江苏泰州市泰兴市2026-2027学年七年级上学期11月期中地理•生物试题

七年级生物学试卷 (考试时间：45分钟满分：30分) 第一部分选择题（共15分） 注意：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求（每小题0.5分）。 36、在校园生物调查中，同学们记录了下列物体：①溪水中的水绵、②岩石表面的 苔藓、③盐湖中析出的盐晶体、④冬眠的青蛙、⑤教室里摆放的塑料花。其中 属于生物的是 A.①④⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.①②④ 37.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是 A.溱湖的水位随雨季上涨 B.麒麟湾的葡萄由青变紫 C.操场上的红旗迎风招展 D.屋檐下的冰凌逐渐变长 38.下列生命现象和它体现的生物基本特征，对应关系错误的是 A.蝌蚪长成青蛙一一生物能生长和发育 B.种瓜得瓜，种豆得豆一一生物能遗传 C.人体出汗一一生物能排出体内产生的废物 D.母鸡产卵一一生物能对外界刺激作出反应 39.下列镜头组合中，同一标本在视野中看到的细胞数目最多的是 A.目镜5×、物镜4× B.目镜10×、物镜10× C.目镜10×、物镜40× D.目镜16×、物镜40× 40.把写有“”的纸片放在显微镜下观察，看到的物像是 A.d B.b C.p D.q 41.下图表示用显微镜观察叶片表皮气孔时的两个视野。要把视野从甲调整为乙， 规范的操作步骤是 ①调节光圈和反光镜②移动装片③转动粗准焦螺旋 ④转动转换器⑤转动细准焦螺旋 甲 乙 A.②④①⑤ B.②④③① C.④②①⑤ D.①③④⑤ 42.某同学将显微镜的操作与调节目的进行匹配，其中正确的是 A.转动转换器一一更换不同放大倍数的目镜 B.调节遮光器的光圈一一改变视野的亮度 C.转动粗准焦螺旋一一小幅度升降镜筒 D.移动玻片标本一一改变物像的放大倍数 43.生物兴趣小组同学开展的研究活动中，属于实验法的是 A.借助望远镜野外观察朱鹞的觅食行为，做好观察记录 七年级生物学第1页共6页 Q夸克扫描王 ▣▣ 极速扫描，就是高效白 B.检索文献资料，整理大熊猫在我国的历史分布范围 C、设置有光和无光两组绿豆种子，观察并记录萌发情况 D.随机抽取部分七年级学生，统计学生的近视发生率 44.开展科学探究，能让我们在实践中认识生命规律。下列有关科学探究的叙述， 正确的是 A.提出问题后就应立即得出结论 B.假设一定会被实验结果证实为正确 C.对照实验中除实验变量外，无关变量应相同且适宜 D.实验数据若与假设不符，应修改数据使其一致 45.为探究“光照对豌豆苗生长的影响”，某小组设计了如下实验方案。其中需要 改进的是 组别 豌豆苗数量 光照 温度 水分 甲 10株 光照充足 25℃ 适量 乙 10株 黑暗 25C 干燥 A.豌豆苗数量 B.光照 C.温度 D.水分 46.为探究食品腐败的原因，某小组取两个规格相同的烧瓶，装入等量的同种肉汤 并煮沸冷却，甲、乙瓶瓶口如下图所示。一段时间后，甲瓶肉汤变质，乙瓶肉汤 未变质。下列叙述正确的是 A.甲乙形成对照，变量是肉汤的多少 B.加热煮沸，杀死瓶中的细菌等微生物 C.甲瓶肉汤变质的微生物来自肉汤本身 D.乙瓶肉汤未变质，说明空气中没有微生物 47.某同学探究温度对鲫鱼呼吸频率的影响，实验数据如下表。据表分析，下列结 论正确的是 水温/℃ 15 20 25 30 呼吸频率/（次·分-1） 58 76 102125 A.温度对鲫鱼的呼吸没有影响 B.鲫鱼在15℃时停止了呼吸 C.鲫鱼能够适应所有的水温 D.在一定温度范围内，鲫鱼的呼吸频率随水温升高而加快 48.塔克拉玛干沙漠终年干旱少雨，放眼望去植被分布零散、种类匮乏，留存下来 的植物也大多长势低矮、形态紧凑。