陕西省西安市西咸新区部分学校2026-2027学年七年级上学期11月期中历史试题

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2026~2027学年度第一学期期中检测

七年级历史(统编版B)

注意事项:满分60分,时间60分钟。

第一部分(选择题  共24分)

一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分。每小题只有一个选项是符合题目要求的)

1.某学习小组准备假期实地参观目前我国境内已知的最早的古人类遗址之一,他们应该去(   )

A.湖北郧阳 B.北京周口店 C.云南元谋 D.浙江河姆渡

2.考古发现,红山文化中心墓葬随葬玉器数量多、工艺讲究,而附属墓只有简单的墓坑。这可以用于说明(   )

A.墓葬地域特征明显  B.社会贫富的分化

C.玉器是随葬必需品  D.手工业高度发达

3.在中国古代,文人墨客喜欢用典。如果文书中把某人比作“桀纣”,说明这个人是(   )

A.杰出人才 B.英雄豪杰 C.暴虐之君 D.英明领袖

4.先秦古籍《尚书》记载“时甲子昧爽,王朝至于商郊牧野”。下列考古发现的实物史料中,可以佐证上述文献资料的是(   )

A.利簋及铭文拓片 B.青铜冰鉴

C.四羊方尊 D.妇好墓出土的青铜钺

5.表格归纳法是学习历史的有效方法之一。下表反映了西周和东周时期周王室势力对比情况。这体现了东周时期(   )

时期

土地

人口、财力

天子与诸侯关系

西周

直辖方圆千里

人口众多,资源丰富

天子在政治上具有最高地位

东周

直辖方圆百里

人口所剩无几,财力减少

天子成为傀儡,依靠强大的诸侯

A.王室衰微,诸侯崛起  B.政局动荡,战乱频繁

C.经济凋敝,民不聊生  D.私学发展,文化繁荣

6.战国时期是中国历史上一个充满战争,群雄逐鹿的年代。以下属于战国时期著名战役的有(   )

①长平之战 ②桂陵之战 ③城濮之战 ④马陵之战

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.某班同学在学习商鞅变法时,排练了形象生动的历史剧。下面是四位同学模拟发布的告示,其中符合史page number 0

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实的是(   )

A.同学甲:军功卓著,授予黄金

B.同学乙:出身贵族的人,爵位保持世袭

C.同学丙:土地不允许自由买卖

D.同学丁:生产布帛粮食多的人免除徭役

8.百家争鸣是中国思想文化史上的辉煌篇章,诸子百家各抒己见、相互辩驳,在思想碰撞中冲破了旧有观念的束缚,极大地促进了思想解放。材料强调百家争鸣(   )

A.促进了思想文化的繁荣 B.对后世产生深远影响

C.适应了富国强兵的需求 D.是社会大变革的产物

9.中医通常通过“望、闻、问、切”的方法来诊断疾病,战国时期发明这种诊断方法的名医是(   )

A.黄帝 B.扁鹊 C.神农 D.屈原

10.据学者考证,从公元前334年开始,在秦国历任丞相的24人中有16人并非秦国人,而是来自他国的人才。这一历史现象体现了秦国(   )

A.财政入不敷出 B.经济领先各国 C.军事力量强大 D.积极招揽人才

11.在经济方面,为了适应国家统一的需要,秦始皇颁布的通用全国的货币是(   )

A.蚁鼻钱  B.刀币

C.半两钱  D.布币

12.在各路反秦势力中,有原六国旧贵族,如项梁、项羽;也有秦吏萧何、曹参;儒士叔孙通;市井平民樊哙和周勃等社会各阶层人士。这体现了反秦斗争具有(   )

A.广泛性 B.排外性 C.和平性 D.孤立性

第二部分(非选择题  共36分)

二、非选择题(共3小题,计36分)

13.(11分)在中国古代历史发展的长河中,人类智慧的光芒熠熠生辉,照亮了前行的道路。某历史兴趣小组以“中国古代智慧之光”为主题展开探究活动,请你参与。

【阅读史料——感悟政治智慧】

材料一

舜即位后,挑选贤人,治理民事,舜老的时候,召集部落联盟会议,因禹治水有功,被大家推举为后继人。于是禹代替舜处理联盟事务。此后舜死,禹

分封制通过血缘关系,把政权与族权紧密结合,加强了王室与诸侯国的经济、文化联系,对于维护以王为首的奴隶主贵族的统治,控制以黄河流域为主的广大地区是一种有效的统治方式;同时,该制度密切了王室与周边民族的关系,

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正式成为部落联盟的首领。

推动了边远地区的经济开发和文化发展。

——摘编自赵光贤《周代社会辨析》

图A                                    图B

(1)材料一图A中禹是通过什么制度成为部落联盟首领的?(1分)结合所学知识,分析这种制度对当今社会有何借鉴意义。(2分)依据图B,概括分封制的作用。(2分)

【品读名言—汲取思想智慧】

材料二

    

图C                                  图D

(2)材料二图C言论出自哪一学派?(1分)结合所学知识,指出该学派的创始人。(1分)依据图D,写出孔子的核心思想。(1分)

【推介文物——体会人民智慧】

材料三

           

司母戊鼎      刻有文字的商朝牛骨            今日都江堰

(3)某小组同学要为本次项目式学习设计“中国古代人民智慧”主题文物展,请你从材料三所示文物中任选一件,撰写推介词。(参考示例除外)(3分;要求:内容需包含文物时代、历史价值和体现的人民智慧等)

参考示例:

推介词:司母戊鼎铸造于3000多年前的商朝,是迄今世界上出土的最重的青铜器之一。它用上千公斤金属料、由众多工匠协作浇铸而成,造型雄浑、纹饰精美,见证了商朝青铜铸造业的高超工艺,凝结着中国古代劳动人民的智慧。

14.(10分)阅读材料,回答问题。

材料一  人们砍去树木,铲除荆棘和杂草,晒干后焚毁,灰烬成了天然的肥料,进行简单的松土平整后即行播种,这种原始农业通常称之为“刀耕火种”。农业的发明无疑是人类征服自然的一个新的里程碑,所以新石器时代被誉为“农业革命时代”。

——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》

(1)依据材料一,指出原始农业的耕作方式。(1分)结合所学知识,列举一例我国从事粟作农业的远古先民。(1分)并写出原始农业兴起和发展的标志。(2分)page number 2

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