海南省部分学校联考2026-2027学年高二上学期11月期中考试历史试题

高二历史

 

 

注意事项：

1．答题前，务必将自己的个人信息填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

 

一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。分为单项选择题I和单项选择题II两部分。

单项选择题I:1~13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。

1．大盂鼎铭文记载，周康王册命重臣盂时，赐予其官职、车马，另赏赐属官4名，以及从驭手到庶人各类共计659人，管理夷族的官员13名，及所属夷族人口共计1050人，命盂治理封地。这一做法

A.废除了贵族的世袭特权 B.推动了华夷族群交融

C.实现了天子对地方直辖 D.确立了礼乐等级体系

2．公元前704年，楚武王灭权国设权县，任斗缗为县尹。因剥夺了贵族的世袭特权，斗缗联合旧贵族发动叛乱。武王平叛后改派新的县尹。此后楚每灭一国即置县，迁其贵族于他处。楚武王此举意在

A.瓦解宗法制度 B.实现疆域一统

C.推广郡县制度 D.强化地方管控

3．公元前5世纪，雅典公民享有“自由言说”的权利。若借助言辞、书信或政治活动勾结敌对城邦、削弱城邦防御或煽动内乱，则构成重罪，可处以没收财产、放逐乃至死刑。这反映出当时雅典

A.公民权利与义务紧密结合

B.平民的言论自由并不受限制

C.注重维护城市贵族的利益

D.司法审判程序遵循民主原则

4．图1、图2分别是汉代和唐代东西方的海陆交通图。据此可知，唐代

 

图1 汉代东西方的海陆交通

图2 唐代东西方的海陆交通

A.陆上丝路开始延至欧洲 B.首次开通通往印度的航线

C.海上交通范围大幅扩展 D.造纸术西传到阿拉伯地区

5.13世纪初《大宪章》规定：一律按旧制缴纳封地继承金；未成年继承者成年后交付遗产且免收罚金；重申未经协商国王不征收额外协助金；规范贵族婚姻与军役，禁止勒索；强调非经合法裁判，不得剥夺自由人财产与法庭管辖权。这些规定

A.确立了君主立宪原则 B.限制了国王的权力

C.废除了封建等级制度 D.旨在保障平民权利

6．明万历年间，吏部尚书孙丕扬主管官员选用。他为人刚正，百官不敢私下请托，因忌惮宦官插手人事，创立掣签法：官员选任时，由候选人抽签决定所任官职，以此杜绝请托，时人称赞公平。这反映出当时

A.君主专制达到顶峰 B.宦官专权遭到遏制

C.吏治困境下的调整 D.官员选拔实现公平

7.19世纪50年代，法国学者托克维尔在写作《旧制度与大革命》时说：“统治者垮台了，但是他的事业中最本质的东西仍然未倒；他的政府死亡了，他的行政机构却继续活着······仅仅限于将自由的头颅安放在一个受奴役的躯体上。”该学者意在说明，法国大革命

A.终结长期政治动荡 B.重构地方行政体系

C.保障民众政治权利 D.未能革新治理内核

8.1876年马嘉理案后，清廷遣使赴英。郭嵩焘受命出任中国首任驻外公使，递交国书、设立使馆，开创常驻外交先例，后兼任驻法公使，推动中国融入国际体系。这体现了晚清

A.从朝贡外交向近代外交转变 B.从闭关自守向开放通商转变

C.从固守传统向中体西用转变 D.从君主专制向君主立宪转变

9.1913年7月，孙中山通电责袁世凯“言与行违”，敦促袁世凯辞职以息战祸；提出若其残民必速战祸，强调为反对君主专制及袁氏一人，义无反顾。这反映出孙中山

A.坚决维护民主共和 B.发起护国运动抵制帝制

C.试图调和南北矛盾 D.认清了军阀割据的危害

10．图3是进步人士宋一痕创办的《战斗画报》于民国二十六年第13期刊发的一组图片。该画报意在

图3

A.推动抗日救亡运动兴起 B.强化民族抗争意识

C.批判国民政府片面抗战 D.展现国共合作成果

11.1954年12月，全国政协二届一次会议通过《中国人民政治协商会议章程》，明确政协任务是在中国共产党领导下，团结各方贯彻宪法，为建设社会主义国家奋斗。这一规定旨在

A.完善国家根本政治制度 B.服务国民经济恢复任务

C.适应社会主义制度确立 D.巩固人民民主统一战线

12.2015年以来，海南乐妹村依托定点帮扶发展兰花产业，村集体年收入突破260万元。该村把民族团结纳入量化考核，将考核结果与分红挂钩，实现从贫困黎族村寨到“全国乡村治理示范村”的转变。据此可知，这一变化主要得益于