影响沙漠植物生存的主要非生物因素是 A.空气 B.水分 C.温度 D.阳光 49.农谚是劳动人民在长期生产实践中积累的宝贵经验，下列农谚能体现生物因素 影响生物的是 A.地拔三遍草，五谷收成好 B.六月不热，稻子不结 C.立春三场雨，遍地都是米 D.清明前后，种瓜点豆 七年级生物学第2页共6页 ▣减 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 50.某校七年级生物兴趣小组为探究“光照对鼠妇分布的影响”，设计了如图所示 的实验装置，并选取10只大小相近、生理状况相似的鼠妇进行实验。下列叙 述正确的是 A.10只鼠妇太多了，改成2只 玻璃板 B.“?”处应设置为细湿土 -纸盒 C.只进行一次实验即可得出可靠的结论 细湿土 D.推测一段时间后玻璃板下的鼠妇更多 51.“种豆南山下，草盛豆苗稀”是东晋诗人陶渊明《归园田居》中的名句。下列 生物之间关系与诗句中生物间关系相同的是 A.水稻和稗草B.猎豹和羚羊C.蜜蜂和油菜花D.大豆和菟丝子 52.反嘴鹬标志性上翘的长喙像一把弯勺，适合在浅水滩涂进行侧扫式觅食，捕捉 滩涂里的小型无脊椎动物；修长的蓝灰色长腿可以轻松在浅水中行走，不会轻 易陷进淤泥，满足湿地活动需求。这体现了 A.环境影响生物 B.生物适应环境 C.环境适应生物 D.生物影响环境 53.某兴趣小组探究裸地、草地、灌木丛三种不同植被对空气湿度的影响，测得的 相对湿度绘制成曲线如图。下列叙述错误的是 A,该探究实验使用干湿表进行测量 ① B.①为灌木丛、②为草地、③为裸地 对湿度 C.同一地点测量空气湿度为晚上>中午>早晨 中晚时间 D.一天内的中午空气湿度通常最低 54.生态系统是各种生物生活的家园。下列属于生态系统的是 A.泰山上的油松 B.水上公园内的所有动物 C.池塘及生活在其中的所有生物 D.植物园里的植物和土壤微生物 55.雨后，枯木上长出蘑菇。蘑菇可以将枯木里的有机物转化为无机物，归还到环 境中，供绿色植物再次吸收利用。蘑菇在生态系统中属于 A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.非生物成分 56.在调查校园生物时，以下同学的做法正确的是 A.小明抓到一只鸟，把它带回家关在笼子里饲养 B.草丛里有一只蟋蟀蹦到校园外面去了，就不用记录了 C.小美的调查记录中有蜘蛛，后来发现其他同学都没有，就把它删掉了 D.小丽发现一条蛇，虽然她自己比较害怕，但还是把它记录下来了 57.生物圈是生物的共同家园，保护生物圈，人人有责。下列有关生物圈的叙述， 错误的是 A.海洋是地球上最大的生态系统 七年级生物学第3页共6页 Q夸克扫描王 可▣ 极速扫描，就是高效 B、生物圈包括了地球上所有生物及其所生活的环境 C.生物圈里有维持生命的营养物质、阳光、空气和水等条件 D、生物圈是各种类型的生态系统组成的统一整体 58、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的生物学现象用食物链表示，正确的是 A.水稻←害虫青蛙 B.阳光←水稻←害虫←青蛙 C.水稻→害虫→青蛙 D.阳光→水稻→害虫→青蛙 59、泰兴长江生态湿地绿色长廊自然风光美好，如图是该地的部分食物网，下列叙 述中错误的是 青蟹 A.鱼和青蟹都是杂食性动物 B.该食物网中共有5条食物链 水草 虾 多白鹭 C.该生态系统中白鹭的数量最多 D.该食物网内能量的最终来源是太阳 60.在食物链中，能量流动的起点是 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光 61.一个生态系统的四种生物构成了一条食物链，在某一时 相 间它们的相对数量关系如图所示。若该生态系统被有毒 对 物质污染了，则体内有毒物质积累最多的是 量 A.甲B.乙C.丙 D.丁 甲乙丙丁 62.一片草原生态系统中，草、兔、狼形成食物链，各种生物相互制约，生态系统 长期保持相对稳定。下列曲线中，最符合兔数量变化特点的是 数 数A 数 数 量 A. 0 时间 B 时间C 时间 D 时间 63.下列措施中，能提高生态系统稳定性的是 A.喷洒农药 B.退耕还林 C.围湖造田 D.过度放牧 64.周末小明爬山，沿途捡拾游人丢弃的垃圾。下山后他想着给垃圾分类，将矿泉 水瓶、易拉罐丢进的垃圾桶是 可可收物 其他垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 A ⊙ C D 65.与热带雨林生态系统相比，蔬菜大棚生态系统稳定性较差。原因是 A.生物种类少，营养结构复杂 B.生物种类多，营养结构简单 C.生物种类少，营养结构简单 D.生物种类多，营养结构复杂 七年级生物学第4页共6页 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效简舞 第二部分非选择题（共15分） 66.(3分)生物课上，某同学选用双目电光源显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞永久装 片。与普通显微镜不同，它依靠载物台升降来调焦，镜简固定不动。请据图回 答下列问题： A B C 图 图二 图三 (1)对光时，需要转动图一中的▲（填序号），使图二中的▲（填字母）正对 通光孔。 (2)玻片放好后，先从侧面看着物镜，转动图一中▲（填序号）使载物台▲（填 “上升”或“下降”)。 (3)小明在视野中观察到如图三污点“甲”，他移动玻片标本，若发现污点与玻片 标本的移动方向▲（填“相同”或“相反”），说明污点在装片上；若要把污 点“甲”移出视野并观察右侧细胞，需要将玻片标本向▲（填“左”或“右”） 移动。 67.(3分)生物兴趣小组的学生设计实验，探究温度对菠菜保鲜期的影响，实验方案 及结果如下表。请回答下列问题： 组别 菠菜数量（棵） 实验处理 第一片叶子萎蔫所需时间（天) A 20 25℃（常温） 3 B 4℃（低温） 9 (1)实验前，学生预测温度对菠菜的保鲜期有影响，这属于科学探究步骤中的▲。 (2)本实验A组起▲作用，实验变量是▲。 (3)表中“？”处应填▲。不用1棵菠菜做实验的原因是▲。 (4)根据表格数据，可以得出的结论：▲（填“常温”或“低温”）更有利于菠 菜的保鲜。 68.(3分)“绿水逶迤去，青山相向开。”绿水青山绘就美好家园，良好的生态环境 带给人们满满的幸福感。美丽中国建设持续推进，各类自然与人工生态系统得 到保护与修复。图为某生态系统的物质循环模式图（甲、乙、丙表示不同的生 物成分，A、B、C是乙中存在着食物关系的三种生物)。请据图回答下列问题： (1)该生态系统中，生产者是▲，它通过▲作 丙 用制造有机物并储存能量，为其他生物的生存提 供营养物质和能量。除甲、乙、丙外，该生态系 ←无机环境 统还必须具有▲成分。 七年级生物学第5页共6页 ▣减口 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 (2)该生态系统中一共有▲条食物链，请写出最短的一条食物链：▲。A和 B之间存在A关系。 69、(3分)生物兴趣小组的同学利用假期对泰兴市东郊森林公园进行了调查。他们 根据观察到的现象和搜集到的信息绘制出了如下图所示的食物网。请据图回答 下列问题： (1)该食物网中，灰喜鹊、鹰等动物属于生态系统成 灰喜鹊y 分中的▲，若要构成生态系统还缺少的生物成分 绿色植物→田鼠→鹰 是▲。 昆虫白头鹎刀 (2)若该生态系统受到重金属污染，体内重金属含量 最高的生物是▲。 (3)该生态系统的能量最终来自▲，能量沿食物链传递时逐级▲。 (4)若森林中白头鹎和鹰的数量突然减少，短期内会造成昆虫、田鼠的数量▲。 70.(3分)生物兴趣小组的同学开展了“设计并制作生态瓶”跨学科实践活动，他们 设计了如下方案，并分组制作了三个生态瓶，请分析并回答下列问题： 【活动目标】生态瓶中生物存活7天及以上，且水质清澈。 【活动材料】 ①容器：1升左右容量透明玻璃瓶。 ②提供动植物：金鱼藻、米虾、苹果螺、孔雀鱼。 ③其他：800毫升池塘水及适量细沙。 【活动实施】三个小组的同学们，利用上述材料分别制作了如下图所示的A、 B、C三个生态瓶，持续进行观察。 黑暗中 瓶塞（密封） 瓶塞（密封） 瓶塞（密封） 孔雀鱼 ·孔雀鱼 孔雀鱼 米虾 米虾 米虾 金鱼漂 ,金鱼漠 过苹果蝶 苹果螺 一苹果螺 细沙 8 一细沙 细沙 (1)生态瓶可以看作一个小型的▲。分析其组成，金鱼藻属于生物成分中的▲。 池塘水、细沙中的微生物扮演生态系统中▲角色。 (2)在探究“光对生态系统的稳定性是否有影响”时，应选择▲（填字母）两瓶 进行对照实验。 (3)在A、B、C三个生态瓶中，维持时间最长的应该是▲瓶，实践活动中，该 生态瓶内生物和环境在一段时间内保持相对稳定，约2周后逐步失衡，该现象 说明生态系统具有一定的▲能力，但这种能力是有一定限度的。 七年级生物学第6页共6页 ▣减口 Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ▣6七年级地理试卷 (考试时间：45分钟满分：30分) 请注意：1.本试卷分为选择题和非选择题两部分。 2.所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 第一部分选择题（共15分) 注意：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求。（每小题0.5分) 我国正在研制的天问三号火星探测器，其核心任务是到火星上采集土壤和岩石样 本。图1为太阳系示意图。据此完成13题。 O哈雷星 地球 汝水星 天主星 丁星带.2 图1 1.天问三号采样的行星是（▲） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.天问三号在火星采样时，会脱离（▲) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.宇宙 3.天问三号在太空拍摄的地球照片中，可能会看到（▲） A.地轴与赤道 B.海沟与海岭 C.经线与纬线 D.海洋与陆地 我国远洋科考船队每到一个观测站，科研人员都会用经纬度精确记录下它的位置。 图2为经纬网示意图。据此完成46题。 20°W 0° 20°E40°E60°E 4.A点的地理坐标是（▲） 40°N B A.20N,20E B.20N,20W 23.5°N C.20S,20W D.20°S,20°E 20°NA 5.下列地点中位于南温带的是（▲） 0。 A.A点 B.B点 C C.C点 D.D点 20°S 23.5°S 6.B点位于C点的（▲) A.东北方向 B.北方 40°S C.西北方向 图2 D.南方 某地理兴趣小组同学演示地球的运动，探究地球运动规律及原理。图3为演示示意 图。据此完成79题。 七年级地理第1页（共6页） Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效奇 7.经线和纬线的形状分别是（▲） A、半圆弧、圆圈 B,半圆弧、半圆弧 ① C.圆圈、半圆弧 D.圆圈、圆圈 8、图中地球公转方向演示正确的是（▲） A、① B.② C.③ D.④ 9.下列关于地球自转和公转的说法，正确的是（▲） A.周期相同 B.运动方向相反 C.同时进行 D.绕转中心相同 图3 金蝉是我国常见的季节性昆虫，活跃期为6月底至8月初。图4为地球公转示意 图。据此完成10~12题。 