山西忻州市原平市部分学校2026-2027学年第一学期期中八年级数学试卷
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内容正文:
八年级数学(人教版)参考答案及评分标准
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
8
9
10
答案
B
A
D
B
D
C
D
D
二、填空题
急定性2.MB=ND(答案不唯一)13.40
三、解答题
16.解:AE/∥DF.…
1分
理由如下:BF=CE,
.BF-EF=CE-EF,BE CF.
2分
在△ABE和△DCF中,
AB=DC,
∠B=∠C,
BE=CF,
∴.△ABE≌△DCF(SAS).
4分
∠AEB=∠DFC…
5分
.180°-∠AEB=180°-∠DFC.
6分
.∴.∠AEC=∠DFB.
7分
AE∥DF
8分
17.证明:如答图,连接CE.
1分
D
答图
.AB=AC,点D是BC边上的中点,
数学(人教版)答案第1页(共5页)
∴.AD⊥BC,BD=CD.
3分
∴.BE=CE.
5分
,EF是AC的垂直平分线,
∴.AE=CE.
6分
∴.AE=BE.
8分
18.解:(1)如答图1,DE即为所求.
D
答图1
3分
(2)如答图2,过点D作DF⊥AC于点F.
…4分
答图2
.AD平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,DE=5.6,
DF=DE=5.6…6分
SAANC=SAAD+SAACD
∴Sm=24B-DB+24C-DF=2×12×56+2×14×5.6=72.8.9分
19.解:(1)如答图1所示,△A,B,C1即为所求
5-4-3-2-10
2345
车2
生3
4
45
答图1
数学(人教版)答案第2页(共5页)
3分
点A的坐标为(-2,4),点B1的坐标为(-1,2)
5分
(2)如答图2,点P即为所求。
3
1
D
-5-4-3-2-10
2345x
3
答图2
8分
20.解:CE⊥EF,DKLAB,
∠CEF=∠DK0=90°.…
1分
,AB∥EF,
∴.∠CG0=∠CEF=90°.…
2分
.LCG0=∠DK0.
3分
在△COG和△DOK中,
I∠CG0=∠DKO,
∠COG=∠DOK,
0C=0D,
.△C0G≌△D0K(AAS).…5分
CG=DK=40.…
6分
.∴.GE=CE-CG=100-40=60.
7分
.GE=OH,
0H=60cm。…8分
.支点到地面的距离OH的长为60cm.
9分
21.解:由题意,得BP=DC,∠ABP=∠PDC=90°.…1分
又∠CPD=20°,
.∠PCD=90°-∠CPD=70°.
2分
.∠APB=70°,∴.∠APB=∠PCD.…
3分
在△ABP和△PDC中,
数学(人教版)答案第3页(共5页)
∠ABP=∠PDC,
BP=DC,
∠APB=∠PCD,
.△ABP≌△PDC(ASA).…5分
∴.AB=PD
6分
.BD=12,BP=3,
AB=PD=BD-BP=12-3=9(m).…7分
答:大树AB的高度为9m,…
8分
22.解:(1)与线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上
2分
(2).∠ABC=∠ACB,∠DBC=∠DCB.
3分
∠ABC-∠DBC=∠ACB-∠DCB,即LABD=∠ACD.·4分
(3)证明:如答图,连接AG并延长,交BC于点H.
…5分
H
答图
AE⊥CD,
∴.∠AEC=∠CEF=90°.
:∠ACD=45°,
∴.∠CAE=90°-∠ACD=45°.
.∠ACE=∠CAE.
..AE=CE.
6分
在△AEG和△CEF中,
AE=CE,
∠AEG=∠CEF,
EG=EF,
.△AEG≌△CEF(SAS).
7分
∴LEAG=∠ECF
8分
又.∠AGE=∠CGH,
∴.180°-∠GCH-∠CGH=180°-∠EAG-∠AGE,即∠CHG=∠AEG=90°
数学(人教版)答案第4页(共5页)
∴.AH⊥BC.
9分
.AB=AC,
..BH=CH.
∴.AH垂直平分BC.
…
10分
.GB=GC.…
11分
.△ABC和△GBC是同位等腰三角形.
12分
23.解:(1)△BC'D是等腰三角形
0.000.0000.0。
1分
理由如下:根据折叠的性质,得∠C'BD=∠CBD.
2分
.C'D∥BC,
.∠C'DB=∠CBD.
∠C'BD=∠C'DB.
…3分
..BC'=DC'.
4分
·.△BC'D是等腰三角形,
5分
(2)①:∠BED=90°,BE是Rt△ABC边AC上的高.
6分
在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,AC=5,
Se=B:BC=4C~B,即方×3x4=×5×B服
…7分
12
..BE=
5
1,…8分
根据折叠的性质,得BC'=BC=4.…9分
CE=BC'-BE=4-12-8
5-5
10分
②72°或36°.…
13分
(评分说明:只写出一个正确答案得2分,全部正确得3分)
数学(人教版)答案第5页(共5页)姓名
准考证号
八年级数学(人教版)
注意事项:
1.本试卷共8页,满分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置·
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回,
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只
有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.下列交通标志图案是轴对称图形的是
B
2.下列长度的三条线段,可以组成三角形的是
A.5,12,13
B.6,8,15
C.2,3,5
D.1,8,4
3.如图,△ABC≌△EDC,点B,C,E在同一条直线上.若BC=4,AC=5,则BE的长为
A.12
B.11
C.10
D.9
4.如图,∠AOB的一边OB为平面镜,一束光线从点C射人,经平面镜上的点D后,反射光
与A0交于点E,且∠1=∠2.若∠CDE=100°,∠AED=80°,则∠0的度数为
A.309
B
B.40
C.50°
0
D.60°
数学(人教版)第1页(共8页)
5.如图,CD是△ABC的高线,且AB=2BC=8,点B关于直线CD的对称点恰好落在AB的
中点E处,连接CE,则△BEC的周长为
A.24
B.18
C.12
D.6
6.如图,△ABC兰△DEF,∠ABC=∠DEF=90°,AC与DF交于点G,点B,F,C,E在同一条
直线上.若∠A=59°,则∠CGD的度数为
A.59
B.60
C.61
G
D.62°
7.综合实践课上,小莹先作出了∠AOB,然后用尺规按如下步骤作图:
①以点O为圆心,任意长为半径作MN,分别交OA,OB于点E,F;
②以点F为圆心,EF的长为半径作弧,交MWN于点C;
③作射线OC,连接EF,FC.其中判断△EOF≌△COF的依据是
、B
A.ASA
B.AAS
0
C.SSS
D.SAS
N/C
8.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC=9,点D,E分别是边BC,AC上的点,连接
DE,过点A作AF∥BC交DE的延长线于点F.若AF=CD,则图中阴影部分的面积为
A.18
A
B.24
C.32
D.36
9.下列命题的逆命题为真命题的是
D
A.线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等
B.对顶角相等
C.全等三角形的对应角相等
D.等边三角形是等腰三角形
10.如图,OP是∠AOB内部的一条射线,过点P作PC⊥OA于点C,PD⊥OB于点D,延长CP,
DP分别交OB,OA于点F,E,下列推理正确的是
A.若CE=DF,则DF=DP
B.若OC=OD,则OD=PF
C.若PC=PD,则OP=DE
D.若OE=OF,则DE=CF
数学(人教版)第2页(共8页)
第Ⅱ卷非选择题(共90分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.我们在生活中经常会看到如图所示的场景:一棵倾斜的树,会用木棒进行支撑.这其
中蕴含的数学原理是▲
M
4
B
D
第11题图
第12题图
12.在△MAB和△NCD中,MA=NC,∠M=∠N,只需添加一个条件就能证明△MAB≌
△NCD,则添加的条件可以是▲(写出一个即可)
13.如图是某种落地灯的简易示意图,已知悬杆CD的长度与支杆BC的长度相等,且
∠BCD=60°.若CD的长为40cm,则B、D两点之间的距离为▲cm.
E
B
D
漫
第13题图
第14题图
第15题图
14.如图,在6×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1.△ABC与△CDE均是格点
三角形、∠CDE-∠BAC=▲
15.如图,BD是等边三角形ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,边BC的垂直平分线分别交
BC,BD于点F,G.若FG=3,则线段DE的长为▲
三、解答题(本大题共8个小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(本题8分)如图,AB=CD,连接BC,点E,F在线段BC上,且BF=CE,连接AE,DF.若
∠B=∠C,判断AE和DF的位置关系,并说明理由.
数学(人教版)第3页(共8页)
17.(本题8分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC边上的中点,连接AD,AC的垂直平
分线交AD于点E,交AC于点F,连接BE.求证:AE=BE.
R
D
18.(本题9分)如图,在△ABC中,∠BAC的平分线交BC于点D.
(1)尺规作图:过点D作AB的垂线交AB于点E(要求:保留作图痕迹,不写作法,标明
字母)
(2)在(1)的基础上,若DE=5.6,AB=12,AC=14,求△ABC的面积.
数学(人教版)第4页(共8页)
19.(本题8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标
为(2,4).
-5-4-3-2-
10
12345x
3
4
(1)请作出△ABC关于y轴对称的△A,B,C,(点A,B,C的对应点分别为点A,B,C,),并
直接写出点A,B,的坐标
(2)在x轴上找一点P,使PC与PB的和最小(要求:标出点P即可,不用求点P的
坐标).
20.(本题9分)如图1,小聪和小明玩跷跷板游戏,图2是跷跷板的示意图,0是支点(即A,
O,B三点共线,C,O,D三点共线),横板AB绕点O转动,当小聪从水平位置AB下降至
点D处时,下降的竖直高度KD=40cm(DK⊥AB于点K),此时小明升高至点C处,小明
距离水平地面EF的高度CE=I00cm(CE⊥EF于点E,交AB于点G),已知AB∥EF,
OC=OD,GE=OH,求支点到地面的距离OH的长.
小明
小聪
O
A
H
图1
图2
数学(人教版)第5页(共8页)
21.(本题8分)项目式学习
项目背景:在学习了全等三角形后,综合实践小组的同学围绕“大树高度的测量与计
算”开展项目学习活动,形成了如下活动报告
项目主题
测量大树的高度
驱动问题
如何测量大树的高度
测量示意图
活动过程
D
B
如图,第一步:在大树前方水平地面上选一点P,使得
BP=3m,同时测得∠APB=70°;
第二步:将3m长的竖直竹竿CD放在BP的延长线上左
测量方案
右移动,调整位置后使得∠CPD=20°;
第三步:测得BD=12m.
(说明:竹竿和大树均与地面垂直)
结果
活动反思
请根据上述数据,计算大树AB的高度,
数学(人教版)第6页(共8页)
22.(本题12分)阅读与思考
请认真阅读下面的材料,并完成相应的任务】
同位等腰三角形
【概念理解】
如图1,在△ABC和△DBC中,AB=AC,DB=DC,点A,D在底边BC的同侧,我们把具有这种
位置关系的两个等腰三角形叫作同位等腰三角形.
在同位等腰三角形中,两个三角形中腰的夹角叫作腰角,两个顶角顶点的连线叫作轴线,如
图1,∠ABD和LACD是腰角,线段AD是轴线.
【性质探究】
性质1:轴线所在的直线垂直平分底边,
证明过程如下:
已知:如图1,△ABC和△DBC是同位等腰三角形,连接AD.
求证:AD垂直平分BC.
证明:△ABC和△DBC是同位等腰三角形,
B
∴AB=AC,DB=DC
图1
∴AD垂直平分BC(依据).
性质2:同位等腰三角形的两个腰角相等.
证明过程如下:
已知:如图1,△ABC和△DBC是同位等腰三角形,连接AD.
求证:∠ABD=∠ACD.
证明::△ABC和△DBC是同位等腰三角形,
..AB=AC,DB DC.
任务:
(1)性质1的证明过程中的“依据”是指▲
(2)请补全性质2的证明过程,
(3)如图2,在△ABC中,AB=AC,点D在AB上,连接CD,∠ACD=45°,AE⊥CD,垂足为
E,AE的延长线与BC交于点F,点G在线段EC上,且EG=EF,连接BG.求证:△ABC和
△GBC是同位等腰三角形,
图2
数学(人教版)第7页(共8页)
23.(本题13分)综合与探究
问题情境:如图1,在△ABC中,点D是AC边上的一个动点(不与点A,C重合),连接
BD,将△BCD沿直线BD折叠得到△BC'D.
猜想证明:(1)如图2,当CD∥BC时,判断△BC'D的形状,并说明理由
拓展延伸:(2)BC'交AC于点E.
①如图3,若∠ABC=90°,AB=3,BC=4,AC=5,当∠BED=90°时,求C'E的长.
②若∠C=36°,当△C'DE是等腰三角形时,请直接写出∠CBC'的度数,
B
B
图1
图2
图3
备用图
数学(人教版
)第8页(共8页)
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