安徽省蚌埠市蚌山区蚌埠第一实验学校等校2026-2027学年九年级上学期11月期中语文试题

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2026-2027学年度第一学期期中教学质量调研 九年级语文 (时间:150分钟,满分:150分。包含卷面分5分。) 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)历史长河奔流不息,英雄豪杰各领风骚。少年常怀报国志,我辈强则 中国强!少年者,应克服李白“(1) ”(《行路难》)(其一)面对人生道路上的艰难险阻,一味 期望得到明主的赏识的心理:少年者,应常有刘禹锡“(2) ”(《酬乐天扬州初逢席上见 赠》)这样的乐观精神;少年者,可学习韩愈“(3) ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》),虽年老仍有报国之志。 (2)祖国的一山一水一物在文人墨客的笔下展现着不同的风姿,也寄寓着 不同的情感。“项庄舞剑,意在沛公”指说话和行动的真实意图别有所指,《醉翁 亭记》中与它意思相近的句子是:“(4) ”;范仲淹《岳阳楼记》中的“(5) ”描写了水鸟、鱼儿活动的景 象,渲染了晴日登楼远跳的畅快。 2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分) 那天,寒风乎啸,冷雨敲窗。我坐在阁楼上,孤独与苦闷像潮水般涌来。我 渴望尊严,不卑不亢,不愿卑躬屈膝去讨别人的怜mi。面对罗切斯特,我不曾 谄媚逢迎,哪怕身份悬殊,我也坚守内心的原则。我坚信人与人灵魂平等,不因 为贫穷、低微就自惭形hu。苦难没有磨灭我的意志,反而让我更加坚定地追寻 属于自己的幸福。 (1)给文中加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 不卑不亢()谄媚()怜min()自惭形hu() (2)文段中有一个含有错别字的词语,请找出并改正。(2分) 改为 (3)《简·爱》的作者是 ,小说的主人公简·爱与罗切斯特相识 。(2分) (4)结合选段,简要说说简·爱的人物形象。(4分) 3为响应国家体育强国建设号召,我校将开展“阳光体育·强心健体”主题跳绳 比赛活动。请你参与本次综合性学习活动,完成下列任务。(13分) (1)古诗运动我来识(2分) 中华传统体育历史悠久,古诗词中留存着诸多传统运动的身影,请根据诗句 内容,填写对应的古代传统运动名称。 ①“控弦破左的,右发摧月支。”(三国·魏·曹植) 古代运动: ②“清风如可托,终共白云飞。(宋·寇准) 古代运动: (2)阳光体育我展示(3分) 在学校举行的阳光体育运动会上,小星即兴赋诗一首,不慎丢失一句,从押 第1页,共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描Ap印 韵和对仗角度,补写最恰当的一项是( 五星红旗迎风飘,运动健儿逞英豪。生龙活虎争飞跃, A.欢声笑语永闯荡 B.共创辉煌建功勋 C.携手同行追梦想 D.踏影腾身竞风骚 (3)情境交际我运用(4分) 本次跳绳比赛结束后,校园广播站小记者采访了冠军选手小皖,请你完成下 列对话,做到语言得体、衔接自然。 记者:小皖同学,祝贺你斩获跳绳比赛冠军!① 小碗:谢谢大家!想要练好跳绳,首先要调整呼吸节奏,手腕发力、减少大幅度 摆臂,每天坚持分组速跳练习,循序渐进就能稳步提升。 记者:有的同学觉得跳绳枯燥,耽误学习,不想坚持日常训练,你能给大家一些 建议吗? 小皖:② (4)语病标点我修改(4分) 赛后,小皖写下一段体育感悟,文段中存在语病和标点错误,请你找出并修 改。 【甲】本次跳绳比赛圆满举办,是由于校学生会精心策划和全休工作人员共 同努力的原因。这次活动,使同学们锻炼身体的热情被充分激发出来了。【乙】 正如伏尔泰所说:“生命在于运动”。让我们把“阳光体育·强心健体”的观念真 正融入日常生活之中,让运动成为习惯,让健康相伴一生! ①【甲】句有语病,请写出修改意见。 ②【乙】句有一处标点使用不当,请写出修改意见。 