甲 春分 3月21日前后 C 夏至 尽至 6月21日前后 丙 12月22日前后 图4 秋分 9月23日前后 10.地球公转产生（▲) A.四季更替 B.海陆变迁 C.太阳东升西落 D.时间差异 11.金蝉活跃期，北半球的昼夜长短状况是（▲） A.昼夜平分 B.出现极夜 C.昼短夜长 D.昼长夜短 12.下列诗句描写的景象，与金蝉活跃期属于同一季节的是（▲) A.秋来红枣压枝繁 B.草长莺飞二月天 C.接天莲叶无穷碧 D.千树万树梨花开 小勇随父母自驾旅游，他利用手机上的地图APP进行导航。图5为推荐路线截图， 图6为导航行进图。据此完成13~15题。 13.此时汽车行驶的方向是（▲) 驾车打车公交骑行骑行 5.8公里进入 A.北 B.南C.东 D.西 G45潮白河 顺密路 木林镇 14.与图5对比，图6（▲） A.比例尺更小 B.表示范围更大 白马路璃 C.内容更简略 D.图幅大小相同 香 15.为了更快到达目的地，小勇应选择（▲） 北务镇 A.用时最短的方案一 G012 躲避拥 高楼镇 全 B.大路较多的方案二 方案一方案三，方案三 C.红绿灯少的方案三 红路少 38分钟 环路 D.交通拥堵的白马路 图5 图6 七年级地理第2页（共6页) Q夸克扫描王 ▣口 极速扫描，就是高效 贵州花江峡谷大桥被誉为世界第一高桥。图7为花江峡谷大桥周边地区等高线示意 图。据此完成16~18题。 16、图示区域的主要地形类型是（▲） A、平原 B.丘陵 C、山地 D.盆地 17、花江村所在的地形部位是（▲） 900 1000- A.山脊 B.山谷 1100② o/ 花江村 C.鞍部 D.陡崖 00 800 18.当地公路多沿等高线修建的目的是（▲） 200 900 A.减小坡度 B.缩短距离 S ---·高速公路 一600等高线■花江峡谷大桥河流 C.少占农田 D.便于观景 图7 联合国徽章是以北极，点为中心的世界地图。图8为联合国徽章示意图。据此完成 19~21题。 19.徽章中心的大洋是（▲） A.大西洋 B.北冰洋 C.太平洋 D.印度洋 20.徽章中未能体现的大洲是（▲) A.南美洲 B.大洋洲 C.非洲 D.南极洲 图8 21.根据徽章示意图，能够观察到（▲） A.陆地集中在南半球 B.四大洋之间互相联通 C.海洋全部在东半球 D.全球大致有六大板块 中龙是生活在古生代的一种淡水爬行动物，其化石仅发现于非洲和南美洲南部。图 9为南美洲与非洲古老地层及动植物化石相似性示意图。据此完成22~24题。 中拢复原图 古老地层A 口古老地层B 。中龙动物化石发现地 图9 。舌羊齿植物化石发现地 22.南美洲东部和非洲西部（▲） ①动植物化石相似 ②地形和地势特点相同 ③大陆轮廓基本吻合 ④古老地层具有相似性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23,中龙化石分布现象能够证明的学说是（▲） A.大陆漂移学说 B.海底扩张学说 C.板块构造学说 D.地球圈层学说 七年级地理第3页（共6页) Q夸克扫描王 ▣▣ 极速扫描，就是高效 ▣海 24.该假说的提出者是(A) A.麦哲伦 B、魏格纳 C.哥伦布 D.哥白尼 地球表面高低起伏，地表形态复杂多样。图10示意各大洲陆地主要地形分布。据 此完成2527题。 图10 图例高原盆地 。山地套平原 25.图中代表安第斯山脉的是（▲） A.① B.② C.③ D.④ 26.非洲大陆分布最广的地形类型是（▲） A.平原 B.盆地 C.高原 D.山地 27、下列关于平原分布的说法，正确的是（▲） A.主要分布在河流的中下游 B.仅分布于赤道附近区域 C.全部被高大的山地所包围 D.南美洲主要分布在西部 珊瑚礁主要分布在温暖且深度在0~50米的海水中。图11为海底地形示意图。据此 完成28~30题。 海岸 海平面 大陆架 陆坡 洋盆 洋中脊 图11 海沟 28.珊瑚礁主要分布在海底的（▲） A.