湖北咸宁市2026-2027学年八年级上学期11月期中数学试题
|
6页
|
95人阅读
|
6人下载
内容正文:
2026年秋季期中教学质量监测
八年级数学试卷
(本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡
上指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿
纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的
非答题区域均无效,作图一律用2B铅笔或黑色签字笔。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。
一,选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题
目要求的,请在答题卷上把正确答案的代号涂黑)
1.小刚有两根长度分别为5cm和10cm的木条,他想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,他应
该选择木条的长度为
(A)20cm
(B)15cm
(C)10cm
(D)5cm
2.中华文化博大精深,其中汉字的书写极具美感,以下汉字是轴对称图形的是
学
业
有
成
(A)
(B)
(C)
3.如图,表示△ABC的高的线段的是
(A)EC
(B)BC
(C)BD
(D)CD
(第3题)
4.如图,CD是△ABC的中线,若△ABC的面积是4,则△ADC的面积是
(A)1
(B)2
(C)4
(D)不能确定
(第4题)
八仟仍粉学试卷。篇1而‘“
5.下列条件:①∠A,∠B都是锐角;②∠A+∠C-∠B;③∠A:∠B:∠C-1:2:3;④∠B=∠C=2∠A,
其中能确定△ABC是直角三角形的条件有
(A)1个
(B)2个
(C)3个
(D)4个
6.等腰三角形有一个内角是100°,则它的底角度数是
(A)40°
(B)80°
(C)100°
(D)40°或100°
7.如图是一块三角形草坪,现要安装一个喷水点给草坪浇水,使喷水点到三角形三个顶点的距离相等,则
喷水点应安装在
(A)三角形三边中线的交点
(B)三角形三个内角平分线的交点
(第7题)
(C)三角形三边高线的交点
(D)三角形三边垂直平分线的交点
8.如图,东西方向的观景台上有A,B两个观景点,景点C在观景点A的正北方,景点D在观景点B的正
北方,如果观景点A到景点D的距离(AD)与观景点B到景点C的距离(BC)相等,那么观景点A到
景点C的距离(AC)与观景点B到景点D的距离(BD)也相等,理由是
(A)HL
(B)SSS
(C)AAS
(D)SAS
0
(第8题)
(第9题)
(第10题)
9.如图,△ABC中,AB边的垂直平分线分别交AB,BC于点D,E,连接AE,已知△ABC的周长是1Ocm,
△AEC的周长是6cm,则AD的长是
(A)1 cm
(B)2cm
(C)3 cm
(D)4cm
10.如图,平面直角坐标系中,点A的坐标为(3,2),作点A关于x轴的对称点A1,作点A1关于y轴的
对称点A2,作点A2关于x轴的对称点A3,作点A3关于y轴的对称点A4,作点A4关于x轴的对称点A5,…,
按上述规律操作下去,则点A226的坐标为
(A)(3,2)
(B)(-3,2)
(C)(3,-2)
(D)(-3,-2)
二,填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分.请把答案填在答题卷相应题号的横线上)
11.三角形既可以按照三个内角的大小分类,也可以按照三条边的关系分类.按照三个内角的大小可以将三
角形分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,按照三条边的关系可以将分类如图表示,则图中⊙
内应填写的内容是
三边都不相等
等腰三角形
G
的三角形
…
D头B
(第11题)
(第13题)
(第14题)
12.△ABC中,AB=AC=3,∠B=60°,则△ABC的周长是
13.如图,△4BC中,∠B=40°,∠C=50°,分别以A,B为圆心,以大于二AB为半径画弧,两弧交AB
两侧于点M,N,作直线MN交BC于点D,再以A为圆心,适当长为半径画弧分别交AD,AC于点P,
点Q,分别以P,Q为圆心,以大于二P四为半径画弧,两弧交于点G,作射线AG交BC于点E.
2
根据以上尺规作图,∠DAE的大小为
14.如图,△ABC中∠A=70°,BP,CP分别是∠ABC,∠ACB的外角平分线,那么∠P的度数是
15.平面直角坐标系xOy中,点P(a-1,5-a)在第一象限平分线上,点A在y轴正半轴上,且OA=1,连
接PA,点B在x轴的正半轴上,且PA=PB.
(1)a=
(2)点B的坐标为
(第15题)
三.解答题(本大题共9小题,满分75分.请认真读题,冷静思考,解答题应写出文字说明,证明过程
或演算步骤,请把解题过程写在答题卷相应题号的位置)
16.(满分6分)已知△ABC中,AB=2cm,BC-4cm,AC=acm.
(1)直接写出a的取值范围
(2)若△ABC是等腰三角形,求a的值.
17.(满分6分)如图,△ABC≌△DEF,∠A=85°,∠E-40°,求∠F的度数.
(第17题)
18.(满分7分)如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,点D在BC上,AD=CD=2,
求BC的长,
B
C
D
(第18题)
19.(满分8分)小明在学习过程中遇到这样一个问题:
如图,在△ABC中,点D,E在边BC上,己知AB=AC,AD=AE,求证BD=CE.
他经过思考后发现:在①AB=AC;②AD=AE;③BD=CE中,以其中任意两个作为题设,剩下的一
个作为结论都能得到一个真命题.请你选择其中一个命题写出证明过程。
你选择的命题的题设是:
结论是:
证明:
(第19题)
20.(满分8分)
(1)如图1,△ABC中,AB=AC,点D在BC上,BC=BD,若∠A=50°,则∠ABD的度数为
(2)如图2,△ABC中,点D在BC上,若AB=AC=BD,AD=CD,求∠B的度数.
D
(图1)
(图2)
(第20题)
八年级数学试卷·第4页(共6页)
21.(满分8分)如图是由边长为1的小正方形组成的正方形网格,△ABC是格点三角形(三角形的三个
顶点都在正方形的顶点上).
(1)△ABC的面积为
(2)在网格中作出与△ABC关于AB对称的△ABD:(不写作法,保留作图痕迹)
(3)若△BCE与△BCD的面积相等,则网格中满足条件的格点E(不与D点重合)
(第21题)
共有
个
22.(满分9分)如图是一个“燕尾形”模具、
(1)若∠A=55°,∠B=15°,∠D=20°,求∠BCD的度数;
(2)若不知道∠A,∠B,∠D的度数,请你用一个等式表示
∠BCD、∠A、∠B、∠D之间的数量关系,并运用与解
(第22题)
决问题(1)中不同的方法证明你的结论.
23.(满分11分)综合与实践:最短路径问题
日常生活中,经常会遇到最短路径问题,从数学的角度看,这类问题抽象为几何问题后,常常是求线
段和的最小值问题,我们知道,“两点之间线段最短”“垂线段最短”,接下来,我们对最短路径问题进
行探究
活动一:(1)如图1,点A和点B位于直线m同侧,在直线m上找一点P,使PA+PB的值最小.请
你通过画图在图1中标明P点位置;(不写作法,保留作图痕迹)
活动二:(2)如图2,∠AOB=30°,点P是∠AOB的内部一定点,且OP=2.
①在射线OA上找一点E,在射线OB上找一点F,使△PEF的周长最小,则△PEF的
周长最小值为
②在射线OA上找一点M,在射线OB上找一点N,使PW+MN最小,请你通过画图在
图中标明点M,N的位置,此时∠PWM的度数为·(不写作法,保留作图痕迹)
A。
·B
一m
(图1)
(图2)
(备用图)
(第23题)
温馨提示:注意保持作图痕迹清晰哟!
24.(满分12分)
(1)问题探究:如图,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线1过点C,作AD⊥直线1
于点D,作BE⊥直线I于点E.
①求证:△ADC≌△CEB:
②若AD=2,BE-4,求△ABC的面积;
(2)拓展延伸:如图2,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,2),坐标平
面内是否存在点P,使△PAB为等腰直角三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的P点坐标,
若不存在,请说明理由。
B
0
D
(图1)
(图2)
(第24题)
资源预览图