二、阅读(55分) 【一】(22分) ①清晨的大海,潮水正缓缓退去。海军某部登陆比武的首个课目一武装泅渡, 即将开始。 ②去年,王恒通以微弱优势超过兄弟单位的王大虎,摘得桂冠。这次,两人再 度相逢。王大虎深吸一口气,心中默念:“今天,一定要超越他!” ③当兵7年了,王大虎仍清晰记得自己初次下海的模样。这个内陆长大的汉子, 童年呛过水,这让他对水充满恐惧。那时,还是新兵的他,面对翻滚而来的潮水, 本能地后退。班长见状说:“你越怕浪,浪越要扑你。迎着它扎进去,它就服帖 了。” ④在班长为他量身定制的训练中,转变渐渐发生了:王大虎从入水即沉底,到 能在水中漂浮:从只敢在浅水区试探,到勇敢游向深水区:从动作生涩僵硬,到 姿态协调流畅…他的进步令人刮目相看。 ⑤次年单位组织海训,王大虎加入下海长游的组别。 ⑥100米、500米、1000米…他不断超越海面上标示距离的浮标,向更远的 目标奋力游去。 ⑦那年,王大虎参加了泅渡和越野课目综合考核,成绩在营里位列第一。单位 推荐他参加旅比武,他不负众望,拿到了该课目的冠军。此后很长时间,这个课 目的纪录都由他保持,直到去年被王恒通打破。 ⑧出发的哨音响起,队员们成纵队鱼贯扎入水中。 ⑨“一个人强不算强,要带动集体强起来。”为了培养更多尖子,连长任命王 大虎担任教练员。自己训练与负责团队训练差别很大,起初他并不适应。 第2页,共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp ⑩因牺牲了大量个人训练时间,王大虎的成绩一度下滑。队员们自发组织训练, 轮流担任临时教员,只为给王大虎挤出更多训练时间。 ①队员王凯路每晚陪王大虎一起加练,结束后帮他放松肌肉,与他一起分享运 动补剂:炊事员张城凯为他们制订了特别食谱,确保高强度训练的营养供给:临 近比武的日子里,指导员经常拉着他谈心,帮助他缓解精神压力… ②每当想起这些,王大虎都感到心里暖暖的。 ③游到后半程,海面起风了,海况更加恶劣,逆流给队员造成巨大的阻力。 ④最后300米冲刺!轮到王大虎顶在最前面为队友破浪。突然,一个浪头劈面 打来!王大虎猝不及防呛了水,慌乱中他猛力蹬腿一瞬间,小腿肌肉剧烈抽搐, 钻心的疼痛袭来!他急促喘息着,拼命用双臂划水维持速度,试图减轻腿部的痉 挛。 ⑤身后的王凯路察觉到异样,示意王大虎交换位置,由他来破浪。然而,团队 泅渡有着严格的体力分配,此时,大家都已接近体能极限。 ⑥一次换气时,王大虎瞥见王恒通就在自己前方两个身位处。刹那间,一个念 头闪过:让队友顶上去,自己保存体力,或许能在越野赛中反超王恒通,赢回个 人第一。明年就要退役了,这可能是他最后一次参赛,他渴望用胜利画上一个圆 满的句号。 ①但这个念头,立刻被他摁灭了。临时变阵只会打乱节奏,拖累整个队伍。岸 滩上,战旗被海风刮得噼啪作响,仿佛在为大家鼓劲。 ⑧抱水、伸臂、埋头…海浪不断挑战着王大虎的生理极限,但他不敢有丝毫 松懈。 ⑨最后50米!王大虎拼尽全力冲刺。终于,他的小队第一个抵达终点。那一 刻,王大虎心中十分欣喜:自己成功为队友争取了时间!哪怕只多一秒,身后的 王凯路就多一分胜算。 四上岸后,体力透支的王大虎瘫倒在沙滩上。此时的海风变得柔和起来,仿佛 为他擦拭身上的水珠。王大虎看了一眼手表一他的游泳成绩竞比两年前有了很 大进步,早已打破了自己的纪录! 四王大虎努力撑起身体,踉跄着站了起来。天边的火烧云映红了他的脸庞,战 友的加油声热情高涨。王大虎知道,此时,他只剩下一个对手了。 (夏泽华) 4.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()(3分) A.文章开篇写景,交代比武环境,引出下文武装泅渡比武的情节。 B.文中插叙王大虎怕水、刻苦训练的情节,丰富人物成长经历。 C第①段众人帮助王大虎,解释了王大虎本次比武能够获胜的主要原因。 D全文以比武进程为线索,情节层层推进,人物形象立体饱满。 5.从修辞角度赏析下面句子的表达效果。(4分) 在班长为他量身定制的训练中,转变渐渐发生了:王大虎从入水即沉底,到 从容水中漂浮:从浅水区试探,到勇闯深水区域;从动作生涩僵硬,到姿态协调 流畅…他的进步令人刮目相看。 