山东聊城市莘县2026-2027学年六年级上学期11月语文阶段学情自测卷

六年级上册素养练习（二) 粘贴条码 语文（部编版） (时间：90分钟 满分：100分 范围：1-4单元) 题号 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、 请你结合语段填写词语。(8分) 中国科学技术馆是国家级科普教育基地，新馆矗立于奥林匹克公园中心区。 我们到达时，正值国庆佳节，灯光璀璨，彩旗pā0( )，人头攒动， 整齐的dui wu( )与往日迥然不同。馆长告诉我们，我国科技工作者斗志 圜 砥砺奋进，shuai ling( )青少年不断qi0suǒ( ),孩子们ing shou ( )向前，满心huan yue( ),谱写了一曲曲动人的奉献之歌， yl xi lie( )突破性的科技成果令人振奋：在zheng fu( )的支持下， 如 我国研究团队利用“中国天眼”的优良性能，探测到纳赫兹引力存在的关键性证 据；“太空之家”遨游苍穹，推动我国空间技术的创新发展… ;邮 二、选择题。（每题2分，共12分） 1.下列字音和书写完全正确的一项是( )。 A.鏖战（áo) 狞笑(ning) 宅院 别出心栽 长 黛 B.卡住(qiǎ) 收敛(Iiǎn) 干燥 沧海一栗 C.山坳（ào) 俨然(yan) 拥戴 忘乎所以 K D.轮廊(kòu) 叉腿(ch) 猛然 心满意足 2.下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( ) 郑 A.黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。（比喻） B.一路上，你是上级，是保姆，是勤务员啊。（排比） 郝 C.不然，岂不太平淡无味了吗？（反问) D.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（拟人） 荞 3.下列句子中画线的词语使用有误的一项是（ )。 粗 A.他明明知道闯红灯危险，还执意横穿马路，最后被车撞伤，真是自作自受。 B.这次考试我准备得十分充分，且不转睛地等待着成绩公布。 C.爸爸说要带我去海边看日出，这个突如其来的好消息让我喜出望处。 D.望着无边无涯的草原，我顿时心旷神怡。 4.下列说法不正确的一项是（)。 A.《金色的鱼钩》通过人物描写，展现了老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。 【六年级上学期语文·部编版•素养练习第1页（共6页）】 C⑤扫描全能王 B.《桥》一文中，老支书就是村民们跨越死亡的“生命桥”。 C.“近一米高的洪水已经在路面上跳舞了”“死亡在洪水的狞笑声中逼近”，这两 句话运用了拟人的修辞方法。 D.《穷人》的作者是俄国作家高尔基。 5.下列书籍属于红色革命题材的是( )。 A.《童年》 B.《小英雄雨来》 C.《花之歌》 D.《草虫的村落》 6.关于“根据阅读目的选方法”说法正确( )。 A.做竹节人制作指南，需要精读全部玩耍段落 B.规划故宫游览，重点读路线、开放时间、景点介绍 C.读《宇宙生命之谜》所有段落必须逐字细读 D.学习阅兵场面，只需粗略浏览阅兵段落 三、经典诗文填空。（每空1分，共13分) 1.《观书有感》（其二)作者是 诗句“ ”抒发了读书需循序渐进、厚积薄发的感悟。 2. 《送元二使安西》中，诗人借劝酒表达对友人真挚不舍之情的千古名句： 3.国家的每一寸土地都要拼死守护，绝不拱手让人，李纲说：“祖宗疆土， 4.我们的祖国，秋江暮色如画，“ 江清月近人”；乡村夏夜 静美，“ 清风半夜鸣蝉”；西湖云翻雨泻，“黑云翻墨未 遮山， 5.爱国，是曹植“ 视死忽如归”的豪迈情怀；爱国，是陆游 “位卑 ”的赤诚之心：爱国，是毛泽东笔下“红军不怕远征 难， ”的无畏气概。 四、句子练习。(6分) 1.仿写句子：故事是一束微光，照亮平凡生活： 故事是 ；故事是 2.通过加强交通管制，使学校附近的交通状况改正了许多。（在原句上修改病句) 3.试着用“一是…；二是…；三是…” 的分条说明方法，写一段话。 话题：读书的好处 【六年级上学期语文·部编版·素养练习第2页（共6页）】 鬟国全任 2。。。