移】 如图2,△ABC为等边三角形, 点P为△ABC外一点,∠ABP+∠ACP=180°, 探究线段PA、PB、PC之间的数量关系 请在图2中画出必要的辅助线,添上字母, 并直接写出PA、PB、PC的数量关系 (3)【拓广探究】 图2 如图3,已知△ABC为等腰直角三角形,其中∠BAC=90°,AB=AC, 点D为△ABC外一点,且∠ADB=45°,BD=6,求△BCD的面积. 图3 第6页(共8页) 24.(12分) 如图1,在Rt△MBC中,∠ACB=90°,边CB的垂直平分线与△ABC的外角∠BAD 的平分线相交于点E,与CB,AB分别相交于点F,G, (1)求证:AG=EG: (2)如图2,连接EB,EC. ①试探求∠BEC和∠BAC的数量关系,并说明理由; ②求∠AEB的度数、 B B G E G A D A 图1 图2 第7贞(共器项) 25.(14分) 如图,在平面直角坐标系中,A(0,3),B(3,0),连接AB,设P(a,O), 且a≥0,以AP为腰作等腰三角形PAQ,∠PAQ=90°. (1)①0A=,OB-,当a=0时,直接写出点2的坐标 ②当0<a<3时,求点Q的坐标(用含a的式子表示): (2)当a>0且a3时,过点Q作QF⊥AQ交y轴于点F,过P作PD⊥AP交AB 于点D,连接DF.则当点P在运动过程中时,线段DF、QF、DP会有怎样的数 量关系?请说明理由 y y个 A B B 备用图 第8页(共8页)

资源预览图

福建省厦门市槟榔中学2026-2027学年八年级上学期期中数学试卷-第1页
1
福建省厦门市槟榔中学2026-2027学年八年级上学期期中数学试卷-第2页
2
福建省厦门市槟榔中学2026-2027学年八年级上学期期中数学试卷-第3页
3
福建省厦门市槟榔中学2026-2027学年八年级上学期期中数学试卷-第4页
4

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。