精品解析:广东珠海市广东实验中学金湾学校2026-2027学年高三上学期11月月考数学试题
|
2份
|
25页
|
204人阅读
|
2人下载
内容正文:
珠海市广东实验中学金湾学校高三年级11月月考
数学
(考试时间150分钟,总分150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷收回.
一、单选题
1. 已知集合,则=( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由已知得,所以.
2. ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】
3. 设甲:,乙:,则( )
A. 甲是乙的充分条件但不是必要条件 B. 甲是乙的必要条件但不是充分条件
C. 甲是乙的充要条件 D. 甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】根据充分条件、必要条件的概念及同角三角函数的基本关系得解.
【详解】当时,例如但,
即推不出;
当时,,
即能推出.
综上可知,甲是乙的必要不充分条件.
故选:B
4. 已知函数 ,且,则
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:或
考点:函数求值
5. 函数在的零点个数为
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】令,得或,结合x的取值范围可求得零点.
【详解】由,
得或,,
或.
在的零点个数是3,
6. 若是函数的极值点,则的极小值为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】由题可得,
因为,所以,
则,故,
令,解得或,令,解得,
所以在上单调递增,在上单调递减,
所以的极小值为.
7. 函数y=1+x+的部分图象大致为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题意比较函数的性质及函数图象的特征,逐项判断即可得解.
【详解】当x=1时,y=1+1+sin1=2+sin1>2,排除A、C;
当x→+∞时,y→+∞,排除B.
故选:D.
【点睛】本题考查了函数图象的识别,抓住函数图象的差异是解题关键,属于基础题.
8. 设为正数,且,则有( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】令,则,,
∴,则,
,则,故选D.
点睛:对于连等问题,常规的方法是令该连等为同一个常数,再用这个常数表示出对应的,通过作差或作商进行比较大小.对数运算要记住对数运算中常见的运算法则,尤其是换底公式以及0与1的对数表示.
二、多选题
9. 已知函数,则下列说法正确的是( )
A. 的最小正周期为
B. 的图象可由曲线向左平移个单位长度得到
C. 的图象关于直线对称
D. 在上的值域为
【答案】ACD
【解析】
【详解】对于A,由最小正周期公式可得函数的最小正周期为,正确;
对于B,曲线向左平移个单位长度得到,与原函数不相同,故错误;
对于C,,正确;
对于D,当时,则,由正弦函数图象可得,,故正确.
10. 关于函数,下列结论正确的是( )
A. 定义域为 B. 为奇函数
C. 在上单调递增 D. 极小值为
【答案】ABD
【解析】
【分析】对于A,求出函数的定义域即可判断,对于B,利用奇偶性的定义即可判断;对于C,利用导数求出单调区间即可以判断;对于D,利用导数求出单调区间,再求出极值即可.
【详解】对于A,要使函数有意义,则即,
所以函数的定义域为,故A正确;
对于B,由于函数的定义域为关于原点对称,
且,
所以为奇函数,故B正确;
对于C,在上时,,,
令,得 解得 ;
令,得 解得 .
所以在上单调递减,上单调递增,故C错误;
对于D,由选项C,可知在上单调递减,上单调递增,
根据选项B可知函数为奇函数,
故在上单调递增,上单调递减,
处取得极大值,处取得极小值,
所以极小值为,故D正确.
11. 已知,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【解析】
【分析】对于A,通过举特例可判断选项正误;对于B,由题可得,然后利用可判断选项正误;对于C,由题设结合二倍角余弦公式,可判断选项正误;
对于D,由结合题设,可得,据此可判断选项正误.
【详解】对于A,取,则,即此时,故A错误;
对于B,,
因,则,则;
令,则在上单调递增,
则当时,.则,又,
则,从而有,故B正确;
对于C,,由B分析可得,
则,又,则,故C正确;
对于D,由,则,又,,从而.
则,从而,故D错误.
【点睛】关键点睛:本题涉及证明三角不等式.证明三角不等式常利用正,余弦函数的有界性,从而达到放缩的目的,此外本题反复利用了时,这一常见不等式,在此老师也建议同学们积累.
三、填空题
12. 偶函数的图象关于直线对称,,则________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,由函数的对称性可得,结合函数的奇偶性可得,即可得解.
【详解】解:根据题意,函数的图象关于直线对称,则,
又由函数为偶函数,则,
故;
故答案为:.
13. 已知是第四象限角,且,则___________.
【答案】
【解析】
【分析】由题求得的范围,结合已知求得,再由诱导公式求得及,进一步由诱导公式及同角三角函数基本关系式求得的值.
【详解】解:是第四象限角,
,则,
又,
.
,.
则.
故答案为.
【点睛】本题考查两角和与差的正切,考查诱导公式及同角三角函数基本关系式的应用,是基础题.
14. 已知函数,则的最小值是_____________.
【答案】
【解析】
【分析】方法一:由,确定出函数的单调区间,减区间,从而确定出函数的最小值点,代入求得函数的最小值.
【详解】[方法一]: 【通性通法】导数法
.
令,得,即在区间内单调递增;
令,得,即在区间内单调递减.
则.
故答案为:.
[方法二]: 三元基本不等式的应用
因为,
所以
.
当且仅当,即时,取等号.
根据可知,是奇函数,于是,此时.
故答案为:.
[方法三]: 升幂公式+多元基本不等式
,
,
当且仅当,即时,.
根据可知,是奇函数,于是.
故答案为:.
[方法四]: 化同角+多元基本不等式+放缩
,当且仅当时等号成立.
故答案为:.
[方法五]:万能公式+换元+导数求最值
设,则可化为,
当时,;当时,,对分母求导后易知,
当时,有最小值.
故答案为:.
[方法六]: 配方法
,
当且仅当即时,取最小值.
故答案为:.
[方法七]:【最优解】周期性应用+导数法
因为,所以,
即函数的一个周期为,因此时,的最小值即为函数的最小值.
当时,,
当时, 因为
,令,解得或,由,,,所以的最小值为.
故答案为:.
【整体点评】方法一:直接利用导数判断函数的单调性,得出极值点,从而求出最小值,是求最值的通性通法;
方法二:通过对函数平方,创造三元基本不等式的使用条件,从而解出;
方法三:基本原理同方法三,通过化同角利用多元基本不等式求解,难度较高;
方法四:通过化同角以及化同名函数,放缩,再结合多元基本不等式求解,难度较高;
方法五:通过万能公式化简换元,再利用导数求出最值,该法也较为常规;
方法六:通过配方,将函数转化成平方和的形式,构思巧妙;
方法七:利用函数的周期性,缩小函数的研究范围,再利用闭区间上的最值求法解出,解法常规,是该题的最优解.
四、解答题
15. 已知函数,曲线在点处的切线与平行.
(1)求的值;
(2)求的极值.
【答案】(1)2 (2)极小值为,无极大值.
【解析】
【分析】(1)根据导数的几何意义,可得,可求的值.
(2)求导,分析函数的单调性,可得函数的极值.
【小问1详解】
因为,.
所以,.
由题意.
【小问2详解】
因为,.
所以,.
由;由.
所以函数在上单调递减,在上单调递增.
所以当时,函数取得极小值,且.
16. 在平面四边形中,,,,.
(1)求;
(2)若,求.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】(1)方法一:根据正弦定理得到,求得,结合角的范围,利用同角三角函数关系式,求得;
(2)方法一:根据第一问的结论可以求得,在中,根据余弦定理即可求出.
【详解】(1)[方法1]:正弦定理+平方关系
在中,由正弦定理得,代入数值并解得.又因为,所以,即为锐角,所以.
[方法2]:余弦定理
在中,,即,解得:,所以,
.
[方法3]:【最优解】利用平面几何知识
如图,过B点作,垂足为E,,垂足为F.在中,因为,,所以.在中,因为,则.
所以.
[方法4]:坐标法
以D为坐标原点,为x轴,为y轴正方向,建立平面直角坐标系(图略).
设,则.因为,所以.
从而,又是锐角,所以,.
(2)[方法1]:【通性通法】余弦定理
在,由(1)得,,
,所以.
[方法2]:【最优解】利用平面几何知识
作,垂足为F,易求,,,由勾股定理得.
【整体点评】(1)方法一:根据题目条件已知两边和一边对角,利用正弦定理和平方关系解三角形,属于通性通法;
方法二:根据题目条件已知两边和一边对角,利用余弦定理解三角形,也属于通性通法;
方法三:根据题意利用几何知识,解直角三角形,简单易算.
方法四:建立坐标系,通过两点间的距离公式,将几何问题转化为代数问题,这是解析思想的体现.
(2)方法一:已知两边及夹角,利用余弦定理解三角形,是通性通法.
方法二:利用几何知识,解直角三角形,简单易算.
17. 如图,在棱长为的正方体中,、、、分别是棱、、、的中点,点、分别在棱、上移动,且.
(1)当时,证明:直线平面;
(2)是否存在,使面与面所成的二面角为直二面角?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
【答案】(1)证明:以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
则、、、,当时,,
,,,,
平面,平面,因此,平面;
(2)存在,.
【解析】
【分析】(1)以点为坐标原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系,证明出,利用线面平行的判定定理可证得平面;
(2)计算出面与面的法向量,由已知条件得出这两个平面的法向量垂直,结合求出实数的值,即可得解.
【详解】(1)略;
(2)、、、、,
设平面的一个法向量为,,,
由,可得,取,则,,,
设平面的一个法向量为,,,
由,可得,取,则,,
,
若存在,使得面与面所成的二面角为直二面角,则.
且,整理可得,
,解得.
因此,存在,使得面与面所成的二面角为直二面角.
【点睛】方法点睛:立体几何开放性问题求解方法有以下两种:
(1)根据题目的已知条件进行综合分析和观察猜想,找出点或线的位置,然后再加以证明,得出结论;
(2)假设所求的点或线存在,并设定参数表达已知条件,根据题目进行求解,若能求出参数的值且符合已知限定的范围,则存在这样的点或线,否则不存在.
18. 某互联网公司正在测试一款新型AI内容安全审核模型,该模型的部署需依次通过三项检测:数据预处理校验(第1关)、偏见与公平性检测(第2关)、对抗鲁棒性测试(第3关).测试人员必须按顺序完成各关检测,每关检测次数不限,只有当前关通过后才能进入下一关.一旦通过第3关,即视为模型合格并结束全部检测.已知该模型在第1,2,3关单次通过的概率分别为,,,且每次检测相互独立.记“该模型在第n次检测后通过第3关”为事件.
(1)求,;
(2)求的表达式;
(3)记“该模型在第n次检测后恰好通过第2关”为事件,试比较与的大小,并说明理由.
【答案】(1),
(2)
(3)当时,;
当时,.
【解析】
【分析】(1)利用独立事件乘法公式和互斥事件加法公式,计算,;
(2)利用组合计数原理与独立事件乘法公式,结合全概率公式与错位相减法推导的表达式;
(3)结合条件概率公式转化问题,通过构造数列判断单调性,最后比较两个条件概率的大小.
【小问1详解】
由题意知,,
.
【小问2详解】
记“第次测试后恰好通过第1关”为事件,
“第次至次测试后没有通过第2关,且第次测试后恰好通过第2关”为事件,
“第至次进行第3关测试没有通过,且第次通过”为事件,
则,
,
.
所以.
令,
,
所以,
,
所以.
所以.
【小问3详解】
由(2)得,,,
.
令,则,
所以,
因为随的增大而增大,
所以当时,,
当时,,;
当时,,,是增数列.
所以当时,取得最小值,最小值为.
又,且;
所以当时,,即,
所以.
因为,所以,即;
当时,,即,
所以.因为,
所以,即.
综上所述,当时,;
当时,.
19. 已知双曲线:(,)的右焦点为,一条渐近线方程为.
(1)求的方程.
(2)设为坐标原点,过点的直线与的右支交于,两点,其中点在第四象限,直线与的另一个交点为.
(ⅰ)若,求的方程;
(ⅱ)求面积的取值范围.
【答案】(1)
(2)(ⅰ);(ⅱ)
【解析】
【分析】(1)根据右焦点坐标及渐近线方程,结合列方程组求解即可.
(2)(ⅰ)设出直线方程,与双曲线方程联立,根据题意及韦达定理求出的范围,结合求解即可.
(ⅱ)由双曲线的对称性知,进而得到,设,得到;构造函数,根据导数与单调性及最值的关系求解即可.
【小问1详解】
设双曲线的半焦距为.
由题意得,,,
又,所以,,
所以的方程为.
【小问2详解】
易知直线的斜率不为0,设直线的方程为,,,且,
联立,整理得,
,
所以,,
由直线与的右支交于两点,得.
(ⅰ)因为,所以,即,所以.
将其代入,解得,,且,
所以,整理得,解得(负值舍去),
所以直线的方程为.
(ⅱ)由双曲线的对称性知,,所以,
所以
,
设,则,
则,
设,
则,
所以在上单调递减,故,所以,
所以,
故面积的取值范围为.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
珠海市广东实验中学金湾学校高三年级11月月考
数学
(考试时间150分钟,总分150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷收回.
一、单选题
1. 已知集合,则=( )
A. B. C. D.
2. ( )
A. B. C. D.
3. 设甲:,乙:,则( )
A. 甲是乙的充分条件但不是必要条件 B. 甲是乙的必要条件但不是充分条件
C. 甲是乙的充要条件 D. 甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
4. 已知函数 ,且,则
A. B. C. D.
5. 函数在的零点个数为
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
6. 若是函数的极值点,则的极小值为( ).
A. B. C. D.
7. 函数y=1+x+的部分图象大致为( )
A. B. C. D.
8. 设为正数,且,则有( )
A. B.
C. D.
二、多选题
9. 已知函数,则下列说法正确的是( )
A. 的最小正周期为
B. 的图象可由曲线向左平移个单位长度得到
C. 的图象关于直线对称
D. 在上的值域为
10. 关于函数,下列结论正确的是( )
A. 定义域为 B. 为奇函数
C. 在上单调递增 D. 极小值为
11. 已知,,则( )
A. B.
C. D.
三、填空题
12. 偶函数的图象关于直线对称,,则________.
13. 已知是第四象限角,且,则___________.
14. 已知函数,则的最小值是_____________.
四、解答题
15. 已知函数,曲线在点处的切线与平行.
(1)求的值;
(2)求的极值.
16. 在平面四边形中,,,,.
(1)求;
(2)若,求.
17. 如图,在棱长为的正方体中,、、、分别是棱、、、的中点,点、分别在棱、上移动,且.
(1)当时,证明:直线平面;
(2)是否存在,使面与面所成的二面角为直二面角?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
18. 某互联网公司正在测试一款新型AI内容安全审核模型,该模型的部署需依次通过三项检测:数据预处理校验(第1关)、偏见与公平性检测(第2关)、对抗鲁棒性测试(第3关).测试人员必须按顺序完成各关检测,每关检测次数不限,只有当前关通过后才能进入下一关.一旦通过第3关,即视为模型合格并结束全部检测.已知该模型在第1,2,3关单次通过的概率分别为,,,且每次检测相互独立.记“该模型在第n次检测后通过第3关”为事件.
(1)求,;
(2)求的表达式;
(3)记“该模型在第n次检测后恰好通过第2关”为事件,试比较与的大小,并说明理由.
19. 已知双曲线:(,)的右焦点为,一条渐近线方程为.
(1)求的方程.
(2)设为坐标原点,过点的直线与的右支交于,两点,其中点在第四象限,直线与的另一个交点为.
(ⅰ)若,求的方程;
(ⅱ)求面积的取值范围.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$