6文中多处刻画海水、风浪等自然环境,请分别从塑造人物和推动情节两个角度 简析其作用。(4分) 7结尾段中“此时,他只剩下一个对手了”意蕴丰富,请谈谈你的理解。(6分) 8.请从下面两个标题中选择一个作为本文题目,并结合全文说说你的理由。(5 分) 第3页,共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp A.《对手》 B.《浪尖上的抉择》 [二](17分) 材料一竹有钻天之志。毛竹生长的规律是,前5年看上去似乎毫无长进,但到 了第六年。它就开始以每天30厘米的速度疯狂生长,在短短6周时间内,就可 以达到15米的高度。 竹有崇高气节。宋金时期有一首《咏竹诗》:“生死挺然终抱节,荣枯偶尔本 无心。比肩耻与蒿莱伍,强项不容冰雪侵。”这无疑是对竹的全方位歌颂。 竹超凡脱俗。苏轼曾感叹:“可使食无肉,不可使居无竹。”竹却不自恃清高, 钻天竹有低头叶。 竹有情有义。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”竹子之间没有倾轧,没 有算计,新竹旧竹之间互相依托,终生相守,不离不弃。唐玄宗曾称之为“义竹”, 概因如此。 (摘编自《以竹为师》,2025年8月6日《人民日报》) 材料二四川成都邛峡市天台山镇高兴村是一个红色村。村里的邛峡红军长征纪 念馆中,收藏着一件特殊文物一一根扁担。背后,是一个军民鱼水情深的故事: 长征时期,红军在高兴村设立后方医院。得知红军战士缺医少药,村里一位80 岁高龄的老人,经常送去木桶饭和草药,并坚决不收费用。红军转移时,为表达 感谢,特意留下一根挑行李的扁担作信物,就这样传到今天。 一头连着党和军队,一头连着人民群众,一根竹扁担,却有千钧重。它静静 躺在纪念馆里,不仅诉说着往事,更传递着信仰。 硝烟散尽,换了新天。生长在红色土地,我们深知,接好、挑稳这副担,重 任在肩。 (摘编自《做新时代的“挑担人”》,2025年10月31日《人民日报》) 材料三如今,“以竹代塑”相关实践探索已在各地生根发芽。在浙江安吉县,竹 吸管、竹餐具等产品源源不断走下生产线,带动当地群众增收,减少塑料使用量, 降低碳排放:四川眉山市利用竹纤维开发环保包装材料替代塑料包装,其高硬度 和高耐磨性,使产品在物流运输中不勿被损坏… 推广“以竹代塑”,将沉睡的山林资源转化为高附加值产品。贵州赤水市依 托丰富竹林资源,大力发展竹建材、竹工艺品和竹浆纸产业,2024年当地竹产 业综合产值突破90亿元,成为农民增收致富的“绿色银行”。 推广“以竹代塑”,是对绿色生活方式的追求。当越来越多的竹吸管替代塑 料管,越来越多的竹篮走进莱市场,我们改变的不仅是消费习惯,更是在重塑与 自然和谐共处的生活方式,形成文明健康的生活风尚。 (摘编自《“以竹代塑”,让生活多一个“竹选项”》,2025年7月18日《人 民日报》) 材料四在浙江安吉的国家竹产业研究院,以竹为主料、树脂为辅料制成的“竹 钢”,单位密度强度可达普通碳素结析网的5倍,可用于建造高速公路护栏、风 车叶片等。“竹钢”身手不凡,“投身”北京冬奥会建筑、港珠澳大桥等重点工程。 有科技创新加持,带着泥土芬芳的竹子也能摇身一变成为坚硬如钢的新材料。 四川兴文县变“卖竹子”为“卖风景”,将竹资源保护、民族文化传承与生 态旅游发展有机融合,从单纯的竹材采伐转向“景观营造+文化挖掘+业态创新” 综合开发,仅焚王山景区2024年就接待游客超50万人次。 (摘编自《格竹问新》,2025年11月24日《人民日报》) 第4页,共6页 马流羽 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 9.根据以上材料,下列理解和判断,不正确的一项是( )(3分) A.古人称赞翠竹为“义竹”,因为竹子不畏艰难、意志坚韧顽强。 B老人常免费送饭送药给红军,可见红军深受百姓的信任、爱戴。 C关于“以竹代塑”,我国一些地方已做出了初步的探索和推广。 D材料四运用作比较、列数字的说明方法,使说明更科学客观。 10. 邛麻红军长征纪念馆收藏“竹扁担”有何用意?(4分) 11.有同学认为,“以竹代塑”没有必要,不值得推广。请依据材料三,简要说 明你的看法和理由。(4分) 12.六安市金寨县地处大别山区,竹林资源丰富。请结合材料三和材料四,就如 何开发利用金寨县的竹林资源提三条合理建议。(6分) [三](16分) 【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣, 余挚一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下 一白,湖上影子,惟长提一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得 更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下 船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。” (张岱《湖心亭看雪》) 【乙】西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅 花为寒所勒”,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑①数为余言傅金吾⑥园中梅张功 甫家故物也急往观之。余时为桃花所恋,竟不忍去湖上。由断桥至苏提一带,绿 烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于提畔之草,艳治 极矣。然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆 在朝日始出,夕春未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意, 别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉! (袁宏道《晚游六桥待月记》) 【注】①夕岚:傍晚的山光。②勒:抑制,约束。③石篑:袁宏道的友人。④傅 金吾:明代官员,姓傅,任金吾卫指挥使。⑤夕春(ch ong):夕阳。 13.下列对文中加点词语的理解与分析,不正确的一项是()(3分) A.“是日更定矣”的“是”与“故天将降大任于是人也”的“是”含义相同。 B.“上下一白”的“一”与“而或长烟一空,皓月千里”的“一”含义相同。 C.“梅花为寒所勒”的“为”与“武陵人捕鱼为业”的“为”含义不相同。 D.“月景尤不可言”的“尤”与“水尤清洌”的“尤”含义不相同。 14.文中画波浪线的部分有三处需要需要断句,请在相应位置用“/”标出。(3 分) 石篑数为余言傅金吾园中梅张功甫家故物也急往观之 15.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)莫说相公痴,更有痴似相公者。 (2)此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉! 16.【甲】【乙】两文写西湖景致,都体现了作者“别是一种趣味”的追求,请简 要分析。(4分) 第5页,共6页 马爱流羽 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 三、写作(55分) 17.阅读下面的文字,按要求作文。(55分) 有人说,青春是一场加速奔跑;也有人说,青春需要慢慢欣赏沿途风景。快 有快的激情,慢有慢的从容。在成长的路上,我们有时要“快”一抓住机遇、 奋力向前:有时要“慢”一沉淀思考、厚积薄发。 上面的材料引发了你怎样的联想与思考?请结合你的经历和体验,自拟标题, 写一篇记叙文。 要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息(如真实的人名、校名等): (2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章: (3)不少于600字。 马爱流羽 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描A

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