一 五、同学们为下列记录“小人物·大智慧”名著写推荐语，请帮他们完成。（3分) 《小英雄雨来》：这是一则震撼人心的红色传奇，生动刻画了一个平凡孩童 在艰难险阻与严峻挑战的磨砺下，一步步蜕变，成长为令人敬仰的少年英雄，其英 勇事迹闪耀着不朽的精神光芒。 《童年》：这是一部以自身经历为蓝本创作的自传体小说， 六、阅读理解。(28分) (一)课内阅读。(8分) 《竹节人》节选 ①老师大步流星走过来，怒气冲冲仲手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消 说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，廖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。 ②下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起悄悄溜到办公 室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。 ③蹲着身子，瞪大眼，可一无所获，正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津 有味。 ④我也凑过来，一探头，咦，看见了什么？ ⑤只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里 念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。 ⑥他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。 ⑦于是，我跟同来相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。 ⑧方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。 1.文中写了关于老师的两件事，请简要加以概括。(2分) 2.根据选文内容，梳理“我”和同桌心情的变化过程。(2分) )→( )→( )→（ 3.“方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有”，对这句话理解正确的是()(2分) A.“我”怨恨沮丧，是因为竹节人做工粗糙；怨恨沮丧消失，是因为“我”打算 重新做新竹节人。 B.“我”怨恨沮丧，是因为心爱的竹节人被老师没收；怨恨沮丧消失，是因为看 到老师也痴迷竹节人，体会到老师也喜爱竹节人，心中不快消散了。 C.“我”怨恨沮丧，是因为同桌偷看被老师发现；怨恨沮丧消失，是因为老师没 有批评我们。 D.“我”怨恨沮丧，是因为竹节人在打斗时损坏了；怨恨沮丧消失，是因为老师 答应还给我们竹节人。 4.老师收走了小作者心爱的竹节人，自己却玩了起来，你认为老师这样做对吗？ 请表达你的看法并写出理由。(2分) 【六年级上学期语文·部编版·素养练习第3页（共6页）】 紧巴艇 (二)阅读下面材料题，完成练习。(8分) 【材科一】近年来，中国积极开展深空探索活动，“嫦娥”探月、“天问”探火、“羲和” 逐日、空间站巡天，不断深化人类对宇宙的认知，致力增进人类共同福祉。 【材料二】而对八大类、上百个课目的训练，“神舟十六号”载人飞船指今长景海鹏日复 一日勤学苦练。他说：“载人航天飞行99分和100分永远是天壤之别。”在景海鹂的字典里， 没有“差不多”，只有“更完美”。“神舟十六号”载人飞船的航天飞行工程师朱杨柱说：“我期 待去太空以后协助地面人员，让空间站更加稳定、长久安全运行。”2018年，当朱杨柱得知我 国要选拔首批载荷专家，31岁的他当即报了名：“我曾经梦想着，有一天能把热爱的科研工作 带到太空去。” 【材料三】中国航天事业实现了代代传承。我国“神舟十八号”乘组在2024年10月30 日与“神舟十九号”乘组在中国空间站完成了第五次“太空会师”，这是中国空间站首次实现 “70后”“80后”“90后”航天员齐聚“天宫”。 1.结合材料可知，下列不属于古人神秘宇宙的浪漫幻想的一项是（)。(2分) A.七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。B.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 C.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。D.不知天上宫阙，今夕是何年。 2.结合材料判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“X”。（2分) (1)近年来，我国积极开展空间探索活动，致力增进人类共同福祉。（ (2)“神舟十八号”乘组和“神舟十九号”乘组在中国空间站完成了 第六次“太空会师”。 3.通过阅读，我知道材料三主要讲了 。(2分) 4.结合材料二，请你给其中一位航天英雄写一段赞美的话，表达对他的敬仰之情。 (20字以上)(2分) (三)课外阅读。（12分) 吊在井桶里的苹果 我小时候很亲父亲，不但亲，还很崇拜，把父亲当作举世无双的英雄一样崇拜着。父亲在 我童年的记忆里是无所不能的存在，给我编花环、找欺负我的小伙伴出气…我那个时候的口 头禅是“我爸怎样怎样”，因拥有了那个爸，就很了不得似的。 母亲问，长大有线了买好东西给谁吃？我几乎不假思索脱口而出，给爸吃。母亲的脸有，点 挂不住，继而竞抹起泪来，父亲却有说不出的得意。 待我真的长大了，却与父亲疏远了。每次回家，跟母亲有唠不完的家长里短，一些私密的 话，也只愿跟母亲说。而跟父亲，却是三言两语就冷了场。他不善于表达，我亦不耐烦去问他 什么。什么事情，问问母亲就可以了。有礼物带回，都是买给母亲的，衣服或者吃的，却少有 父亲的。偶尔有那么一次，我的学校里开运动会，每个老师发一件白色T恤。因我极少穿T恤， 就挑了一件男式的，本想给爱人穿的，但爱人嫌大，也不喜欢那个质地。回母亲家时，我就随 手把它塞进包里面，带给父亲。我永远忘不了父亲接衣时的惊喜，那是猝然间遭遇的意外啊。 原来父亲一直是落寞的啊，我们却忽略他太久太久。这之后，父亲的话明显多起来，乐呵呵的， 穿着我带给他的那件T恤，三天两头打电话给我。 署假到来时，又接到父亲的电话，父亲在电话里很兴奋地说：“家里的苹果树结很多苹果 了，你最喜欢吃苹果的，回家吃吧，保你吃个够。”我当时正接了一批杂志约稿在手上写，心 不在焉地回他：“好啊，有空我会回去的。”父亲有些失望。 一晃近半个月过去了，我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜，姐姐突然来电话，聊了 两句，问：“爸说你回家的，怎么一直没回来？爸一直在等你回家吃苹果呢。”我在电话里笑了： 【六年级上学期语文·部编版·素养练习第4页（共6页）】 罴巴金艇 。-。--2。 “我说爸也真是的，街上不是有苹果卖吗？”姐姐说：“那不一样，爸特地挑了几十个大苹果， 留给你，怕坏掉，就用井桶吊着，天天放井里给凉着呢。” 我的心被什么猛地撞击了一下，只重复说，爸也真是的，就再也说不出其他话来。井桶里 吊着的何止是苹果？ 0 1.选文围绕着“ ”这个中心，选取了 (4分) 2.联系上下文，第2自然段中加点的“挂不住”的意思是( )。(2分) A.脸色不好看B.脸上挂着泪珠 C.脸色变白了 D.脸色变柔和了 3.填在选文结尾横线处最恰当的一句话是（ )。(2分) A.那是一家子辛勤劳动的结晶呀！ B.那是父亲辛劳一年的成果呀！ C.那是一个父亲对女儿沉甸甸的爱啊！ D.那是一家人团聚的机会呀！ 4.父亲是一个怎样的人？请你根据选文内容简要概括。(2分) 5.你和你的父亲平常是怎样相处的？如果让你跟你的父亲说说心里话，你最想跟他 说什么？(2分) 七、创意习作。(30分) 请你发挥想象，创编一个故事。 环境：飘着细雨的老旧社区图书馆。人物：细心温柔图书管理员李阿姨、不爱读书 爱打闹的男孩小宇、安静爱看书的女孩小雅。写作要求：1.自拟作文题目；2.故事 完整，情节有起伏波折：3.细致描写雨天环境，至少写出一处人物心理活动；4.运 用点面结合写法描写图书馆内人群场面；5.字数500字以上，书写工整，无错别字。 【六年级上学期语文•部编版·素养练习第5页（共6页）】 暴国全任 0-……22-2-