大陆架 B.大陆坡 C.海沟 D.洋盆 29.四大洋中，没有浅海热带珊瑚礁分布的是（▲） A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 30.为保护珊瑚礁，可以采取的合理措施有（▲） ①全面禁止热带海域的渔业生产活动②大量引入外来物种改善珊瑚礁生态 ③建立珊瑚礁自然保护区并加强监管④加强海洋监测，保障珊瑚生长环境 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 七年级地理第4页（共6页） Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 第二部分非选择题（共15分） 注意：考生必须将答案填写在答题卡的相应位置，答在试卷上无效。 31.阅读图文材料，回答下列问题。(3分) 北极 环球探险小队拿到了一张经纬网图，图上标记了A、B、C、 D四个探险观测点。图12为探险地，点分布示意图。 (1)四个探险观测点中，位于北半球的是▲点和▲点（填 字母)。 (2)C点的纬度是▲，位于▲带： (3)小队观察到，▲点所在的纬线圈最短。小队还发现：若 保持飞行方向不变，沿D点所在经线一直向北飞行，最终▲ (选填“能”或“不能”)回到D点。 南极 图12 32.阅读图文材料，回答下列问题。(3分) 地理实践是学习地理的重要方式之一。图13示意简易地球仪的制作，图14演示地 球自转。 图13 图14 （1)图13中，①代表的是▲，地球公转时，其空间指向▲（选填“变化”或“不 变”)。 (2)图14中，甲所在的纬线名称是▲；若从甲点出发，向正东方向环绕地球一周回 到甲点，该行程全长约▲千米。 (3)演示实验中，甲此时位于▲（选填“昼”或“夜”）半球。由于地球自转，同 纬度的甲、乙两地出现▲差异。 33.阅读图文材料，回答下列问题。(3分) 暑假期间，某地理研学小组前往山东省某景区研学旅游。图15为该景区等高线 (单位：米)地形图。 B A 800 600 河 400. 甲 1:30000 ①200 图15 七年级地理第5页（共6页) Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 (1)该图等高距为▲米，景区最高峰的海拔范围是▲米。 (2)依据▲判断方向，图中河流的大致流向是▲。 (3)小组成员计划攀登景区最高峰，综合考虑攀爬途中的体力消耗与安全隐患，甲、 乙两条登山路线更适合选择▲，理由是▲。 34.阅读图文材料，回答下列问题。(3分) 天宫空间站是我国自主研发的空间站系统，在距离地面400千米~500千米的轨道绕 地球飞行，其飞行方向与地球自转方向一致。图16为天宫空间站运行位置和轨迹图。 23.5N ③ 0 ④ 23.5S 图16 圆空间站运行位置 (1)天宫空间站的飞行方向是▲，飞过①大洲所在上空后经过的大洋是▲。 (2)此时空间站在▲洲的上方，该大洲与②大洲的分界线是▲。 (3)航天员从太空观察到，地球的海陆分布▲，任意半球海洋面积均▲陆地面积。 35.阅读图文材料，回答下列问题。(3分) 2026年5月，中尼“巅峰之芯”联合科考队登顶喜马拉雅山脉主峰珠穆朗玛峰，完 成人类首次珠峰峰顶透底冰芯钻取。图17为板块运动示意图。 亚欧板块 非洲板块 红海 印度洋 板块 图17 板块边界 一→板块运动方向 (1)A、B中表示喜马拉雅山脉的是▲，这里地壳运动▲，是火山和地震的集中分 布区。 (2)喜马拉雅山脉是由亚欧板块和▲板块碰撞挤压形成的。据图推测，喜马拉雅山脉 的海拔可能▲。 (3)从板块运动方向看，红海的面积在不断▲，原因是位于板块▲地带（选填 “碰撞”或“张裂”)。 七年级地理第6页（共6页) Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效奇