精品解析：山东省临沂市临沭县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

山东省临沂市临沭县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 总分：100分时间：50分钟 Ⅰ卷 一、单项选择题（下列各题的选项中只有一项最符合题意，请将正确的选项涂在答题卡上。每小题2分，共40分） 1. 2024年9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的法律，该法自2024年9月21日起施行。本法规定，国家在全体公民中开展以爱国主义为核心，以履行国防义务为目的，与国防和军队建设有关的理论、知识、技能以及科技、法律、心理等方面的国防教育。（ ） A. 《国防教育法》 B. 《爱国主义教育法》 C. 《中华人民共和国民法典》 D. 《中华人民共和国国防法》 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 2. 2024年10月30日，我国发射神舟十九号载人飞船，飞行乘组由航天 组成。（ ） A. 汤洪波、唐胜杰、江新林 B. 景海鹏、朱杨柱、桂海潮 C. 蔡旭哲、宋令东、王浩泽 D. 费俊龙、邓清明、张 陆 【答案】C 【解析】 【详解】时事题，解析略。 3. 青少年时期是人生的“拔节孕穗期”只有充分汲取养分、科学滋养，人生才能节节壮，步步高。中学阶段作为我们价值观形成的关键时期，我们应当（ ） A. 编织人生梦想，目标越远大越成功 B. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 C. 只求优异成绩，一心学习心无旁骛 D. 塑造完美形象，务必做到十全十美 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确面对中学阶段。 A：编织人生梦想需结合自身实际，目标并非越远大越成功，脱离实际可能适得其反，故A说法错误； B：中学阶段是人生新起点，"充分汲取养分、科学滋养"强调珍惜该阶段以奠定人生基础，故B符合题意； C：中学阶段需全面发展，"只求优异成绩"忽视品德、实践等培养，故C说法错误； D："塑造完美形象"不切实际，成长过程中接纳不足、逐步完善才是正确态度，故D说法错误； 故本题选B。 4. “无论是国王还是农夫，只要家庭和谐，他便是最幸福的人。”这句话告诉我们（ ） ①家是我们心灵的港湾 ②家是我们逃避困难和挫折的最佳场所 ③家庭和睦，人生才能获得幸福 ④家是能满足我们所有需要的场所 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对家庭的认识，题文中的观点强调了家庭的重要性，表明家是我们心灵的港湾，家庭和睦，人生才能获得幸福，①③观点正确；②观点错误，面对困难和挫折我们不应该逃避，应该勇于面对；④观点绝对化，是错误的，所以正确答案选B。 【点睛】解答此题的关键在于，要求学生在理解题意的基础上，排除无关和错误选项，做出正确选择。 5. 习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ） ①教师是人类文明的传承者 ②好教师是学生成才的决定性因素 ③教师肩负教书育人的神圣使命 ④教师能确保学生享有幸福的人生 A. ①③ B. ①② C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一，对民族发展具有重要意义，故①说法符合题意； ②：学生成才受多种因素影响，教师是重要因素而非决定性因素，说法过于绝对，故②说法错误； ③：教师肩负教书育人的神圣使命，是民族希望的重要寄托，故③说法符合题意； ④：教师对学生成长有重要作用，但不能确保学生享有幸福的人生，说法过于绝对，故④说法错误； 6. 国家卫生健康委员会办公厅等8个部门联合印发《关于全面开展健康家庭建设的通知》，从提升家庭健康素养、营造健康家庭环境、培育优良家庭文化、健全健康家庭工作机制四个方面全面部署健康家庭建设工作，以健康家庭构筑健康中国牢固根基。此举（ ） ①是基于家庭是社会的基本细胞，家好才能国好 ②能让家更美好，也促进了健康中国战略的实施 ③启示我们要逃避家庭矛盾，让身心处于良好状态 ④为我国健康事业高质量发展提供了坚实的物质基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的必要性和方法。 ①：家庭是社会的细胞，健康家庭建设是国家发展的基础，故①说法正确； ②：健康家庭建设能促进家庭美好并助力健康中国战略，符合题干举措的目的，故②说法正确； ③：逃避家庭矛盾的做法错误，应积极解决而非逃避，故③说法错误； ④：政策文件属于制度指导，而非物质基础，故④说法错误； 故本题选A。 7. 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”从钱学森的话语中，我们可以体会到（ ） ①中学时代是我们人生中最重要的阶段 ②中学时代为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代不是平淡无奇而是精彩纷呈的 ④中学时代要学会珍视当下，把握机遇 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对中学时代的理解。 ②④：材料通过钱学森对自己的中学时代的回忆，向我们说明了中学时代的重要性，中学时代为我们的一生奠定重要基础；我们要学会珍视当下，把握机遇，②④说法正确； ①：最重要，说法过过于绝对，①说法错误； ③：这在材料中没有体现出来，故③不符合题意； 故本题选D。 8. 同学们根据以下两幅图，围绕“高效学习”展开了讨论，下列观点正确的是（ ） ①高效学习要自律，不需要他人帮助 ②高效学习需要合理地安排学习时间 ③高效学习需要掌握科学的学习策略 ④高效学习需要积极与他人合作探究 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 ②③：分析图中的调查结果不难发现，高效学习者之所以学习效率高，是因为他们懂得合理安排时间；低效学习者之所以学习效率低，是因为他们不懂得合理安排时间。这一调查结果说明，学会学习，需要掌握科学的学习方法，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，提高学习效率等，②③符合题意； ①：高效学习要自律，需要他人帮助，①错误； ④：高效学习需要积极与他人合作探究在图中没有体现，④错误； 故本题选C。 9. 春秋时,晋国士大夫伯牙精通音律、琴艺高超,但无人能懂,他感到十分的孤独和寂寞。一夜,伯牙弹奏赞美高山流水的曲调时,得遇山野樵夫钟子期,弹者动情,听者尽懂。这就是历史上有名的“高山流水遇知音”。这一故事带给我们的认识有（ ） ①友谊是一种心灵的相遇②友谊可以让我们获得认可和满足 ③友谊可以带来快乐,也会带来困扰④学会正确对待交友中受到的伤害 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对友谊的正确认识。 ①②：伯牙和钟子期的友谊说明友谊是一种心灵的相遇；友谊可以让我们获得认可和满足，①②说法正确； ③：题文中没有体现友谊带来的困扰，③说法与题不符； ④：呵护友谊需要学会正确对待交友中受到的伤害，④说法正确与题不符； 故本题选A。 10. 人民教育家高铭暄老师说：“我的学生即使不认同我的观点，我依然尊重他，不强求、不诋毁。我希望他们能更积极地在知识、思想和经验上与老师进行交流。”由此可见，建立良好的师生关系需要（ ） A. 老师主动原谅学生的错误 B. 学生正确对待老师的批评 C. 师生彼此尊重，求同存异 D. 师生互相引领，互相指导 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查与老师的交往。 C：材料通过人民教育家高铭暄老师的话，向我们说明了建立良好的师生关系，应该师生彼此尊重，求同存异，故C说法正确； AB：这与题文的主旨内容不符，故排除； D：师生之间并不是互相引领，D说法错误； 故本题选C。 11. 做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。以下发掘自己潜能的方法不对的是（ ） A. 积极合作，与他人共同完成任务 B. 珍视兴趣爱好，专注喜爱的领域 C. 将他人的特长作为自己努力的目标 D. 广泛参与活动，发现他人和社会对自己的需要 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查发掘潜能的方法。 ABD：我们可以通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务，更好地激发自己的潜能。ABD说法正确； C：将别人的特长作为自己的目标是不实际，不合理的做法，C错误； 本题为逆向选择题，故本题选C。 12. 人们习惯拿放大镜去观察评价别人，却很少去认清自己。殊不知只有认清自己，才能不骄不躁，行稳致远。这强调正确认识自己（ ） A. 取决于他人的评价 B. 可以促进自我发展 C. 需要掌握科学方法 D. 是人生的唯一课题 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 B：依据教材知识，题文中“只有认清自己，才能不骄不躁，行稳致远”，表明正确认识自己可以促进自身发展，故B正确； A：他人的评价有助于我们正确认识自己，但不是决定因素；A错误； C：这不符合题干主旨；故C不符合题意； D：唯一，观点太绝对；故D错误； 故本题选B。 13. 进入初中后，小洋树立了考入心仪高中的目标。他深知要达成这一目标，必须提高自己的学习成绩，但面对各科目的繁杂知识点，他却常常焦虑不已、不知所措，甚至想要放弃。对于小洋的烦恼，你的建议有（ ） ①制订切实可行的行动方案 ②持之以恒，向着既定目标前进 ③珍视当下，把准人生方向 ④焦虑情绪很正常，不用放心上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ①②：根据题文、结合所学可知，生活需要规划，没有规划容易让我们除人盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，因此，小洋可以制订切实可行的行动方案，做到持之以恒，向着既定目标前进，故①②说法正确； ③：把准人生方向，在题文中未涉及，故③不符合题意； ④：要学会调节焦虑情绪，不能不重视，故④说法错误； 故本题选A。 14. 一位著名的教育家说:“教育成功的一把金钥匙是什么?它是老师的爱、微笑、亲切、信任和尊重。”即建立新型的、民主平等的师生关系。建立新型的、民主平等的师生关系要求我们（ ） ①虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求 ②彼此尊重、教学相长、携手共进 ③对老师敬而远之和畏而避之 ④尊重并适应不同风格的老师 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建立良好的师生关系。 ①②④：结合所学知识和选项，我们要与教师建立良好的师生关系，要求我们虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求；要彼此尊重、教学相长、携手共进；要尊重并适应不同风格的老师，故①②④符合题意； ③：我们要尊重老师，并不是敬而远之和畏而避之，故③说法错误； 故本题选B。 15. “授人以鱼，不如授人以渔”，下列名言中没有教会我们怎样学习的是（ ） A. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 B. 工欲善其事，必先利其器 C. 腹有诗书气自华 D. 独学而无友，则孤陋而寡闻 【答案】C 【解析】 【详解】A：该选项强调学习兴趣的重要性，属于怎样学习的范畴，故A不符合题意； B：该选项强调掌握科学的学习方法，属于怎样学习的范畴，故B不符合题意； C：该选项强调读书学习对个人气质的影响，未涉及学习方法，故C符合题意； D：该选项强调合作学习的重要性，属于怎样学习的范畴，故D不符合题意； 16. “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”朋友对一个人的影响很大，以下朋友间的影响不正确的是（ ） A. 小妍在好友的鼓励下，参加了班干部竞选 B. 好友乐观开朗的性格让小睿也变得爱笑了 C. 为了一起去玩，好友把作业借给小文抄写 D. 好友邀请小迪参加社区的志愿服务活动 【答案】C 【解析】 【详解】A：好友鼓励参加竞选，有助于提升自信和能力，属于积极影响，说法正确，故A不符合题意； B：乐观性格感染朋友，有助于形成良好性格，属于积极影响，说法正确，故B不符合题意； C：抄作业违背诚信原则，不利于学习和成长，属于消极影响，说法错误，故C符合题意； D：邀请参加志愿服务，有助于培养社会责任感，属于积极影响， 说法正确，故D不符合题意。 17. 临沭县某校七年级举行了武术操比赛。七年级某班通过老师们的认真指导和同学们的辛苦训练，最终斩获第一名。赛后同学们对此次活动纷纷发表看法，你不赞同的是（ ） A. 小龙：能提升我们的体质 B. 小方：可以激发我们的潜能 C. 小刚：浪费时间影响学习 D. 小波：有利于促进班级团结 【答案】C 【解析】 【详解】A：参加武术操比赛属于体育锻炼，有利于增强体质，故A说法正确，不符合题意； B：通过认真指导和辛苦训练获得第一名，有助于激发潜能，故B说法正确，不符合题意； C：参加集体活动有利于全面发展，并非浪费时间，故C说法错误，符合题意； D：集体活动有助于增强集体荣誉感，促进班级团结，故D说法正确，不符合题意； 18. 中华文化博大精深，许多名言警句蕴含深刻的道理，给我们做人、做事有益的启迪。下列名言警句体现认识自己重要性的是（ ） A. 金无足赤，人无完人 B. 有则改之，无则加勉 C. 知人者智，自知者明 D. 三省昏身，谓于无想 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A：意思是十全十美的事物是不存在的，我们要全面认识自己，我们既要知道自己的长处、优点，也要知道自己的短处、缺点，故A不符合题意； B：有则改之，无则加勉，这体现了自我省察，故B不符合题意； C：“知人者智，自知者明”体现的是能够了解自己的人，才算是真正的有智慧，故C符合题意； D：“三省昏身，谓于无想”原指每日从三个方面检查自己，后指多次自觉地检查自己，故D不符合题意； 故本题选C。 19. 小明回望三年的初中生活，在日记中写到：爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大了，勇于承担责任；老师赞我长知识了，学会了学习；同学议我长“智慧”了，青春飞扬、重文轻理。小明认识自我的途径属于（ ） A. 生理状况 B. 个性特征 C. 自我评价 D. 他人评价 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对正确认识自己的途径的认识和理解。 ABCD：材料中。小明通过爷爷、爸爸、老师、同学等人的评价认识自己，这说明了这是在通过他人评价的方式认识自己，故D说法正确，ABC与题意不符； 故本题选D。 20. 你会告诉如图漫画中的少年（ ） ①要善于运用不同的学习方式 ②要掌握科学的学习方法 ③要发现并保持对学习的兴趣 ④可以照搬他人的学习方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习的相关知识。 ①②③：漫画中的女生学习成绩不理想是没有学会学习的表现，所以我们应该告诉它学会学习要善于运用不同的学习方式 ；要掌握科学的学习方法；要发现并保持对学习的兴趣 ，①②③说法正确； ④：学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法，不能照搬他人的学习方法，④说法错误； 故本题选A。 Ⅱ卷 二、非选择题（共60分） 21. 【认识自己 缔结友谊】 情境一：小李和别人闹矛盾，约小安一起去教训那人。小安拒绝并劝说小李不要去。为此，小李很不高兴，觉得他不够朋友⋯⋯ 情境二：小孙：“我学习勤奋，热心班级事务，老师说我是他的好帮手。但我长相一般，不善于精心打扮自己。周围同学琴棋书画都会，而我这么平凡。” （1）你赞同情境一中小安的做法吗?请说明理由 （2）根据情境二并结合所学，请你告诉小孙怎样正确认识自己? （3）结合所学，我们应怎样做更好的自己? 【答案】（1）赞同小安的做法。理由：友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友、伤害友谊，小安拒绝小李的不当要求并劝阻他，是坚持交友原则、对朋友负责的表现。 （2）①小孙可以通过自我评价来认识自己，对自己的状态形成客观、完整的印象；②可以通过他人评价认识自己，重视老师对自己的评价，理性看待他人的眼光；③正确认识自己，要做到既看到自己的优点，也看到自己的不足，用全面的、发展的眼光看待自己，避免只盯着自己的缺点自卑。 （3）① 做更好的自己，要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美； ② 要欣赏自己，欣赏自己的独特和优点，不因为他人的长处而盲目否定自己； ③ 要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能； ④ 要在和他人共同生活的过程中不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查交友的智慧的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 小李和别人闹矛盾，约小安一起去教训那人，小安拒绝并劝说小李不要去，可知赞同小安的做法；友谊需要有原则。 【小问2详解】 从设问中可知要考查正确认识自己的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 小孙说：“我学习勤奋，热心班级事务”，可知这启示我们可以通过自我全面分析来认识自己； 老师说我是他的好帮手，可知这启示我们可以通过他人评价认识自己； 我长相一般，不善于精心打扮自己，周围同学琴棋书画都会，而我这么平凡，可知这启示我们要做到既看到自己的优点，也看到自己的不足，用全面的、发展的眼光看待自己。 【小问3详解】 略。 22. 【共同建设美好集体】 开学一段时间了，下面是部分同学近期在班级生活中的收获： 小华：以前我沉默寡言，当班干部后为了做好班级的管理工作，我主动与同学交流、沟通，与大家的交往越来越熟练、高效。 小敏：两个月以来，我发现班里的同学各有所长，我也努力克服自己的缺点，认真向其他同学学习，父母老师都夸我进步了。 （1）结合上述同学分享，谈谈参与集体生活的作用。 （2）建设美好集体，离不开每位集体成员的参与和努力。结合所学知识，请你谈谈怎样建设美好集体? （3）每个同学都渴望在一个优秀的班集体中学习和生活。请你描绘你心中优秀班集体的两条特征。 【答案】（1）①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活有助于我们学会与人交往。③集体生活有助于培养我们的责任感。④集体生活有助于我们发展个性。⑤集体是我们共同成长的园地。 （2）①建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力，我们要各尽其能，发挥所长，为集体建设贡献力量。②建设美好集体，要确定共同的愿景。③建设美好集体，要树立主人翁意识。④建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。⑤建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑥建设美好集体，要我们坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 （3）① 有共同的奋斗目标，班级氛围民主公正、充满活力；② 同学之间团结友爱、互帮互助，集体像温暖的大家庭。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查集体生活的作用的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 我发现班里的同学各有所长，我也努力克服自己的缺点，认真向其他同学学习，可知这表明集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人；集体有助于我们发展个性，是我们共同成长的园地； 以前我沉默寡言，当班干部后为了做好班级的管理工作，我主动与同学交流、沟通，与大家的交往越来越熟练、高效，可知这表明集体生活有助于我们学会与人交往；同时有助于我们培养我们的责任感。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本题考查描绘心中优秀班集体的两条特征，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 23. 【努力学习成就梦想】 七年级（2）班召开了一次“学海泛舟，追逐梦想”主题班会，请你一起参加： 【环节一：学习助成长】 在生活中，只要我们保持积极主动的心态，学习就无处不在，是它点亮我们生命的明灯，指引前进的方向。此环节主要探讨学习对我们成长的意义。 【环节二：学习经验谈】 在这个环节中，大家分享了自己觉得最有效的学习方法。班会结束后，老师将把大家分享的学习方法制订成册，以便同学们借鉴学习。 【环节三：梦想加油站】 在这个环节中，老师为每位同学发了一张心形贴纸，要求写下自己的梦想，由宣传委员统一规划，贴到班级展板上，形成别具特色的文化墙。 （1）根据环节一，谈谈学习的意义。 （2）结合环节二中同学们的分享，归纳怎样学会学习? （3）根据环节三，请你谈谈怎样成为有梦想的少年? 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基 础。②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩， 让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。②我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； ④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 （3）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查学习的重要性的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 学习就无处不在，是它点亮我们生命的明灯，指引前进的方向，可知这表明学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；是我们成就梦想的重要路径；可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧；学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 【小问2详解】 从设问中可知要考查学习方法的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 老师将把大家分享的学习方法制订成册，以便同学们借鉴学习，可知这启示我们要发现并保持对学习的兴趣；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法；到社会大课堂去读好“无字之书”。 【小问3详解】 从设问中可知要考查怎样做有梦想的少年的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 老师为每位同学发了一张心形贴纸，要求写下自己的梦想，可知这启示我们做有梦想的少年应当树立远大志向，要早立志，立大志，立长志；同时做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省临沂市临沭县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 总分：100分时间：50分钟 Ⅰ卷 一、单项选择题（下列各题的选项中只有一项最符合题意，请将正确的选项涂在答题卡上。每小题2分，共40分） 1. 2024年9月13日，十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的法律，该法自2024年9月21日起施行。本法规定，国家在全体公民中开展以爱国主义为核心，以履行国防义务为目的，与国防和军队建设有关的理论、知识、技能以及科技、法律、心理等方面的国防教育。（ ） A. 《国防教育法》 B. 《爱国主义教育法》 C. 《中华人民共和国民法典》 D. 《中华人民共和国国防法》 2. 2024年10月30日，我国发射神舟十九号载人飞船，飞行乘组由航天 组成。（ ） A. 汤洪波、唐胜杰、江新林 B. 景海鹏、朱杨柱、桂海潮 C. 蔡旭哲、宋令东、王浩泽 D. 费俊龙、邓清明、张 陆 3. 青少年时期是人生的“拔节孕穗期”只有充分汲取养分、科学滋养，人生才能节节壮，步步高。中学阶段作为我们价值观形成的关键时期，我们应当（ ） A. 编织人生梦想，目标越远大越成功 B. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 C. 只求优异成绩，一心学习心无旁骛 D. 塑造完美形象，务必做到十全十美 4. “无论是国王还是农夫，只要家庭和谐，他便是最幸福的人。”这句话告诉我们（ ） ①家是我们心灵的港湾 ②家是我们逃避困难和挫折的最佳场所 ③家庭和睦，人生才能获得幸福 ④家是能满足我们所有需要的场所 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ） ①教师是人类文明的传承者 ②好教师是学生成才的决定性因素 ③教师肩负教书育人的神圣使命 ④教师能确保学生享有幸福的人生 A. ①③ B. ①② C. ①②④ D. ①③④ 6. 国家卫生健康委员会办公厅等8个部门联合印发《关于全面开展健康家庭建设的通知》，从提升家庭健康素养、营造健康家庭环境、培育优良家庭文化、健全健康家庭工作机制四个方面全面部署健康家庭建设工作，以健康家庭构筑健康中国牢固根基。此举（ ） ①是基于家庭是社会的基本细胞，家好才能国好 ②能让家更美好，也促进了健康中国战略的实施 ③启示我们要逃避家庭矛盾，让身心处于良好状态 ④为我国健康事业高质量发展提供了坚实的物质基础 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”从钱学森的话语中，我们可以体会到（ ） ①中学时代是我们人生中最重要的阶段 ②中学时代为我们的一生奠定重要基础 ③中学时代不是平淡无奇而是精彩纷呈的 ④中学时代要学会珍视当下，把握机遇 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 同学们根据以下两幅图，围绕“高效学习”展开了讨论，下列观点正确的是（ ） ①高效学习要自律，不需要他人帮助 ②高效学习需要合理地安排学习时间 ③高效学习需要掌握科学的学习策略 ④高效学习需要积极与他人合作探究 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 春秋时,晋国士大夫伯牙精通音律、琴艺高超,但无人能懂,他感到十分的孤独和寂寞。一夜,伯牙弹奏赞美高山流水的曲调时,得遇山野樵夫钟子期,弹者动情,听者尽懂。这就是历史上有名的“高山流水遇知音”。这一故事带给我们的认识有（ ） ①友谊是一种心灵的相遇②友谊可以让我们获得认可和满足 ③友谊可以带来快乐,也会带来困扰④学会正确对待交友中受到的伤害 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 人民教育家高铭暄老师说：“我的学生即使不认同我的观点，我依然尊重他，不强求、不诋毁。我希望他们能更积极地在知识、思想和经验上与老师进行交流。”由此可见，建立良好的师生关系需要（ ） A. 老师主动原谅学生的错误 B. 学生正确对待老师的批评 C. 师生彼此尊重，求同存异 D. 师生互相引领，互相指导 11. 做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。以下发掘自己潜能的方法不对的是（ ） A. 积极合作，与他人共同完成任务 B. 珍视兴趣爱好，专注喜爱的领域 C. 将他人的特长作为自己努力的目标 D. 广泛参与活动，发现他人和社会对自己的需要 12. 人们习惯拿放大镜去观察评价别人，却很少去认清自己。殊不知只有认清自己，才能不骄不躁，行稳致远。这强调正确认识自己（ ） A. 取决于他人的评价 B. 可以促进自我发展 C. 需要掌握科学方法 D. 是人生的唯一课题 13. 进入初中后，小洋树立了考入心仪高中的目标。他深知要达成这一目标，必须提高自己的学习成绩，但面对各科目的繁杂知识点，他却常常焦虑不已、不知所措，甚至想要放弃。对于小洋的烦恼，你的建议有（ ） ①制订切实可行的行动方案 ②持之以恒，向着既定目标前进 ③珍视当下，把准人生方向 ④焦虑情绪很正常，不用放心上 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 一位著名的教育家说:“教育成功的一把金钥匙是什么?它是老师的爱、微笑、亲切、信任和尊重。”即建立新型的、民主平等的师生关系。建立新型的、民主平等的师生关系要求我们（ ） ①虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求 ②彼此尊重、教学相长、携手共进 ③对老师敬而远之和畏而避之 ④尊重并适应不同风格的老师 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 15. “授人以鱼，不如授人以渔”，下列名言中没有教会我们怎样学习的是（ ） A. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 B. 工欲善其事，必先利其器 C. 腹有诗书气自华 D. 独学而无友，则孤陋而寡闻 16. “与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”朋友对一个人的影响很大，以下朋友间的影响不正确的是（ ） A. 小妍在好友的鼓励下，参加了班干部竞选 B. 好友乐观开朗的性格让小睿也变得爱笑了 C. 为了一起去玩，好友把作业借给小文抄写 D. 好友邀请小迪参加社区的志愿服务活动 17. 临沭县某校七年级举行了武术操比赛。七年级某班通过老师们的认真指导和同学们的辛苦训练，最终斩获第一名。赛后同学们对此次活动纷纷发表看法，你不赞同的是（ ） A. 小龙：能提升我们的体质 B. 小方：可以激发我们的潜能 C. 小刚：浪费时间影响学习 D. 小波：有利于促进班级团结 18. 中华文化博大精深，许多名言警句蕴含深刻的道理，给我们做人、做事有益的启迪。下列名言警句体现认识自己重要性的是（ ） A. 金无足赤，人无完人 B. 有则改之，无则加勉 C. 知人者智，自知者明 D. 三省昏身，谓于无想 19. 小明回望三年的初中生活，在日记中写到：爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大了，勇于承担责任；老师赞我长知识了，学会了学习；同学议我长“智慧”了，青春飞扬、重文轻理。小明认识自我的途径属于（ ） A. 生理状况 B. 个性特征 C. 自我评价 D. 他人评价 20. 你会告诉如图漫画中的少年（ ） ①要善于运用不同的学习方式 ②要掌握科学的学习方法 ③要发现并保持对学习的兴趣 ④可以照搬他人的学习方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ Ⅱ卷 二、非选择题（共60分） 21. 【认识自己 缔结友谊】 情境一：小李和别人闹矛盾，约小安一起去教训那人。小安拒绝并劝说小李不要去。为此，小李很不高兴，觉得他不够朋友⋯⋯ 情境二：小孙：“我学习勤奋，热心班级事务，老师说我是他的好帮手。但我长相一般，不善于精心打扮自己。周围同学琴棋书画都会，而我这么平凡。” （1）你赞同情境一中小安的做法吗?请说明理由 （2）根据情境二并结合所学，请你告诉小孙怎样正确认识自己? （3）结合所学，我们应怎样做更好的自己? 22. 【共同建设美好集体】 开学一段时间了，下面是部分同学近期在班级生活中的收获： 小华：以前我沉默寡言，当班干部后为了做好班级的管理工作，我主动与同学交流、沟通，与大家的交往越来越熟练、高效。 小敏：两个月以来，我发现班里的同学各有所长，我也努力克服自己的缺点，认真向其他同学学习，父母老师都夸我进步了。 （1）结合上述同学分享，谈谈参与集体生活的作用。 （2）建设美好集体，离不开每位集体成员的参与和努力。结合所学知识，请你谈谈怎样建设美好集体? （3）每个同学都渴望在一个优秀的班集体中学习和生活。请你描绘你心中优秀班集体的两条特征。 23. 【努力学习成就梦想】 七年级（2）班召开了一次“学海泛舟，追逐梦想”主题班会，请你一起参加： 【环节一：学习助成长】 在生活中，只要我们保持积极主动的心态，学习就无处不在，是它点亮我们生命的明灯，指引前进的方向。此环节主要探讨学习对我们成长的意义。 【环节二：学习经验谈】 在这个环节中，大家分享了自己觉得最有效的学习方法。班会结束后，老师将把大家分享的学习方法制订成册，以便同学们借鉴学习。 【环节三：梦想加油站】 在这个环节中，老师为每位同学发了一张心形贴纸，要求写下自己的梦想，由宣传委员统一规划，贴到班级展板上，形成别具特色的文化墙。 （1）根据环节一，谈谈学习的意义。 （2）结合环节二中同学们的分享，归纳怎样学会学习? （3）根据环节三，请你谈谈怎样成为有梦想的少年? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $