山东泰安市东平县2026-2027学年上学期八年级数学期中检测题
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内容正文:
2026--2027学年度第一学期期中质量检测
八年级数学试题
注意事项
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中选择题40分,非
选择题110分,满分150分,考试时间120分钟;
2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑.如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案写在试卷上无效;
3.数学考试不允许使用计算器,考试结束后,应将答题卡交回。
第I卷(选择题共40分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的。)
1.下列从左到右的变形中,是因式分解的是(.)
A.x+1=x(1+)
B.(2x+3y)(2x-3y)=4x2-9y2
C.25a2-9b2=(5a+3b)(5a-3b)
D.x2+5x+6=(X+5)x+6
2.下列式子:-5x,2-02,品是其中是分式有()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.甲、乙两人在相同条件下各射击10次,两人的成绩(单位:环)如图所示,下列说法
正确的是()
A.甲的平均成绩更高,成绩也更稳定
B.甲的平均成绩更高,但乙的成绩更稳定
C.乙的平均成绩更高,成绩也更稳定
D.乙的平均成绩更高,但甲的成绩更稳定
4.如图,长宽分别为a、b的长方形周长为16,面积为12,则a2b+ab2的值为()
A.80
B.96
C.192
D.240
八年级数学第1页共8页
个成绩/环
10
成绩/分
120
+一甲
90
由
-。-…乙
60
2.5
30
012345678910
序号
a
0
A班
B班
第3题图
第4题图
第6题图
5.若a、b均不为0,将下列分式中的a和b都变为原来的2倍,分式值保持不变的是(
)
a2-b2
A.atab+b2
B.ab
atb
c
D
6.已知A、B两个班的人数相同,在一次测试中两个班成绩的箱线图如图所示(满分120分),
则下列说法错误的是()
A.这次考试A、B两个班都没有人考满分
B.A班的最低分比B班的最低分低
C.A班成绩的第三分位数与B班成绩的中位数相同
D.A班的成绩比B班的成绩更集中
7.若x2-ax-2可以分解为(x-2)(x+b),则a+b的值为()
A.-1
B.1
C.-2
D.2
8.定义一种“⑧”运算:a⑧b=
a-6a≠),例如:1⑧3=
b
=-3
3
1-32
则方程
2⑧x=
+1的解是()
x-2
A.X=-1
BX=克
Cx=月
D.x=2
9.《四元玉鉴》是中国古代著名的数学专著,书里记载一道这样的题:“今有绫、罗共三
丈,各值钱八百九十六文、只云绫、罗各一尺共值钱一百二十文.问绫、罗尺价各几何?”
题目译文是:现在有绫布和罗布,布长共3丈(一丈=10尺),已知绫布和罗布分别全部
出售后均能收入八百九十六文;绫布和罗布各出售一尺共收入一百二十文.问两种布每尺
各多少钱?若设绫布有x尺,根据题意可列方程为()
八年级数学第2页共8页
、
96-120=896
B.120+
896896
0-x
x30+x
C.120-_896896
D.896-896
+120;
x30-x
x30-x
10.已知-列均不为1的数a,4,a,,a满足如下关系:a一将4一费号a一号…,
1+a3
4=
若a1=2,则a2o2s的值是()
A生
B
C.-3
D.2
第Ⅱ卷(非选择题共110分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分.把答案填在题中的横线上.)
1如果分式2z子4无意义,牛号的值为0,则x-2y的值是
2x+41
12.《义务教育课程方案(2022版)》在改进教育评价部分强
单位:分
0
调:要强化素养导向,注重对正确价值观,必备品格和关键
劳
智
能力的考查,开展综合素质评价.某校积极响应号召,期末
从德、智、体、美、劳进行综合素质评价.小明同学本学期
五项评价得分如图所示,则小明同学五项评价得分的众数和
美
体
中位数分别为
第12题图
13.关于x的方
2-a-5=1的解为正数,则a的取值范围为
x-33-x
14.已知一组数据x1,X2,X3,X4的方差为5,则3x1-2,3x2-2,3x3-2,3x4-2的方
差为
15.已知a、b、c满足a2+2b=7,b2-2c=-1,c2-6a=-17,则a+2b-3c的值
为
目小-4=一
三、解答题(本大题共8个题,共90分,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤.)
16.(本题满分12分,每题3分)把下列各式因式分解:
(1)56a2w+14ax2y2-21a2xy2:
(2)-4mn-4m2-n2;
(3)(a+b)2-9(a-b)2:
(4)(仅-1)(x-3)+1.
17.(本题满分12分,第(1)(2)题各3分,(3)题6分)计算:
(1)2g.5y10x
3x+6.x-21,
3y26x21y
(2)
x2+4x+4'x+2x-2
(3)先化简再求值:
(日+小4共中243。
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18.(本题满分10分,每题5分)解方程:
(1)x+1=
(2)1
4x2
x+I
2x+2
+2x2-4x-2
19.(本题满分8分)4月24日是中国航天日,为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,
航阳中学开展了“航空航天”知识问答系列活动.为了解活动效果,从七、八年级学生的
知识问答成绩中,各随机抽取20名学生的成绩进行统计分析(6分及6分以上为合格,8
分及8分以上为优秀),数据整理如下:
七年级学生成绩统计图
学生成绩统计表
20%
15%
10分
5分
七年级
八年级
0%
15%
6分
9分
平均数
a
7.55
8分
30%
中位数
8
d
人数
八年级学生成绩统计图
众数
6
b
7
4
合格率
c
85%
6789
10成绩/分
根据以上信息,解答下列问题:
(1)写出统计表中a、b、c、d的值;
(2)请写出八年级学生成绩的下四分位数m2s与上四分位数m6:
(3)若该校八年级有600名学生,请估计该校八年级学生成绩优秀的人数.
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20.(本题满分10分)观察下列方程及其解的特征
第1个方程:x+=2的解为x1=x2=1:
第2个方程:x十是=的解为x1=2,X2=
第3个方程:x+=9的解为x1=3,x2=号
解答下列问题:
(1)猜想,第5个方程,方程x+=的解为
(2)关于x的第n个方程为
它的解为
(3)利用上述规律解关于x的分式方程:3x十,1=a2-2a+1
3x+2
a
21.(本题满分12分)先阅读材料,再解答问题:
材料:因式分解:8+y)2+2(《+y)+1.
解:将(x+y)看成整体,设x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2,
再将x+y=A代入,得(x+y)2+2(x+y)+1=(x+y+1)2
上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想,请你用整
体思想解答下列问题:
(1)因式分解:(x-y)2-2(x-y)+1;
(2)因式分解:(a2-4a+2)(a2-4a+6)+4;
(3)求证:无论n为何值,式子(n2-2n-3)n2-2n+5)+17的值一定是一个不小于
1的数.
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32.(本题满分12分)综合与实践
2025年2月7日亚洲冬季奥运会在哈尔滨举行,冬运会的口号是“冰雪同梦,
背景
亚洲同心”吉祥物“滨滨”和“妮妮”正式亮相。
图片
育苗中学准备举行“第9届冬运会”知识竞赛活动,拟购买30套吉祥物“滨
素材一
滨”和“妮妮”作为竞赛奖品,某商店有甲、乙两种规格,其中乙规格比甲
规格每套贵20元.
素材二
用700元购买甲规格与用900元购买乙规格的数量相同.
素材三
购买甲规格数量不超过乙规格数量的2倍:
问题(一)
甲、乙两种规格每套吉祥物的价格分别是多少?
问题(二)
如何购买才能使总费用最少?
八年级数学第7页共8页
23.(本题满分14分)在初中数学学习阶段,我们常常会利用一些变形技巧来简化式子,
解答问题.
材料一:在解决某些分式问题时,倒数法是常用的变形技巧之一,所谓倒数法,即把式子
变成其倒数形式,从而运用约分化简,以达到计算目的。
例:若年=子求代数式+的值。
解:“=京4-4
即+=4,x+=4,x+克=(x+-2=16-2=14
材料二:在解决某些连等式问题时,通常可以引入参数“k”,将连等式变成几个值为k
的等式,这样就可以通过适当变形解决问题。
例:若2x=3y=4红,且灯z≠0,求y的值.
解:令2x=3y=4z=k(k≠0)
则=y=z=克
根据材料回答问题:
(1)已知2布=子求x+的值.
(2)己知号==背(abc≠0),求的值,
(3)已知、y2为实数名=-2,是=有票=-手求分式器的值.
八年级数学第8页共8页2026~2027学年第一学期期中质量检测
八年级数学参考答案
一、
选择(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
C
B
D
B
A
D
D
B
C
A
二、填空(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.6
12.8和8
13.a<10且a≠714.4515.-2
三、解答题(本大题共8小题,共90分)
16.(12分)(1)7axy(8a+2xy-3ay):
(2)-(2m+n):
(3)4(2a-b)(2b-a);
(4)(x-2)2:
分)()g
2
…(3分)(2)
x-2
(6分)
(3)原式=4(x2+x),12:
(12分)
3
18.(10分)解:(1)x=,经检验,是原方程的根;
(5分)
(2)x=2,检验:当x=2时,x-2=0,所以x=2是增根,所以原方程无解.…(10分)
19.(8分)解:(1)a=7.55,b=8,c=80%,d=7.5…(4分)
(2)m5=6.5分,m5=9分…(6分)
(3)600×4+3+3
20
=300
(8分)
20.(10分)(1)X1=5,x2=
(2分)
(2)x+1=n2+1
(4分)
X
x=n,Xg=元
(6分)
(2)x,0之,x2=1二20m
……(10分)
3a
21.(12分)解:(1)原式=(x-y-1);…
…(4分)
(2)原式=(a2-4a)+8(a-4a)+16=(a-4at4)°=[(a-2)]2=(a-2)4:…(8分)
(3)原式=(n°-2n)+2(n-2n)-15+17
七年级数学参考答案
第1页共3页
=(n2-2n)2+2(n2-2n)+1+1
=(n2-2n+1)2+1
=(n-1)4+1
因为对于任意实数n,(n-1)4≥0,所以(n-1)4+1≥1
所以,无论n为何值,式子(m2-2m-3)(m2-2n+5)+17的值一定是一个不
小于1的数.……(12分)
22.(10分)解:(一)设甲规格每套吉祥物的价格为x元,则乙规格每套吉祥物
价格为(x+20)元,由题意可得:
700900
xx+20
解得:x=70,经检验,x=70是原方程的根。
∴.乙规格每套吉祥物价格为:x+20=70+20=90(元)
答:甲规格每套吉祥物的价格为20元,则乙规格每套吉祥物价格为70元.…(5分)
(二)设购买甲规格吉祥物y套,则乙规格有(30-y)套,由题意得
y≤2(30-y)
所以,y≤20,
设总费用为w元,则
W=70m+90(30-m)=70m+2700-90m=-20m+2700
,-20<0,.w随m的增大而减小
又.'m≤20,∴.当m=20时,w取得最小值.
此时,30-m=30-20=10(套)
答:购买甲规格吉祥物20套,乙规格吉祥物10套时总费用最少.…(10分)
23.(14分)解:(1)“=
2-x+1=4,
.x-1+1=4,
七年级数学参考答案第2页共3页
X十1=5;…(5分)
(2)设=-=k,
则=5k,b=4k,c=3k,
3b+4c=12k+12k
=
5:
……(10分)
2a
10k
(3)兴
=-2,
x
同理可得:+是计
3
2
4
x yy z x
1二一2
:2++++2+
2++1=-
1
x y Z
4
yy+2=一
1
xyz
4
.xz一=-4.
·xy+yz+xz
…(14分)
七年级数学参考答案第3页共3页
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