山东临沂市临沭县2026-2027学年七年级上学期道德与法治期中试题

2026～2027学年度上学期期中学情调研 七年级道德与法治试题 2026.11 题号 一 二 总分 得分 21 22 23 一、单项选择题：（下列各题的选项中只有一项最符合题意，请将正确的选项填在答题纸上。每小题2分，共40分） 1．2026年9月1日，小苏成为我县某校初一新生。走进新校园，他有了“中学生”这个新身份，也迎来了富有挑战的课程、丰富的社团活动和各类社会实践。这说明初中阶段 A．是我们人生中唯一的转折点 B．为我们的发展提供新机会 C．对人的成长起不到关键作用 D．只需要关注学习成绩即可 2．“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话启示我们在学习中要 A．只学习不思考 B．只思考不学习 C．将学习与思考相结合 D．完全依靠老师的讲解 3．进入初中后，小丽发现自己越来越在意别人的看法，有时候同学一句无心的话会让她难过很久。对此，下列建议正确的是 A．完全不在意他人评价，我行我素 B．学会客观分析他人评价，既不盲从也不忽视 C．从此不再与同学交往 D．凡是他人评价都全盘接受 4．“知人者智，自知者明。”如图漫画启示我们，如果我们不想迷失自我就应该 ①对自己合理评价 ②我行我素，保持自我 ③多把尺子量自己 ④重视他人的态度和评价 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．2026年8月，临沂市某中学开展“悦纳自我，阳光成长”心理健康教育活动。心理老师指出，青春期学生要学会接纳自己的不完美，做更好的自己。下列做法体现做更好自己的是 A．因为自己个子矮而自卑，不愿参加集体活动 B．接受自己的外貌特点，同时努力提升内在修养 C．总是拿自己的缺点和别人的优点比较 D．为了变美而过度节食 6．某校七年级学生小刚在期中考试中成绩不理想，他分析原因后发现主要是自己平时做题太少、复习不够系统。于是，他制定了详细的学习计划并坚持执行。这体现了他 A．通过他人评价认识自己 B．通过自我反思认识自己并主动改进 C．完全否定了自己的能力 D．只关注缺点，忽视了优点 7．2026年4月，山东省临沂市某中学开展“沂蒙精神进校园”活动，邀请老红军后代讲述革命先辈的故事。同学们深受触动，纷纷表示要传承红色基因，做新时代好少年。这启示我们 A．梦想是对未来生活的美好愿望，与现实无关 B．少年的梦想应止于心动，不必付诸行动 C．少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，应从小立志 D．只有革命后代才需要传承红色基因 8．观察漫画《梦想的阶梯》，图中人物从“梦想”出发，经过“努力”“坚持”“行动”三个阶梯，最终到达“成功”。这幅漫画告诉我们 A．梦想是遥不可及的，成功靠运气 B．梦想不需要行动就能实现 C．只要坚持就一定能成功 D．努力是梦想与现实之间的桥梁 9．2026年3月，教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，要求将人工智能素养纳入中小学课程体系。某校七年级学生小明对此很感兴趣，立志将来成为一名人工智能工程师。对此认识正确的是 A．小明的梦想不切实际，应该放弃 B．小明是根据时代发展需要确立自己梦想的 C．人工智能与初中生无关 D．只有考上名牌大学才能实现这个梦想 10．2026年5月，中央宣传部、全国妇联联合发布2026年“最美家庭”名单，他们有的在航天强国建设一线拼搏奉献，有的扎根乡村带领乡亲致富……他们秉持优良家风，把个人梦、家庭梦融入国家梦。下列做法能体现优良家风的是 A．一家人常一起读书学习，相互鼓励、共同进步 B．逢年过节给长辈发个红包就行，平时不必联系 C．只关心自己的学习和生活，家里的事与我无关 D．家里的东西用完就随手丢弃，从不重复利用 11．下列属于“依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭”的是 A．小闽的父母依法登记结婚，组成了新的家庭 B．小华被养父母依法收养，与养父母成为一家人 C．小红的家庭因宝宝的降生喜添新成员 D．小刚的父母再婚，他与继父母成为一家人 12．进入青春期后，小明发现自己对父母的管教越来越反感，经常和父母发生冲突。对此，下列认识正确的是 ①这是正常的心理现象，应学会与父母沟通 ②这是不正常的，说明小明是个坏孩子 ③应该完全听从父母的安排 ④应学会换位思考，理解父母的良苦用心 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．2026年，某校开展“今天我当家”家庭劳动实践活动，同学们买菜、做饭、打扫卫生，体会到了父母的辛劳。对此认识正确的是 A．在劳动实践中体会父母辛劳，增强家庭责任意识 B．做家务是大人的事，与学生没有关系 C．参加家务劳动必然会耽误学习 D．只有多做家务才算孝敬父母 14．《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业教师队伍建设的意见》明确提出，维护教师教育惩戒权，支持教师积极管教。这 ①有助于维护教育教学秩序 ②有助于促进学生健康成长 ③有助于维护教师职业尊严 ④能够让学生服从老师的一切管教 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．下图中的这些校园场景，反映出的师生交往状态是 师生利用网络查学习资料 师生讨论学习问题 师生一起打球 ①彼此尊重、加强沟通 ②教学相长、携手共进 ③称兄道弟、打成一片 ④亦师亦友、无话不说 A．③④ B．①④ C．②③ D．①② 16．2026年9月10日，在第42个教师节来临之际，七年级（2）班开展了“尊师重教”的班会活动，王辉同学想在教室后面的黑板上写一句表达对老师敬意和感谢的名言。你会向他推荐 A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 D．弟子不必不如师，师不必贤于弟子 17．七年级开学后的第一节美术课，小东发现同桌小磊没有带水彩笔，他主动借给小磊，从此他们成了形影不离的好朋友。后来小东因病请假三天，返校后小磊主动把三天来各科的学习笔记给小东看，还帮他讲解不明白的地方，小东心里暖暖的。这体现了 ①朋友间的相互帮助和关怀 ②友谊是平等的、双向的 ③友谊是一成不变的 ④友谊是建立在物质基础上的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．2026年是红军长征胜利90周年。某校七年级（1）班以“纪念红军长征胜利90周年”为主题开展班级文化展示活动，小星负责找资料，小凌负责版面设计，小涵负责绘画……这说明建设美好集体，需要我们 A．各负其责，各尽其能 B．商定共同的规则和制度 C．确定共同的愿景和目标 D．承担相同的社会责任 19．某校七年级学生小雨在班级中担任黑板报编辑，她认真负责，每次都能按时高质量完成任务。同学们纷纷称赞她。小雨的行为 ①只是为了得到表扬 ②体现了在集体中承担责任，实现自我价值 ③浪费了学习时间 ④有助于培养责任意识和集体荣誉感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．2026年4月，临沂市某县区举办中小学生运动会，某校七年级（3）班同学团结协作，在接力赛中取得优异成绩。同学们说：“我们不是最快的，但我们是最团结的。”这告诉我们 ①集体力量取决于个人能力 ②团结的集体能产生强大的凝聚力 ③只有取得第一名才有意义 ④个人努力与集体协作相结合才能取得好成绩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、非选择题（共60分） 21．（18分）阅读材料，回答问题。 材料一 2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议审议通过“十五五”规划纲要，明确提出到2030年基本实现社会主义现代化的重要阶段性目标。规划强调要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 材料二 临沂市某县区七年级学生小华在观看两会新闻后，在班级QQ群中写道：“我的梦想是当一名农业科技专家，用科技帮助家乡的农民增收致富。‘十五五’规划让我看到了国家对科技和农业的重视，我要努力学习，将来为家乡振兴贡献力量。” （1）结合材料一，说说少年的梦想与时代发展有什么关系？（8分） （2）结合材料二，谈谈小华应该如何实现自己的梦想？（6分） （3）请你为小华写一句青春寄语，鼓励他追逐梦想。（4分） 22．（20分）阅读材料，回答问题。 材料 2026年4月，临沂市某中学开展“认识自我，阳光成长”主题教育活动。活动包括：①“我的自画像”——用文字描述自己的优点和不足；②“同学眼中的我”——请同学写出对自己的评价；③“成长档案”——记录自己一个学期的变化和进步。 七年级学生小林在活动中发现：同学眼中的自己“热心、幽默、有责任心”，而自己一直觉得自己“不够聪明、长得不好看”。通过对比，小林对自己有了更全面的认识。 （1）小林通过哪些途径认识自己？（4分） （2）结合材料，谈谈正确认识自己有什么意义？（8分） （3）假如你是小林的好朋友，请你给他提两条如何正确对待他人评价的建议。（8分） 23．（22分）阅读材料，回答问题。 材料一 2026年5月，我们迎来了第五个全国家庭教育宣传周，“依法带娃”的理念越来越深入人心。小华的家里：妈妈加班晚归，爸爸主动做好饭菜；周末，全家一起看望爷爷奶奶；小华也主动承担洗碗、倒垃圾等家务。一家人遇事有商有量，其乐融融。 材料二 《朱子家训》中写道：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这些家风家训代代相传，滋养着一代代中华儿女。 材料三 忙碌的学习生活中，与家人相处的时光总是温暖而珍贵。以下是七年级学生小林一家在2026年国庆假期中的几个生活片段。 片段一 假期里，小林主动承担洗碗、扫地等家务，还和爷爷奶奶一起包饺子、听他们讲年轻时艰苦奋斗的故事。 片段二 妈妈工作一天回到家，小林会悄悄泡好一杯热茶；而妈妈也一直记得小林盼望已久的那本书，特意买来送给他。 片段三 每周日晚，小林一家都会围坐在一起交流，说说各自一周的收获和烦恼；遇到分歧时，大家你一言我一语地商量着解决。 （1）结合材料一，谈谈你对“家”的理解。（8分） （2）阅读材料二，谈谈家风的作用。（6分） （3）结合材料三，运用所学知识，说说小林一家给了我们哪些“建设美好家庭”的成长智慧。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026~2027学年度上学期期中学情调研 七年级道德与法治参考答案及评分标准 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B C B B C D B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B A A B B A A C D 二、非选择题（共60分） 21．（18分） （1）①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。②生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。③国家发展规划、时代发展为少年梦想提供广阔舞台，少年梦想也要顺应时代发展需求。④少年要把个人梦想融入国家和社会发展之中。（8分，答出4点，符合题意可酌情给分） （2）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力需要立志，树立远大志向，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。③努力需要坚持，落实在每一天的具体行动当中。④努力也有方法，合理规划时间，科学学习。（6分，答出3点，符合题意可酌情给分） （3）示例：愿你不负韶华，逐梦前行，用努力浇灌梦想之花。（4分，积极向上，围绕追逐梦想主题即可，符合题意酌情给分） 22．（20分） （1）①通过自我评价认识自己（“我的自画像”）；②通过他人评价认识自己（“同学眼中的我”）。（4分） （2）①正确认识自己，可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。②正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。（8分，每点4分，符合题意酌情给分） （3）①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。③用心聆听，虚心接受；勇于面对；平静拒绝。（8分，答两点即可，每点4分，符合题意酌情给分） 23．（22分） （1）①家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。④家庭成员之间互相关爱、遇事商量，让家充满亲情。（8分，答出4点，符合题意可酌情给分） （2）①家风是一个家庭或家族的传统风尚，家风是中华传统文化的组成部分。②优良家风潜移默化影响家庭成员，有利于涵养个人品德。③优良家风促进家庭和睦，是家庭文化的宝贵财富。④好的家风也有利于促进社会风气向好发展。（6分，答出3点，符合题意酌情给分） （3）①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。②积极参与家务劳动，增强家庭责任意识。③以良好的心态面对家庭相处，孝敬长辈，用行动表达孝敬之心。④家庭成员之间有效交流和沟通，增进理解，化解矛盾和冲突。（8分，答出4点，符合题意可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $