精品解析：海南万宁市第二中学2026-2027学年高二上学期11月期中考试历史试题

万宁市第二中学2026-2027学年度第一学期期中考试 高二年级历史科试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。分为单项选择题Ⅰ和单项选择题Ⅱ两部分。 单项选择题1：1~13题，每题3分，共39分，每题只有一个正确选项， 1. 秦朝建立后，在中央设三公九卿，地方推行郡县制，郡下设县，县下又设乡、亭、里等基层组织，形成了从皇帝到里长的严密管理体系。这一体系的形成（ ） A. 标志着国家开始出现 B. 消除了地方叛乱隐患 C. 使皇权受到一定制约 D. 提高了政府统治效能 2. 下图是居延汉简的习字简（部分），习字者是汉代在边塞军中服役的小吏。从中可以得出的合理信息是 A. 简中的文字是秦朝的官方书体 B. 汉代书法名家技艺高超 C. 当时重视官吏的文书处理技能 D. 此时民间书信往来频繁 3. 有学者称，法兰克王权理论很大程度上就是法兰克王权基督教化的历史演进。借由教务会议，墨洛温国王不仅在族群众多的高卢论证了自身统治权力的合法性，而且逐渐成为法兰克主教团认可的正统基督教君王。这反映出当时的西欧（ ） A. 教权依附于世俗王权 B. 民族国家意识逐渐觉醒 C. 王权与教权矛盾缓和 D. 王权借助宗教维护统治 4. 孙中山认为“立法、司法、行政固可弗论，其他二权，各国之所无者，我国昔已有之。其一为御史弹劾，即皇帝亦莫能干涉之者；其二为考试，即尽人之所崇拜者也。此弹劾权及考试权实我国之优点，吾人采取外国良法，对于本国优点亦殊不可抛弃。”为此，他主张（ ） A. 改科举为学堂选官，选官制度进入新阶段 B. 融合传统的考试监察和西方文官制度的精华 C. 甄别措施以保持行政的连续性与稳定性 D. 建立现代公务员制度，取代传统的“官吏” 5. 南北朝时期，南朝官员陈庆之原来认为：“魏朝甚胜，尤曰五胡，正朔相承，当在江左。”但他出使北魏目睹洛阳风貌后却感慨道：“昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传。”材料表明（ ） A. 北魏政权更迭频繁 B. 中国经济重心已开始南移 C. 南北文化隔阂增大 D. 北魏改革缩小了南北差异 6. 元代取士，把蒙古人、色目人分作一类，汉人、南人分作一类，所考科目、难易程度均有区别。录取亦分两榜，元代尚右，故蒙古人、色目人为一榜，揭于中书省门之右，称“右榜”；汉人、南人为一榜，揭于中书省门之左，称“左榜”。这种制度（ ） A. 体现了浓厚的民族特色 B. 固化了封建经济结构 C. 推动元杂剧等艺术繁荣 D. 激化了社会阶级矛盾 7. 19世纪中期以来，西方国家相继确立了文官制度；职业文官负责具体事务，不受党派影响；不得兼任议员；不得公开发表政见；政府不能轻易地解除文官的职务，文官一直服务到退休为止。据此可知文官制度（ ） A. 实现了政治和管理的分离 B. 对议会立法负主要责任 C. 影响了政府的决策效率 D. 规范了国家政务官的行为 8. 魏晋南北朝时期不同政权颁布的部分律令内容，这体现出当时 政权 律令内容 曹魏 贼斗杀人，以劾而亡，许依古义，听子弟得追杀之 西晋 子不孝父母，子弃市 北魏 居三年之丧而冒哀求仕，五岁刑 A. 北方游牧民族封建化进程完成 B. 儒家思想作为主流思想开始融入法典 C. 凸显出严刑峻法治国理念盛行 D. 法律、礼教并用成为重要统治手段 9. 托克维尔在《论美国的民主》中说,在美国,总统无权阻止法律的制定,他也不能回避执行法律的义务。他的诚挚热心的合作,对政府工作的推行无疑是有用的,但也并非绝不可少。据此可知,美国( ) A. 总统施政受制于国会 B. 崇尚权力制衡的理念 C. 行政权有扩大的趋势 D. 中央与地方矛盾突出 10. 1793年，清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条，其中规定： “每年春秋两季，驻藏大臣奏明皇上轮流巡查前后藏，顺便督察操演。各地……如有虐待兵丁、扰害百姓等情，即可向驻藏大臣呈控，定予查处”,这一规定（ ） A. 开始确立中央对西藏的行政管理 B. 有效保证了宣政院对西藏的管辖 C. 逐步取消了长期的土司世袭制度 D. 有利于巩固西藏边防和社会稳定 11. 近代前期，英国将文化认同与经济举措相结合，促使英国民众成为利益整体，在经济上达成了最为集中的共识，从而为英国社会化大生产积累了资金以及竞争意识。这说明当时英国（ ） A. 政治变革促进国家意识增强 B. 民族主义助推工业革命开展 C. 商贸发展催生自由主义思潮 D. 文化殖民与经济掠夺相结合 12. 20世纪50年代，中国提出和平共处五项原则，参加日内瓦会议和万隆会议并取得成功。这些成就 A. 消除了意识形态对外交的影响 B. 体现了外交政策的独立自主精神 C. 实现了不结盟外交的政策转变 D. 反映了中美关系从对抗走向缓和 13. 雍正时期，赋役不均的状况得到改变，地主的赋役增加，无地少地农民的负担减轻。同时，农民不再被强制束缚在土地之上，大量剩余劳力可以流动，从事租佃、佣工、商业、手工业，推动了商品经济的发展和活跃。这一局面形成的主要原因是（ ） A. 新型生产关系的产生 B. 政府户籍管理的松弛 C. 商品经济的日益活跃 D. 赋税征收标准的调整 单项选择题Ⅱ：14～15题，每题3分，共6分。四个选项中有一个选项为3分，有2个选项各为1分，错误项为0分，选出最佳项，多选不得分。 14. 1969年，美国决定修改禁止购买中国商品的外国资产条例，允许在国外旅行或居住的美国人购买少量中国商品，以非商业性进口目的进入美国。这主要说明（ ） A. 国家利益决定外交关系走向 B. 中美关系开始走向正常化 C. 美国对华政策已经有所松动 D. 中国外交环境有所改善 15. 下表是1812-1889年海关关税占清政府财政收入比重情况。这深刻反映了这一时期（ ） 时间 1812年 1861年 1864年 1889年 海关关税占财政收入比重 2.3% 9.5% 12.89% 25.44% A. 财政收入结构发生变化 B. 列强经济侵略加深 C. 列强加紧对华资本输出 D. 中外贸易迅速发展 二、非选择题：共55分。第16题14分，第17题14分，第18题15分，第19题12分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 大流士一世统治时期(前 522一前 486 年)，波斯帝国几经扩张，成为历史上第一个地跨亚非欧三洲的大帝国。大流士一世把波斯帝国划分为 23 个行省，每个行省相当于一个被征服的独立国家或民族。各行省在保障中央的主权和国家统一的前提下，享有较多的自治权，这些被征服地区“都保留着它们自己的特性、风俗和法律。有些邦国甚至有它们自己的国王；同时每一国都有它的明显的语言文字、军备、生活方式和风俗礼制”。大流士还进行过法典的编纂工作，制定了全国统一的法典，《贝希斯敦铭文》(大流士一世统治时期的石刻，以古波斯文、新埃兰文和巴比伦文三种文字写就)中多次提到“国王的法律” ——摘编自亓佩成《去代西亚文明》等 材料二 秦始皇废诸侯，立郡县，郡下设县，郡守与县令由皇帝直接任命。县以下设乡、里和亭。秦朝还将人民改称为“黔首”。在政治空前统一的情况下，始皇帝启动了致力于“书同文”的文字整合提升工程，将书体各异的文字校正、规范为小篆，并推出规范文本，颁行全国，同时废除其他异体字。秦统一后，还以商鞅变法以来的秦律为基础，参照六国律，“明法度，定律令”，缘法而治，朝廷希望用律法统一人们的思想，使“万民皆知所避就”。 ——摘编自白寿彝《中国通史》等 （1）根据材料一二比较大流士一世与秦始皇在巩固疆域辽阔的大帝国方面的异同。 （2）根据材料一二并结合所学知识，简析古代世界大帝国建立和巩固的意义。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 18世纪至19世纪初期，英国政府各部的行政官吏，都是根据国王的“恩赐”任命的那时卖官鬻爵的现象亦极为普遍，行政官员、法官乃至军官都可买卖。随着资本主义的发展和议会政治民主化进程的加速，人们反对官吏制度腐败的呼声日益强烈。政府的工作需要公开化，官吏需要由有真才实学的专门人才充任，办事效率需要迅速提高，于是便出现了建立文官制度的客观需要。 英国文官长期在政府部门任职，他们熟悉政府各部门的业务，掌握政府各部门的机密。因此，英国文官在政府各部门中具有举足轻重的作用，内阁官员和各部门的大臣不得不依靠他们，国家几乎所有的重要议案、法令、文件，都是由高级文官起草的。由于文官制度的存在，尽管英国的内阁和政府部门大臣不断更换，但政治的稳定性和延续性却始终得以保持。 ——摘编自马啸原《西方政治制度史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括英国文官制度建立的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，简要评析英国文官制度建立的影响。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “伊丽莎白起诉丈夫托马斯长期遗弃家庭、拒不履行抚养子女义务，法院核查邻里证言与教区记录后确认事实。判决时，法官引用《圣经》‘丈夫当爱护妻子，父亲当教养儿女’的教导，同时依据普通法中‘父母对子女负有天然抚养责任’的原则，判令托马斯每月支付18先令抚养费，且需每周探望子女一次。教区牧师负责监督履行，每两个月向法院提交一次情况报告。” ——摘编自1779年萨福克郡法院卷宗（编号：SC/1779/08/05） 材料二 “鞋匠詹姆斯因酗酒斗殴被判入感化院一年。在院期间，他每日必须参加六小时的木工劳动，以培养‘勤勉戒惰’的习惯。随院牧师每周为他进行两次单独辅导，引导他诵读《圣经·以弗所书》中‘不要醉酒，酒能使人放荡’的篇章，并每月撰写一份忏悔书，详述其思想转变。这份忏悔书是评估其是否获得‘道德改善’、从而提前释放的关键依据。” ——摘编自1845年曼彻斯特感化院年度报告（编号：MSHR/1845/Case-77） （1）根据材料一、二，概括18世纪至19世纪英国法律与教化相结合的具体表现。 （2）结合材料一、二和所学知识，分析近代英国法律与教化互动模式形成的历史背景。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 新中国外交，是中国政府和人民捍卫国家独立主权和民族尊严的历史，是中国政府和人民致力于维护世界和平、促进经济发展、推动社会进步的历史，是中国政府和人民努力改善周边环境、创造有利的国际条件的历史。新中国外交是一项开创性的事业，在实践中，探索并形成了一整套博大精深的理论、深谋远虑的战略和策略，以及历史唯物主义和辩证唯物主义的思想方法。 ——摘编自曲星著《中国外交50年》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确持论有据，论证充分，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 万宁市第二中学2026-2027学年度第一学期期中考试 高二年级历史科试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。分为单项选择题Ⅰ和单项选择题Ⅱ两部分。 单项选择题1：1~13题，每题3分，共39分，每题只有一个正确选项， 1. 秦朝建立后，在中央设三公九卿，地方推行郡县制，郡下设县，县下又设乡、亭、里等基层组织，形成了从皇帝到里长的严密管理体系。这一体系的形成（ ） A. 标志着国家开始出现 B. 消除了地方叛乱隐患 C. 使皇权受到一定制约 D. 提高了政府统治效能 【答案】D 【解析】 【详解】据材料并结合所学可知，秦朝建立后确立了专制主义中央集权制度，加强对地方控制，形成了从皇帝到里长的严密管理体系，提高了统治效能，D项正确；夏朝是中国最早的国家，排除A项；材料主旨是强调“从中央到地方严密管理体系的形成”，且秦朝后期仍爆发了农民起义，说明地方隐患并未完全消除，排除B项；材料主旨是强调“从中央到地方严密管理体系的形成”，没有涉及皇权受到制约的信息，排除C项。故选D项。 2. 下图是居延汉简的习字简（部分），习字者是汉代在边塞军中服役的小吏。从中可以得出的合理信息是 A. 简中的文字是秦朝的官方书体 B. 汉代书法名家技艺高超 C. 当时重视官吏的文书处理技能 D. 此时民间书信往来频繁 【答案】C 【解析】 【详解】“习字”即练习写字，“军中服役的小吏”免不了需要承担军队的文书工作，因此其习字简的出土说明当时官吏处理文书的技能得到重视，C项正确；秦朝的官方书体是小篆，其具有笔画横平竖直，圆劲均匀，粗细基本一致等特点，材料字体与之不符，而汉朝官方字体为隶书，故居延汉简书体基本上为隶书，排除A项；据材料“小吏”可知，该习字简并非为书法名家的代表作，排除B项；材料中的习字简为军中服役的小吏所书，并不属于民间书信，排除D项。故选C项。 3. 有学者称，法兰克王权理论很大程度上就是法兰克王权基督教化的历史演进。借由教务会议，墨洛温国王不仅在族群众多的高卢论证了自身统治权力的合法性，而且逐渐成为法兰克主教团认可的正统基督教君王。这反映出当时的西欧（ ） A. 教权依附于世俗王权 B. 民族国家意识逐渐觉醒 C. 王权与教权矛盾缓和 D. 王权借助宗教维护统治 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。据本题材料“借由教务会议，墨洛温国王不仅在族群众多的高卢论证了自身统治权力的合法性，而且逐渐成为法兰克主教团认可的正统基督教君王”可知，法兰克王权借助基督教会树立君主的合法性地位，说明王权借助宗教维护统治，D项正确；中世纪欧洲教权凌驾于王权至上，排除A项；近代以后民族国家意识才逐渐觉醒，排除B项；材料信息说明当时王权与教权是同盟关系，矛盾缓和不符合材料信息，排除C项。故选D项。 4. 孙中山认为“立法、司法、行政固可弗论，其他二权，各国之所无者，我国昔已有之。其一为御史弹劾，即皇帝亦莫能干涉之者；其二为考试，即尽人之所崇拜者也。此弹劾权及考试权实我国之优点，吾人采取外国良法，对于本国优点亦殊不可抛弃。”为此，他主张（ ） A. 改科举为学堂选官，选官制度进入新阶段 B. 融合传统的考试监察和西方文官制度的精华 C. 甄别措施以保持行政的连续性与稳定性 D. 建立现代公务员制度，取代传统的“官吏” 【答案】B 【解析】 【详解】依据材料“此弹劾权及考试权实我国之优点，吾人采取外国良法，对于本国优点亦殊不可抛弃”，可以看出孙中山主张将中国的传统文化同西方的因素结合起来，B项正确；1905年清末新政改科举为学堂选官，排除A项；材料未涉及连续性和稳定性，排除C项；材料未涉及取消传统的“官吏”，排除D项。故选B项。 5. 南北朝时期，南朝官员陈庆之原来认为：“魏朝甚胜，尤曰五胡，正朔相承，当在江左。”但他出使北魏目睹洛阳风貌后却感慨道：“昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜，目所不识，口不能传。”材料表明（ ） A. 北魏政权更迭频繁 B. 中国经济重心已开始南移 C. 南北文化隔阂增大 D. 北魏改革缩小了南北差异 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：南北朝时期（中国）。据题干及所学可知，南朝时期官员陈庆之目睹北魏之后感叹，洛阳的文化和经济生活都很发达，结合所学可知，北魏孝文帝进行了改革，促进了经济发展，缩小了与南方的差距，D项正确；材料中未涉及北魏政权的更迭变化，排除A项；中国经济重心开始南移的时间是唐朝安史之乱，与题干时间不符，排除B项；题干信息表明南北经济差异缩小，未涉及文化隔阂问题，排除C项。故选D项。 6. 元代取士，把蒙古人、色目人分作一类，汉人、南人分作一类，所考科目、难易程度均有区别。录取亦分两榜，元代尚右，故蒙古人、色目人为一榜，揭于中书省门之右，称“右榜”；汉人、南人为一榜，揭于中书省门之左，称“左榜”。这种制度（ ） A. 体现了浓厚的民族特色 B. 固化了封建经济结构 C. 推动元杂剧等艺术繁荣 D. 激化了社会阶级矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】据本题次题干的关键词，可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。据材料可知，元代将不同族群分榜录取，且考试科目、难度有别，这直接体现了其民族等级制度（四等人制）下的政策差异，即浓厚的民族特色，A项正确；材料描述的是元朝科举取士体现的民族政策，与固化了封建经济结构无关，排除B项；元杂剧繁荣主要因文人仕途受阻，并非分榜制度的直接结果，排除C项；材料描述的是民族矛盾，而非阶级矛盾，排除D项。故选A项。 7. 19世纪中期以来，西方国家相继确立了文官制度；职业文官负责具体事务，不受党派影响；不得兼任议员；不得公开发表政见；政府不能轻易地解除文官的职务，文官一直服务到退休为止。据此可知文官制度（ ） A. 实现了政治和管理的分离 B. 对议会立法负主要责任 C. 影响了政府的决策效率 D. 规范了国家政务官的行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是19世纪中期的西方国家。根据材料“职业文官负责具体事务，不受党派影响；不得兼任议员；不得公开发表政见；政府不能轻易地解除文官的职务，文官一直服务到退休为止。”可知，西方文官制度要求文官保持中立性原则，不参与党派之争和政治活动，这体现出文官制度实现了政治和管理的分离，A项正确；材料体现不出文官对议会立法负主要责任的信息，排除B项；“影响了政府的决策效率”说法错误，排除C项；材料中未涉及国家政务官的相关内容，排除D项。故选A项。 8. 魏晋南北朝时期不同政权颁布的部分律令内容，这体现出当时 政权 律令内容 曹魏 贼斗杀人，以劾而亡，许依古义，听子弟得追杀之 西晋 子不孝父母，子弃市 北魏 居三年之丧而冒哀求仕，五岁刑 A. 北方游牧民族封建化进程完成 B. 儒家思想作为主流思想开始融入法典 C. 凸显出严刑峻法治国理念盛行 D. 法律、礼教并用成为重要统治手段 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】据材料“子不孝父母，子弃市”“居三年之丧而冒哀求仕，五岁刑”，可知西晋、北魏时期不孝也成为执法的依据，故选D项；北方游牧民族封建化进程完成说法太绝对片面，排除A项；儒法开始结合是在汉武帝罢黜百家，独尊儒术后，排除B项；材料推崇孝道说明法律制定受到儒家思想的影响，排除C项。故选D项。 9. 托克维尔在《论美国的民主》中说,在美国,总统无权阻止法律的制定,他也不能回避执行法律的义务。他的诚挚热心的合作,对政府工作的推行无疑是有用的,但也并非绝不可少。据此可知,美国( ) A. 总统施政受制于国会 B. 崇尚权力制衡的理念 C. 行政权有扩大的趋势 D. 中央与地方矛盾突出 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据材料可知，美国总统须遵守法律，与国会合作对政府工作有利，但“并非绝不可少”，这说明行政权和立法权是相互制衡的，而不是一方压制另一方，故B项正确；A项与材料内容不符，排除；C项错误理解材料，材料中说的是行政权与立法权的相互制衡，而不是行政权扩大;D项材料未体现。 10. 1793年，清政府颁布《钦定藏内善后章程》29条，其中规定： “每年春秋两季，驻藏大臣奏明皇上轮流巡查前后藏，顺便督察操演。各地……如有虐待兵丁、扰害百姓等情，即可向驻藏大臣呈控，定予查处”,这一规定（ ） A. 开始确立中央对西藏的行政管理 B. 有效保证了宣政院对西藏的管辖 C. 逐步取消了长期的土司世袭制度 D. 有利于巩固西藏边防和社会稳定 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息“每年春秋两季，驻藏大臣奏明皇上轮流巡查前后藏，顺便督察操演。各地……如有虐待兵丁、扰害百姓等情，即可向驻藏大臣呈控，定予查处。”可见清政府在西藏地区设置驻藏大臣，加强对西藏地区的管辖，有利于巩固西藏边防和社会稳定，D项正确；“开始确立”不符合史实，元朝设置宣政院管辖西藏，开始中央政府对西藏地区进行有效管辖，排除A项；材料中对西藏进行管辖的主体是“驻藏大臣”，且“有效保证”表述过于绝对，排除B项；材料未体现“土司制度”的内容，排除C项。故选D项。 11. 近代前期，英国将文化认同与经济举措相结合，促使英国民众成为利益整体，在经济上达成了最为集中的共识，从而为英国社会化大生产积累了资金以及竞争意识。这说明当时英国（ ） A. 政治变革促进国家意识增强 B. 民族主义助推工业革命开展 C. 商贸发展催生自由主义思潮 D. 文化殖民与经济掠夺相结合 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“近代前期，英国将文化认同与经济举措相结合，促使英国民众成为利益整体，在经济上达成了最为集中的共识，从而为英国社会化大生产积累了资金以及竞争意识。”可知，英国在近代以来一直重视商业上的利益，以王朝为后盾，以重商主义为依托，将文化认同与经济举措相结合，使得整个英国民众成为利益整体，这种共识的凝聚是民族主义在经济上的反映，其推动了竞争意识和资本原始积累，为工业革命的发生奠定了基础，B项正确；政治变革促进国家意识增强，不符合题意，排除A项；前工业革命时期受到重商主义思想影响，而工业革命后才逐渐奉行自由主义，排除C项；材料未反映出殖民的方式，排除D项。故选B项。 12. 20世纪50年代，中国提出和平共处五项原则，参加日内瓦会议和万隆会议并取得成功。这些成就 A. 消除了意识形态对外交的影响 B. 体现了外交政策的独立自主精神 C. 实现了不结盟外交的政策转变 D. 反映了中美关系从对抗走向缓和 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：题干叙述了现代中国50年代外交成果，这是现代中国独立自主和平的外交基本原则指导下的外交成果，故50年代这些外交成果也正是现代中国独立自主和平的外交政策的具体表现，故B项正确；A项“消除了”说法与史实不符，说法是错误的；不结盟外交政策是现代中国80年代的外交政策，C项不符合题意；题干材料并没有涉及中美关系，无法反映中美关系从对抗走和缓和，故D项错误。 考点：现代中国的对外关系•新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则•独立自主的和平外交政策 13. 雍正时期，赋役不均的状况得到改变，地主的赋役增加，无地少地农民的负担减轻。同时，农民不再被强制束缚在土地之上，大量剩余劳力可以流动，从事租佃、佣工、商业、手工业，推动了商品经济的发展和活跃。这一局面形成的主要原因是（ ） A. 新型生产关系的产生 B. 政府户籍管理的松弛 C. 商品经济的日益活跃 D. 赋税征收标准的调整 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。根据材料信息和所学知识可知，雍正时期国家的财政收入增加，农民对地主的人身依附关系松弛，这主要是由于摊丁入亩调整了征税标准，将土地、资产和人丁的标准，变成单一的土地标准，D项正确；材料局面形成的主要原因是赋税征收标准的调整，与雇佣劳动关系的产生无关，排除A项；材料局面形成的主要原因是赋税征收标准的调整，政府户籍管理的松弛不属于主要原因，排除B项；材料中没有描述商品经济发展的信息，C项结论无法得出，排除C项。故选D项。 单项选择题Ⅱ：14～15题，每题3分，共6分。四个选项中有一个选项为3分，有2个选项各为1分，错误项为0分，选出最佳项，多选不得分。 14. 1969年，美国决定修改禁止购买中国商品的外国资产条例，允许在国外旅行或居住的美国人购买少量中国商品，以非商业性进口目的进入美国。这主要说明（ ） A. 国家利益决定外交关系走向 B. 中美关系开始走向正常化 C. 美国对华政策已经有所松动 D. 中国外交环境有所改善 【答案】A 【解析】 【详解】A.1969年美国修改条例允许美国人购买少量中国商品以非商业性进口目的进入美国，这一举措是出于美国自身国家利益的考量，体现了国家利益对外交关系的决定作用。A项从外交关系的根本动因出发，准确揭示了这一政策调整的深层逻辑，统摄性最强，故A项为最佳项。 C.美国修改条例、放宽对中国商品的购买限制，确实说明美国对华政策出现了松动迹象。但这一松动只是政策层面的具体表现，C项未能揭示其背后的根本动因，概括层次较A项偏低，为次优项。 D.美国对华政策松动客观上有利于改善中国的外交环境。但材料反映的是美国单方面的政策调整，中国外交环境的改善是其间接影响而非材料主旨，D项与材料对应不够直接，为次优项。 B.中美关系开始走向正常化的标志是1972年尼克松访华及《中美联合公报》的发表。1969年的这一条例修改只是美方释放的试探性信号，尚未达到“开始走向正常化”的程度，B项与史实时间不符，故B项错误。 故最优项为A项，次优项为CD项 15. 下表是1812-1889年海关关税占清政府财政收入比重情况。这深刻反映了这一时期（ ） 时间 1812年 1861年 1864年 1889年 海关关税占财政收入比重 2.3% 9.5% 12.89% 25.44% A. 财政收入结构发生变化 B. 列强经济侵略加深 C. 列强加紧对华资本输出 D. 中外贸易迅速发展 【答案】B 【解析】 【详解】B.鸦片战争后，列强凭借不平等条约打开中国市场，向中国大量倾销商品、掠夺原料，对华商品输出不断扩大，中外贸易规模增长带动海关关税占清政府财政比重持续走高，关税比重不断上升是列强经济侵略逐步加深的外在表现，这是材料深刻反映的本质，故B项为最佳项。 A.材料呈现了1812年至1889年海关关税占清政府财政收入比重从2.3%持续上升至25.44%的变化。这一数据反映了清政府财政收入结构发生了明显变化，海关关税成为财政收入的重要来源。A项准确概括了表格数据表层现象，为次优项。 D.海关关税比重上升与中外贸易迅速发展密切相关，D项与表格数据有一定关联，但中外贸易发展只是关税比重上升的原因之一，未能涵盖财政收入结构整体变化这一深层含义，为次优项。 C.列强加紧对华资本输出主要发生在19世纪末甲午战争之后，材料时间下限为1889年，此时资本输出尚未成为列强侵略的主要方式，C项错误。 故最优项为B项，次优项为A、D项 二、非选择题：共55分。第16题14分，第17题14分，第18题15分，第19题12分。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 大流士一世统治时期(前 522一前 486 年)，波斯帝国几经扩张，成为历史上第一个地跨亚非欧三洲的大帝国。大流士一世把波斯帝国划分为 23 个行省，每个行省相当于一个被征服的独立国家或民族。各行省在保障中央的主权和国家统一的前提下，享有较多的自治权，这些被征服地区“都保留着它们自己的特性、风俗和法律。有些邦国甚至有它们自己的国王；同时每一国都有它的明显的语言文字、军备、生活方式和风俗礼制”。大流士还进行过法典的编纂工作，制定了全国统一的法典，《贝希斯敦铭文》(大流士一世统治时期的石刻，以古波斯文、新埃兰文和巴比伦文三种文字写就)中多次提到“国王的法律” ——摘编自亓佩成《去代西亚文明》等 材料二 秦始皇废诸侯，立郡县，郡下设县，郡守与县令由皇帝直接任命。县以下设乡、里和亭。秦朝还将人民改称为“黔首”。在政治空前统一的情况下，始皇帝启动了致力于“书同文”的文字整合提升工程，将书体各异的文字校正、规范为小篆，并推出规范文本，颁行全国，同时废除其他异体字。秦统一后，还以商鞅变法以来的秦律为基础，参照六国律，“明法度，定律令”，缘法而治，朝廷希望用律法统一人们的思想，使“万民皆知所避就”。 ——摘编自白寿彝《中国通史》等 （1）根据材料一二比较大流士一世与秦始皇在巩固疆域辽阔的大帝国方面的异同。 （2）根据材料一二并结合所学知识，简析古代世界大帝国建立和巩固的意义。 【答案】（1）同：都确立了新的地方行政制度体系；都注重法制建设。 异：波斯帝国地方自治性较强，秦朝地方管理模式高度统一；波斯帝国对域内不同文化较为宽容，秦朝推行了强硬的文化统一措施。 （2）意义：有利于国土开发和经济发展；有利于推动制度创新；有利于促进区域间物质文化交流；有利于推动公共交通工程建设；有利于构建和传播民族自信。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 本题是比较类材料分析题。时空是波斯帝国(前 522一前 486 年)、秦朝（中国）。同：根据材料“大流士一世把波斯帝国划分为 23 个行省”、“秦始皇废诸侯，立郡县，郡下设县，郡守与县令由皇帝直接任命。”可以得出，都确立了新的地方行政制度体系；根据材料“大流士还进行过法典的编纂工作”、“朝廷希望用律法统一人们的思想，使万民皆知所避就”可以得出，都注重法制建设。异：根据材料“各行省在保障中央的主权和国家统一的前提下，享有较多的自治权”、“在政治空前统一的情况下……”可以得出，波斯帝国地方自治性较强，秦朝地方管理模式高度统一；根据材料“这些被征服地区都保留着它们自己的特性、风俗和法律。”、“将书体各异的文字校正、规范为小篆，并推出规范文本，颁行全国，同时废除其他异体字”可以得出，波斯帝国对域内不同文化较为宽容，秦朝推行了强硬的文化统一措施。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是古代世界。结合所学可知，帝国往往通过征服扩张获得更多的资源和财富，帝国内部往往设立统一的货币制度和贸易路线，促进了贸易的繁荣和交流的发展，可知有利于国土开发和经济发展；在行政上，帝国往往设立各级官员，负责管理疆域内的事务。这些官员具有各自的职责和权力，可以分工合作，确保帝国的稳定管理和顺利发展，可知有利于推动制度创新；帝国统一的政治和行政结构使得帝国内部的社会秩序得以维持，人们生活在相对稳定的环境中，帝国统一的货币制度和贸易路线也促进了不同地区之间的文化交流和融合；帝国通常会在征服或统地区后，推广帝国文化、语言和习俗，促进了文化的融合和发展，有利于构建和传播民族自信；有利于推动公共交通工程建设。 【点睛】 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 18世纪至19世纪初期，英国政府各部的行政官吏，都是根据国王的“恩赐”任命的那时卖官鬻爵的现象亦极为普遍，行政官员、法官乃至军官都可买卖。随着资本主义的发展和议会政治民主化进程的加速，人们反对官吏制度腐败的呼声日益强烈。政府的工作需要公开化，官吏需要由有真才实学的专门人才充任，办事效率需要迅速提高，于是便出现了建立文官制度的客观需要。 英国文官长期在政府部门任职，他们熟悉政府各部门的业务，掌握政府各部门的机密。因此，英国文官在政府各部门中具有举足轻重的作用，内阁官员和各部门的大臣不得不依靠他们，国家几乎所有的重要议案、法令、文件，都是由高级文官起草的。由于文官制度的存在，尽管英国的内阁和政府部门大臣不断更换，但政治的稳定性和延续性却始终得以保持。 ——摘编自马啸原《西方政治制度史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括英国文官制度建立的背景。 （2）根据材料并结合所学知识，简要评析英国文官制度建立的影响。 【答案】（1）背景：传统选官制度的弊端；工业革命的开展；议会制度不断变革；国家管理职能急剧扩展；人们要求平等参与政府工作的愿望日益强烈。 （2）影响：适应了资本主义制度下国家治理的需要；有利于政府工作的稳定性和持续性；提高了国家的治理能力；对其他国家官员制度变革产生了巨大影响；但也容易滋生官僚习气和导致僵化现象。（其他答案言之有理亦可） 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是近代英国。背景：根据材料“行政官员、法官乃至军官都可买卖”可知，传统选官制度的弊端；根据材料“随着资本主义的发展和议会政治民主化进程的加速”可知，工业革命的开展和议会制度不断变革；根据材料“政府的工作需要公开化，官吏需要由有真才实学的专门人才充任”可知，国家管理职能急剧扩展；根据材料“人们反对官吏制度腐败的呼声日益强烈”可知，人们要求平等参与政府工作的愿望日益强烈。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是近代英国。影响：根据材料“英国文官长期在政府部门任职，他们熟悉政府各部门的业务，掌握政府各部门的机密”“尽管英国的内阁和政府部门大臣不断更换，但政治的稳定性和延续性却始终得以保持”和所学知识可知，可从适应资本主义制度下国家治理的需要、有利于政府工作的稳定性和持续性、提高国家的治理能力、对其他国家官员制度变革产生巨大影响及但也容易滋生官僚习气和导致僵化现象等角度进行分析。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 “伊丽莎白起诉丈夫托马斯长期遗弃家庭、拒不履行抚养子女义务，法院核查邻里证言与教区记录后确认事实。判决时，法官引用《圣经》‘丈夫当爱护妻子，父亲当教养儿女’的教导，同时依据普通法中‘父母对子女负有天然抚养责任’的原则，判令托马斯每月支付18先令抚养费，且需每周探望子女一次。教区牧师负责监督履行，每两个月向法院提交一次情况报告。” ——摘编自1779年萨福克郡法院卷宗（编号：SC/1779/08/05） 材料二 “鞋匠詹姆斯因酗酒斗殴被判入感化院一年。在院期间，他每日必须参加六小时的木工劳动，以培养‘勤勉戒惰’的习惯。随院牧师每周为他进行两次单独辅导，引导他诵读《圣经·以弗所书》中‘不要醉酒，酒能使人放荡’的篇章，并每月撰写一份忏悔书，详述其思想转变。这份忏悔书是评估其是否获得‘道德改善’、从而提前释放的关键依据。” ——摘编自1845年曼彻斯特感化院年度报告（编号：MSHR/1845/Case-77） （1）根据材料一、二，概括18世纪至19世纪英国法律与教化相结合的具体表现。 （2）结合材料一、二和所学知识，分析近代英国法律与教化互动模式形成的历史背景。 【答案】（1）表现：司法判决融合宗教教化（伦理）和法律依据（或结合材料概括“法官判决时引用《圣经》的教导，同时依据普通法的原则”）；宗教力量（牧师）参与司法过程（执行和监督）（或结合材料概括“牧师负责监督履行”）；教化效果与法律惩戒调整挂钩（或结合材料概括“罪犯的忏悔书可以作为提前释放的依据”）。 （2）历史背景：资本主义制度的确立与发展，注重维护社会秩序的稳定；宗教传统、普通法传统与启蒙运动的深远影响；工业革命推动社会转型，亟需提升民众素养以适应近代社会需求（或写“资本主义经济发展的推动”）。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是：近代（英国）。表现：据材料“法官判决时引用《圣经》的教导，同时依据普通法的原则”可知，司法判决融合宗教教化（伦理）和法律依据；据材料“牧师负责监督履行”可知，宗教力量（牧师）参与司法过程；据材料“罪犯的忏悔书可以作为提前释放的依据”可知，教化效果与法律惩戒调整挂钩。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是：近代（英国）。历史背景：据材料“法官判决时引用《圣经》的教导，同时依据普通法的原则”及所学知识可知，宗教传统、普通法传统与启蒙运动的深远影响；据材料“鞋匠詹姆斯因酗酒斗殴被判入感化院一年。在院期间，他每日必须参加六小时的木工劳动”及所学知识可知，资本主义制度的确立与发展，注重维护社会秩序的稳定；结合所学知识可知，还可以从经济方面考虑，工业革命推动社会转型，亟需提升民众素养以适应近代社会需求。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 新中国外交，是中国政府和人民捍卫国家独立主权和民族尊严的历史，是中国政府和人民致力于维护世界和平、促进经济发展、推动社会进步的历史，是中国政府和人民努力改善周边环境、创造有利的国际条件的历史。新中国外交是一项开创性的事业，在实践中，探索并形成了一整套博大精深的理论、深谋远虑的战略和策略，以及历史唯物主义和辩证唯物主义的思想方法。 ——摘编自曲星著《中国外交50年》 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确持论有据，论证充分，表述清晰） 【答案】论题：新中国初期外交捍卫了国家主权。 阐述：新中国成立后，捍卫国家主权成了中国外交的首要任务。新中国奉行独立自主的和平外交方针，采取“打扫干净屋子再请客”“另起炉灶”和“一边倒”，积极开展外交活动.冲破美国的外交孤立，同苏联等国家正式建立外交关系；提出和平共处五项原则，积极同邻近国家和新兴民族独立国家发展友好关系；步入世界外交舞台，参与日内瓦会议和万隆会议。 综上所述，在中国共产党的领导下，新中国成立初期的外交取得了辉煌成就，有力捍卫了国家主权和民族尊严，大大提高了中国的国际地位。（“示例”仅为阅卷参考，其他答案言之成理亦可） 【解析】 【详解】本题为探究结论论证题型，时空是新中国初期。根据材料“新中国外交，是中国政府和人民捍卫国家独立主权和民族尊严的历史”，可拟定论题为：新中国初期外交捍卫了国家主权。其次，结合所学知识，列举新中国以来，奉行独立自主的和平外交方针，采取“打扫干净屋子再请客”“另起炉灶”和“一边倒”，积极开展外交活动，冲破美国的外交孤立，同苏联等国家正式建立外交关系；提出和平共处五项原则，积极同邻近国家和新兴民族独立国家发展友好关系；步入世界外交舞台，参与日内瓦会议和万隆会议等史实，说明新中国初期的外交，捍卫了国家主权和民族尊严，提高了中国国际地位。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $