河南商丘市柘城县2026-2027学年八年级上学期11月期中考试语文试题

2026年秋八年级期中质量检测 语文试卷 注意事项： 1．本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。 2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共23分） 班级开展“行走的课堂”研学旅行活动，请你参与并完成任务。 1．下面是同学们撰写的活动前言，请你阅读后帮忙完善。（共5分） 研读书本，wǎn如一场旅行。“悬泉瀑布”“大漠孤烟”“嘤嘤鸟鸣”······大自然的无限魅力，常令人凝神bǐng息。这方寸文字，承载着文化浩瀚磅礴的厚重， （镌刻 铭记）着惨绝人寰、振聋发聩的烽火记忆，记录着新时代社会各领域卓有建树的成就，也定格着人类沧海桑田巨变中对高尚、对美的矢志不渝的追求······我们沉浸于书本，内化的是气质，读的是文字，观的是人事！ 跟着课本去开启一段深度旅行吧，让我们翘首而望：心在路上，梦在远方！ （1）请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字或从括号中选择恰当的词语，并工整书写。（3分） ①wǎn ( ) 如 ②凝神bǐng ( ) 息 ③ （镌刻 铭记） （2）画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。（2分） 2．同学们想在两天内打卡商丘所有著名景点，不知如何规划，想运用“一机游河南”小程序定制精细化专属行程。请你结合下图，为大家讲解微信小程序“一机游河南”的具体操作步骤，注意表述准确、语言得体，100字左右。（5分） 3．小语想把自己跟随诗人研学的心得分享给同学们，请运用积累的古诗文，帮其完成。（8分） 品读诗文，泛舟书海，我们可以跟随诗人的足迹去旅行研学。泛舟富春江，尽览“① ，天山共色”（《与朱元思书》）的澄澈空明；深秋九寨，满眼是“② ,③ ”（《野望》）的绚丽画卷；登临黄鹤楼，面前是“④ ,⑤ ”（《黄鹤楼》）的明丽和煦；驱车沙坡头，抬头见“⑥ ⑦ ”（《使至 塞上》）的壮丽辽阔；哪怕就在小园香径，叶绿花盛，我们也会道一句“庭中有奇树，⑧ ”（《庭中有奇树》）。 让我们在文字间旅行，感受那份跨越时空的美丽与感动。 4．班级拟组织研学淄博陶瓷琉璃博物馆，小组做“攻略”时，查阅到了下面一则消息。（共5分） 10月7日，人民日报海外社交媒体官方账号（@People's Daily,China）首次发布了淄博陶瓷琉璃博物馆琉璃展品的宣传报道。报道以“从清雅的莲花到栩栩如生的石榴”盛赞中国琉璃的精妙工艺。在此之前，国务院新闻办海外账号（@chinascio）已专题发文推介淄博，正式冠以“陶瓷琉璃之都”美誉，面向全球科普淄博陶琉文脉：淄博制陶史溯源万年，琉璃技艺肇始于西周，兴盛于明清，位列中国五大名器、佛家七宝之首，博山琉璃烧制技艺入选国家级非遗。 （1）请为上面这则消息拟写一个恰当的标题。（3分） （2）结合材料，为上联“莲榴凝彩，妙手雕琢琉璃珍品”选择最恰当下联 ( ) (2分） A.国粹流芳，淄博传承国家非遗 B.窑火传薪，匠心铸就陶琉名都 C.非遗出彩，遗风浸润五色石胎 D.匠心筑梦，千年淬炼陶瓷名器 二、现代文阅读（共27分） （一）阅读下文，完成5~8题。（共16分） 路是闯出来的，更是创出来的 ----记“最美新时代革命军人”马少利 ①海军资阳舰上，一级军士长马少利与同龄人相比长得有些“着急”，谁见了他都会喊一声“老马！” ②其实“老马”不老，这位80后不只是资阳舰的老马，也是人民海军的老马。有关舰炮精密仪器的维修，哪里需要，他就去哪里，人到不了，就把电话打到那里，即使是熬一宿，也要帮助战友把问题解决。 ③“老马”平凡且普通，“没有什么天赋”，一路走来全凭毅力加持。逐梦深蓝之路，他走得坚定且熠熠生辉。 ④身处护卫艇，守着高射机枪战位，惦记的却是3米开外的主炮。“一眼相中”主炮，是他对“建功立业”四个字的朴素理解与炽热向往。 ⑤对主炮几近“痴迷”的马少利知道，要想早点驾驭主炮，就必须先把高射机枪操作练到炉火纯青。每天苦练本职岗位技能后剩下的时间，他都用来缠着主炮班的战友学操作、练技能。软磨硬泡“请”来一张主炮系统电气分布图，他欣喜若狂，如获至宝，把图纸贴在目之所及之处，吃饭也要看几眼。练专业技能练到深夜，手上没几天就磨出了水泡，很快变成老茧。 ⑥几个月后实弹考核，8发炮弹接连命中目标。终于站到主炮这个梦寐以求的战位上，马少利只有一个想法：“干就要干好！” ⑦凡是和舰炮相关的事，他都抢着做，对装备更是如数家珍。 ⑧2012年，马少利终于获得参加海军比武考核的机会。但是，比武项目中的舰炮型号从未见过，怎么办？ ⑨马少利的人生字典里，没有“放弃”这个词。他白天泡在厂家机房熟悉装备、锤炼技能，晚上挑灯夜战学习原理、整理笔记。最终，强大的肌肉记忆，让他闭着眼睛都能摸准零件，拆解主炮的时间也由半小时缩短到4分30秒。 ⑩比武结束，考核组专家评价马少利：“你不是来参加比武的，你是来表演的。” ⑪钻研、琢磨到极致，就会发生质的变化。从军27年来，马少利深耕舰炮专业领域，提出的问题总是很深入、很犀利，让很多专家“又爱又怕”，不得不互相提醒：“小心点，别被他问倒了！” ⑫“马少利的炮，和别人的不一样。”这是战友们的共同感觉。为什么会“不一样”？因为马少利始终在努力锤炼自己，以期达到“人炮合一”的状态；而且，在他所痴迷的专业里他总是不遗余力地“折腾”，只为做到拔尖。 ⑬面对新专业新事物，从“小马”到“老马”，马少利不服输的劲儿一直没变过。有一次，他发现恶劣海况下海水会流入装备内腐蚀仪器，仔细分析原因是系统设计有缺陷。他反复试验提出改进方案，厂方却不认可。他没有气馁，干脆请假带着模型上门演示。最终，他提出的8项革新意见被采纳并定型列装。 ⑭“这么较真、这么拼，有必要吗？”面对一些人的疑虑，马少利说：“未来战争瞬息万变，几分钟就可以结束一场战斗，比别人快一秒钟就是胜利。在那一天真的来临之前，一秒钟都不能浪费。”他想把自己的肩膀练成大山，让后来者攀得更高，“因为这里扛着的不仅是炮弹，更是使命、底气”。 ⑮“只有平时跟自己过不去，战时才能让敌人过不去。”马少利把15万字的学习笔记重新整理，抓住每次实射机会，用几十万条射击数据，向着提升首发命中率和射击效能不断发力。 ⑯青春的淬炼，在一个个方寸战位上。“27年不放松，他已经不是一个人了，是一个集体，一种精神。”陈明宽这样评价自己的师傅马少利。战士于珩也说：“从前我们的装备不如敌人，但是先辈发挥聪明才智，让不可能成为可能。这种精神靠老马的行动传递出来了，在极端环境下带来希望。” ⑰在马少利看来，即便是舰炮上的一枚螺丝也要时时“在状态”，朝着舰艏，就意味着冲锋向前。 ⑱一次演习中，马少利所在舰艇突遭外舰强行穿越舰艏航线。“战斗警报！”马少利冲向战位，10秒即锁定对方驾驶室。“供弹到位！”他向舰指挥员请示。 ⑲咸湿的海风裹挟着惊涛，令人窒息。铁灰色的云层低垂，似乎要触及汹涌的浪尖，海天之间只剩下压抑的灰黑。对峙持续两个小时，外舰眼看占不到便宜，最终悻悻离去。 ⑳谈及此事，马少利说，面对外舰的滋扰挑衅，年轻的海军战士们“没有时间考虑太多，我们不上，谁上？！”大家“拼的不光是舰船性能，更是这股子敢硬碰硬的劲儿！” 不同的时空，相同的胜战内核，新一代“海上先锋艇”的水兵们，血管里依旧奔涌着先辈“勇当先锋！敢于胜利！”的热血。 （选自中国军网，2025年8月29日，有删改） 5．本文选取了哪四个典型事例展示马少利从普通士兵到舰炮专家的成长历程？请分别概括。（4分） 6．根据要求赏析句子。（共4分） （1）软磨硬泡“请”来一张主炮系统电气分布图，他欣喜若狂，如获至宝，把图纸贴在目之所及之处，吃饭也要看几眼。（从人物描写角度赏析） （2）咸湿的海风裹挟着惊涛，令人窒息。铁灰色的云层低垂，似乎要触及汹涌的浪尖，海天之间只剩下压抑的灰黑。（从环境描写角度赏析） 7．这篇传记多次引用马少利的原话，有什么表达效果？请简要概括。（4分） 8．战友评价马少利说：“他已经不是一个人了，是一个集体，一种精神。”这种精神具体指什么？请结合文本分析。（4分） （二）阅读下文，完成9~11题。（共11分） 春风又绿东风城 神州喜迎神舟归 ----写在神舟十七号载人飞船胜利归来之际 ①出征时，大漠胡杨金黄；归来日，春风又绿神州。 ②2024年4月30日17时46分，神舟十七号载人飞船别离没有四季更替的太空，成功返回东风着陆场，航天员汤洪波、唐胜杰、江新林身体状态良好，神舟十七号载人飞行任务取得圆满成功。 ③“太空出差时间最长”“完成我国首次舱外维修任务”“取回我国首批舱外暴露实验材料样品”“为常态化实施飞行任务乘组轮换与训练积累经验”······经过工程各系统航天人躬耕不辍，中国载人航天工程的第30次飞行任务、空间站应用与发展阶段的第2次载人飞行任务结出累累硕果。 ④春风又绿东风城，神州喜迎神舟归。【A】始于30多年前的中国载人航天事业如同一颗蕴藏着梦想的种子，经过几代航天人的奋斗和付出，也已经开花结果。 ⑤半年前飞船升空时的情景犹在昨日，转眼归期已至。 ⑥踏上归程前，汤洪波换上了出征时穿的那身乳白色舱内航天服。此时，他的身上“多了几个标签”：“首位重返中国空间站的航天员”“我国在轨驻留时间最长的航天员”。 ⑦从神舟十二号到神舟十七号载人飞行任务，在两年多的时间里，汤洪波亲身感受了太空家园从“一居室”到“三居室”所彰显的中国速度和中国力量。 ⑧4月30日8时43分，神舟十七号载人飞船撤离中国空间站组合体，洪波、唐胜杰、江新林3名飞天英雄踏上了回家之路。 ⑨这次凯旋，恰逢天和核心舱在轨稳定运行满3周年。 ⑩透过核心舱舷窗，能看到这样一番景象：飞船在太空中游弋，舱体散发着莹白色的光辉，两侧太阳翼伸展开来，背景是蓝色星球。 ⑪上有云层、陆地、海洋。 ⑫这是神舟十八号乘组目送队友远去时的凝望。 ⑬此时此刻，天上地下，人们的目光聚焦一处，盼神舟平安返回地球。 ⑭凝望，是工程各条战线的高度集成。 ⑮“各号注意，我是北京，下面通报返回舱第一次落点预报。”北京航天飞行控制中心总调度口令响起，精确经纬度坐标瞬时由祖国的心脏传到正在西北戈壁深处待命的搜救力量。 ⑯凝望，是各个航天测控点位的默契接力。 ⑰“喀什发现目标。”我国最西边的西安卫星测控中心喀什测控站率先捕捉到返回舱入境的身影，随后和田、东风等多个地面测控站接力跟踪测量，一路为返回舱保驾护航。 ⑱凝望，是雷达和光学设备的可靠升级。 ⑲返回舱刚进入黑障区，酒泉卫星发射中心敦煌测控区光学图像操作手郭鹏鹏就准确捕获了目标。穿越黑障区时，飞船内部与外界的无线电通信会产生异常乃至中断，只能依靠雷达和光学设备对其进行跟踪测量。 ⑳傍晚的戈壁滩上，地面搜救分队人员、媒体记者以及周边的牧民群众已经守候多时，人们抬头望着天空。 “开伞了！”人群突然沸腾起来，只见红白相间的伞花在阳光下绽放。 “这次任务中，着陆末段高精度飞行轨迹测量有新突破，落点预报精度由公里级提高到百米级以内。”酒泉卫星发射中心卞韩城介绍。 空中搜救分队数架直升机、地面搜救分队百余台车辆迅速向落点收拢集结。 反推发动机点火，返回舱稳稳着陆。 【B】开舱手刘文博随空中搜救分队第一时间抵达现场，将开舱手柄精准插入锁孔。正式开舱时使用的手柄重量，仅为某种训练用手柄的三分之一。 舱门开启，他清晰地看到了3名航天员带着笑意的脸庞。 “欢迎回家！”刘文博发自肺腑。 从湘江之畔伟人故里，到黄土高原，再到豫东平原，3名航天员的父老乡亲围坐在电视机前欢呼，鼓掌。 大江南北，无数关切的目光交织汇集，为3名航天员铺就了一条安全、可靠、温暖的回家路。夕阳西下，直升机载着汤洪波、唐胜杰、江新林向远方飞去······ （节选自“新华网”2024年5月1日） 9．请简要分析新闻标题“春风又绿东风城 神州喜迎神舟归”的妙处。（4分） 10．本篇新闻语言既准确精练，又鲜明生动，请比较下面两段文字的不同。（4分） 【A】始于30多年前的中国载人航天事业如同一颗蕴藏着梦想的种子，经过几代航天人的奋斗和付出，也已经开花结果。 【B】开舱手刘文博随空中搜救分队第一时间抵达现场，将开舱手柄精准插入锁孔。正式开舱时使用的手柄重量，仅为某种训练用手柄的三分之一。 11．新闻报道虽注重准确性与客观性，但字里行间往往隐含着作者的情感。请仿照示例，结合本文内容，分析作者的情感与态度。（3分） 示例：《“飞天”凌空----跳水姑娘吕伟夺魁记》中用“轻轻一蹬”“空中转体三周”“插入水中”等精准动词，细致描绘吕伟跳水动作的优美与连贯；又用“像轻盈的、笔直的箭”比喻吕伟的身姿，生动展现其动作的利落与优雅。字里行间流露出作者对吕伟精湛跳水技艺的赞赏之情，也暗含对中国跳水运动员优秀表现的自豪之情。 三、古诗文阅读（共15分） （一）阅读下面两个文段，完成12~14题。（共11分） 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） 【乙】有曰上方境界者，余所甚爱也。盖自山趾磴道①，缘涧上，至此旷然平夷。有大池，可数十亩。最后秀峰高出，屏抱如画。游时且迫暮，暝色四合，空濛浓翠欲滴。坐亭上，背出木杪②，风水声在下，人语宛转蒙密间。少焉，烟敛月出，池光沦涟，上下相映发，当昼无此景也。客高谈朗吟，响答林谷，逮③夜半乃已。 （选自吴师道《金华北山游记》） 【注】①磴（dèng）道：登山的石径。②木杪（miǎo)：树木的末端，即树梢。③逮：至。 12．根据语境，参考方法提示，推测文中加点词语的意思。（3分） 文言词句 方法提示 词语意思 夕日欲颓 查阅词典法：①衰败；②坍塌；③坠落（摘自《古汉语常用字字典》） （1）颓： 缘涧上 成语推断：缘木求鱼 （2）缘： 逮夜半乃已 课内迁移：乃悟前狼假寐（蒲松龄《狼》） （3）乃： 13．我们学过的写景类的散文名篇有很多，如《记承天寺夜游》突出一个“闲”字，请结合乙文具体内容，概括一个关键字并简要分析。（4分） 14．两个文段是如何描绘秀美的山川景色的？下面是小南阅读后的探究结果，请根据甲乙两文中的划线句子和批注简要分析。（4分） 甲文：高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交晖。青林翠竹，四时俱备。（批注：视角转换） 乙文：游时且迫暮，暝色四合，空濛浓翠欲滴。坐亭上，背出木杪，风水声在下，人语宛转蒙密间。（批注：动静结合） （二）阅读下面一首诗，完成15~16题。（共4分） 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 15．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词很有表现力，请说说这两个动词好在何处。（2分） 16．本诗以“行”为线索，表达了作者怎样的思想感情？(2分） 四、整本书阅读（5分） 17．“初心”指最初的心愿与信念。文学作品中，有人坚守初心抵达理想，有人迷失初心误入歧途，其人生轨迹总能给读者以警醒。请从《骆驼祥子》《红星照耀中国》中任选一部，结合该名著中人物坚守或迷失初心的故事，谈谈你对“初心”的理解。（5分） 五、作文（50分） 18．阅读下面材料，任选一题作文。（50分） 季羡林先生说：“宇宙万物无有不可爱者。欢喜充满了大千世界。”自然的景物中蕴藏着生命的力量，朴素的文字里饱含人生的智慧，有些人平凡的外表里亦包裹着一个有趣的灵魂······ （1）请以《 小传》为题，为你熟悉的亲人、朋友或榜样人物立传，叙述其生平事迹，展现其精神气质。 要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文；②内容真实、事件典型、注重细节；③不要套作，不得抄袭；④不少于500字；⑤不得泄露个人信息。 （2）请以《最是美景动人心》为题，写一处触动你心灵的美景，或四季流转、名山大川，或校园一角、古镇一隅······ 要求：①抓住景物特征、描写灵活生动、融入个人情感；②不要套作，不得抄袭；③不少于500字；④不得泄露个人信息。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋八年级期中质量检测语文参考答案 一、积累与运用（共23分） 1．（1）①宛 ②屏 ③镌刻（每空1分，共3分） （2）将“内化的是气质”移到“人事”后面（修改合理即可，2分）（共5分） 2．示例：先打开微信“一机游河南”小程序，有两种出行规划方式。第一种：点“AI小导游”，输入两天打卡商丘全部知名景点的需求，就能获取对应游玩信息；第二种：点击“定制旅行”，选定 VIP 定制，填齐目的地、游玩天数等资料，点击“马上为我定制”，领取精细化专属行程。（答题时根据图示，按照流程叙述4分；语言简洁明确1分。共5分） 3．①风烟俱净 ②树树皆秋色 ③山山唯落晖 ④晴川历历汉阳树 ⑤芳草萋萋鹦鹉洲 ⑥大漠孤烟直 ⑦长河落日圆 ⑧绿叶发华滋（每空1分，有错该空不得分。共8分） 4．（1）多家海外官方账号推介淄博陶琉，冠以“陶瓷琉璃之都”美誉（意思对即可，3分） （2）B（2分） （共5分） 二、现代文阅读（共27分） （一）（共16分） 5．①初入伍时，在高射机枪战位苦练主炮技能，实弹考核8发全中；②2012年参加海军比武，闭眼拆解陌生型号舰炮，时间缩短至4分30秒；③发现装备设计缺陷后，自带模型上门演示，8项革新意见被采纳；④演习时，果敢与外舰对峙，将其逼退。（每点1分，意思对即可。共4分） 6．（1）动作、神态描写。通过“软磨硬泡‘请’来”“贴”“看”等一系列动作，以及“欣喜若狂”“如获至宝”的神态，生动传神地刻画出马少利对专业资料的极度珍视与渴望，凸显其痴迷专业、刻苦钻研的鲜明形象。（意思对即可。2分） （2）通过描写令人窒息的海风、惊涛与低垂的铁灰色云层，渲染了对峙时紧张凶险的氛围，为下文的情节发展做铺垫，同时也烘托出马少利与战友们沉着坚定、敢硬碰硬的无畏精神。（意思对即可。2分） 7．还原马少利的真实想法与态度，增强真实性与可信度；马少利的原话更能直接凸显其精神，让人物形象更加鲜活；变换叙事节奏，使文章叙事更加灵动，增强叙事艺术性。（每点2分，答出任意两点，意思对即可。共4分） 8．①精益求精、刻苦钻研的极致专业精神。他为了掌握主炮技术，将图纸贴在目之所及之处苦学；将主炮拆解时间从半小时缩短到4分30秒，展现了其将技能锤炼到极致的“工匠精神”。②勇于担当、敢于创新的主动作为精神。他在发现装备设计有缺陷后，没有被动接受，而是主动试验并带着模型上门演示，最终促成其8项革新意见被采纳，体现了“路是闯出来、创出来”的先锋精神。③不畏强敌、敢于亮剑的血性战斗精神。在演习中遭遇外舰挑衅，他10秒内完成目标锁定并做好战斗准备，最终逼退外舰，其“敢硬碰硬的劲儿”正是“勇当先锋、敢于胜利”战斗精神的生动写照。④甘为人梯薪火相传的无私传承精神。他希望“把自己的肩膀练成大山，让后来者攀得更高”，并系统整理15万字的学习笔记，用行动和实践将这种精神传递给像于珩这样的年轻战士，使之成为一个集体的共同财富。（每点2分，结合文本内容分析，答出任意两点，意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。共4分） （二）（共11分） 9．①巧用双关：“春风又绿”既写实——神舟十七号返回正值春季，又象征中国航天事业蓬勃发展；“东风城”与“神舟”暗含“东风送神舟”意，巧妙关联着陆场名称与飞船名称。 ②运用典故与诗意表达：“春风又绿”化用王安石《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸”之句，给新闻标题增添了文学韵味和文化底蕴。 ③对仗工整，朗朗上口：“春风又绿东风城”与“神州喜迎神舟归”结构相似，平仄相对，富有节奏感，便于读者记忆和传播。（每点2分，答出任意两点，意思对即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分。共4分） 10．A句运用比喻的修辞手法，将中国载人航天事业比作“一颗蕴藏着梦想的种子”，将几十年的发展历程比作种子“开花结果”，生动形象地写出了中国航天事业从无到有、从起步到成熟的成长过程，赞美了航天人的奋斗和付出，体现了新闻语言的鲜明、生动。 B句语言准确、精炼，“第一时间”“精准”写出搜救工作迅速专业；“仅为…… 三分之一”用数字对比，准确说明开舱手柄轻量化的技术改进，客观陈述开舱操作的细节，体现了新闻报道的真实性、准确性和严谨性。（每点2分，意思对即可。共4分） 11．《春风又绿东风城 神州喜迎神舟归》这篇新闻中多次提及中国载人航天工程的成就，如“神舟十七号载人飞行任务取得圆满成功”“中国速度和中国力量”等，这些描述流露出作者对中国航天事业的自豪与骄傲，体现了对航天人辛勤付出的认可和赞颂。（意思对即可。3分） 三、古诗文阅读（共15分） （一）（共11分） 12．（1）坠落 （2）沿着，顺着 （3）才（每空1分，意思对即可。共3分） 13．示例一：可概括为一个“雅”字。作者游上方境界，赏“屏抱如画”的美景，伴“风水声在下”的天籁，与友人“高谈朗吟，响答林谷”至夜半，无俗事纷扰，尽是山水之趣与文人清谈的雅致，尽显“雅”的意蕴。 示例二：可概括为一个“仙”字。作者形容山峰秀丽突出，“屏抱如画”，云雾朦胧，树木茂盛，风声、水声、说话声此起彼伏，烟雾消散后，月光下水面泛起涟漪，波光粼粼，可谓是“人间仙境”。（关键字2分，写“爱”“幽”等符合文意均可，“闲”字不得分；合理分析2分。共4分） 14．示例：甲文中“高峰入云，清流见底”以仰观、俯察两种视角看高山、白云、流水三重风物，境界清新；“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”又改用平远的视角极目远眺，青翠的竹木与五彩的山石互相映衬，平添了万物勃发的生命力。 乙文划线句则描绘了作者傍晚游玩时的所见所闻。前一句从静态角度描绘出夜幕时分云雾朦胧、山色空濛、草木苍深的景象；后一句从动态角度描绘出了背对树梢时所听见的风声、水声、人语声结合的景象。（甲乙两文各2分，意思对即可。共4分） （二）（共4分） 15．“争”运用了拟人，“啄”为动态描写，写出了一幅早莺争暖树，新燕啄泥衔草的动态场景，生动地展示了初春的蓬勃生机。（意思对即可。2分） 16．抒发了对钱塘湖早春自然美景的喜爱之情，和对大自然的热爱赞美之情。（意思对即可。2分） 四、整本书阅读（5分） 17．示例一：我选《骆驼祥子》。祥子的初心是靠自己买一辆属于自己的洋车，做一个独立、体面的劳动者，他为此脚踏实地、努力奋斗；但在经历了丢车、被敲诈、丧妻等一系列打击后，他逐渐迷失了初心，变得麻木、自私、懒惰，靠骗钱混日子，彻底沦为一具行尸走肉。从祥子的人生轨迹中，我理解到：初心是人生的底色，坚守初心不易，面对挫折与诱惑时，若轻易放弃初心，便会失去自我。 示例二：我选《红星照耀中国》。周恩来始终坚守着为“中华之崛起”的初心，从年轻时投身革命，到成为红军的重要领导人，面对无数的艰难险阻与生死考验，始终不改其志，始终与红军战士、劳苦大众同甘共苦，为革命事业鞠躬尽瘁。他的一生，是坚守初心的一生。从他身上，我理解到：初心是人生的精神方向，坚守初心就是坚守理想与信念，无论身处何种困境，不改初心才能走得坚定且长远。（结合名著内容，2分；合理分析，3分；言之成理即可。共5分） 五、作文（50分） 18．（50分）作文评分标准 等次 分值 一等 50～43分 二等 42～33分 三等 32～23分 四等 22～13分 五等 12～0分 主题与内容 （25分） 25～21分 20～16分 15～11分 10～6分 5～0分 ①符合题意，表达意图明确，内容具体充实；②有真情实感，能表达自己的思考和体悟；③价值观正确。 ①符合题意，表达意图较明确，内容较具体充实；②有一些思考和体悟，不虚假；③价值观正确。 ①基本符合题意，表达意图基本明确，内容不够充实；②缺少情感体验和思考体悟；③价值观基本正确。 ①偏离题意，表达意图不明确，内容空洞；②价值观不够正确。 ①内容与题目无关；②抄袭比例80％以上；③随意拼凑，不知所云；④价值观不正确。 结构与表达 （20分） 20～17分 16～13分 12～9分 8～5分 4～0分 ①叙事完整，重点突出；②描写具体，语言准确、简明、流畅、生动。 ①叙事较完整，重点较突出；②有一些具体描写，语言准确、通顺。 ①叙事基本完整，能注意详略；②语句基本通顺。 ①叙事不完整，主次不分；②语句不通顺。 ①结构非常混乱或字数不足100；②病句多，词不达意。 书写与标点 （5分） 5分 4分 3分 2分 1～0分 ①书写规范，卷面整洁；②标点使用正确。 ①书写规范，卷面较整洁；②标点使用基本正确。 ①书写较潦草，字迹能辨认；②标点使用有一些错误。 ①书写潦草，卷面脏乱；②标点使用随意。 ①书写非常潦草；②不会使用标点。 补充说明： 1．以下三项有任意一项突出者，可在正常得分基础上酌情加1～3分，加到满分 50 分为止。 ①感情真挚 ②见解有深度 ③表达有创意 2．满分作文比例掌握在 5%左右。 3．没写题目扣2分。 4．错别字每三个扣1分，重复错误不计，最高扣3分。 学科网（北京）股份有限公司 $