重庆市第十一中学校2026-2027学年七年级上学期期中语文试卷
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内容正文:
重庆十一中教育集团2026-2027学年度上期七年级半期考试
语文试题
命题:田卫李慧瑶刘玲
(全卷共三个大题,满分150分,考试时间为120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.做答前认真阅读答题卡上的注意事项。
一、语文知识及运用(27分)
学校团委正在举办“赓续长征精神·走好青春之路”主题研学成果展。请你
担任文字审校员,完成以下任务。
任务一:审校展板文字
阅读文段,完成1-3题。
最
①2026年是红军长征胜利90周年。署假里,我们赴责州遵义开展“重走长
征路”红色研学活动。出发前,带队老师让我们把相关的历史知识化为受用终身
的一笔本钱,并将其贮蓄于心底。
才
②研学途中,大家对“长征精神在今天意味着什么”产生了分日1
()。有同学认为,长征精神就是不怕吃苦、咬牙坚持;也有同学认为,新
眼
时代的“长征”更需要用知识和科技去闯关。争论最激烈的时候,大巴车里人声
口
鼎沸,连带队老师都插不上话。
③在娄山关红军小学,我们和那里的伙伴共同完成了一幅长卷绘画。根据大
死
家的兴趣与特长,我们妥善分工:有的构思画面,有的勾勒线条,有的调配色
彩,有的题写文字。大家各得其所,以画笔为刻刀,一笔一笔地雕I♂u()
里
着心中的长征故事,也把彼此的友谊画进了同一片天空。
④返程前,一位党史专家益临研学营地,为我们作总结点评。他说:“每一
11
代人有每一代人的长征。你们今天读过的书、走过的路,都会成为将来出发的底
文
气。”
⑤通过这次研学,使我们不仅重温了历史,更找到了属于自己的“新长征”
①
方向。
④
1.根据拼音写汉字,或给加点字注音。(3分)
⑥
贮蓄(
)分q1()
雕1u()
⑩
2.根据语境,下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)
语文试题第1页(共8页)
A.争论最激烈的时候,大巴车里人声鼎沸,连带队老师都插不上话。
B.大家各得其所。
C.研学营地里,同学们身着红军装,花枝招展地列队走向娄山关战斗遗址。
D.一位党史专家莅临研学营地,为我们作总结点评。
3.文段中画线句子有语病的一项是(
)(3分)
A.暑假里,我们赴贵州遵义开展“重走长征路”红色研学活动。
B.在娄山关红军小学,我们和那里的伙伴共同完成了一幅长卷绘画。
C.你们今天读过的书、走过的路,都会成为将来出发的底气。
D.通过这次研学,使我们不仅重温了历史,更找到了属于自己的“新长征”
方向。
任务二:书写青春宜言
4.仿照下面的例句,以“青春之路”为开头,写一个排比句。要求:句式与例句
一致,三个分句语意连贯,内容积极向上。(4分)
例句:长征精神,是翻越雪山时不肯停下的脚步,是穿过草地时始终向前的
目光,是面对围追堵截时绝不低下的头颅。
仿写:青春之路,
任务三:吟诵交友箴言
5.七年级(1)班与长征沿线某中学开展“手拉手·共成长”结对交流活动,并
举办“有朋自远方来”专题学习成果展示会。请你完成以下任务。(6分)
(1)班级准备布置一面“友谊墙”,请你写出一句关于交友的古诗文名
句,并简要说明它适合张贴的理由。(2分)
名句:
理由:
(2)班级拟于11月15日下午3:00在学校多功能厅举行“有朋自远方
来”专题学习成果展示会,邀请结对学校教师代表李老师参加。请你以七年级
(1)班班委会的名义,写一封邀请函,时间落款统一为:11月9日。(4分)
邀请函
6.学校“赓续长征精神·走好青春之路”主题语文节举行“青春诗会”。主持人
小文的开场白需要引用古诗文名句,请你帮她补充完整。(8分)
青春可以跨越山海,也可以对话千年。翻开诗卷,我们随着文字的流动,共
鸣着那些跨越时空的“同行者”内心的情感与思考。在“水何澹澹,
语文试题第2页(共8页)
进
律
(1)
”(《观沧海》)中,我们读出了青春应有的博大胸襟和坚定志
备
向:在“(2)
,思而不学则殆”(《论语·为政》)中,我们读出了
年
走好青春之路须学思结合:在“遥怜故因菊,(3)
”(《行军九日思
长安故因》)中,我们读出了动荡岁月中故因之菊般的坚韧;在“夜发清溪向三
峡,(4)
”(《峨眉山月耿》)中,我们读出了奔赴远方时对友人
的幸挂:在“(5)■
,江春入旧年”(《次北固山下》)中,我们读出
得
了新1旧交替、希望在前;在“(6)
一,一夜征人尽望乡”(《夜上受降
城闻苗》)中,我们读出了征人望乡的普遍乡愁:在“(7)
委
(8)
”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)中,诗人把愁绪托付明
月,我们读出了相隔千里仍心系故友的深情。这些诗句,如长征路上的星火,服
亮我们的青春征程。
者
二、阅读与鉴赏(63分)
(一)阅读下面文言文,完成7-10题。(15分)
口2
几
【甲】
才号
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何
所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳紧因风起。”公
眼
大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(《世说新语·言语》)
口,
【乙】门
门
谢虎子”尝上屋熏鼠。胡儿既无由知父为此事,闻人道“痴人有作此者”,
死死
戏笑之。时道此,非复一过。太傅既了己之不知,因其言次,语胡儿曰:“世人
漫漫
以此谤中郎”,亦言我共作此。”胡儿懊热®,一月日闭斋不出。太傅虚托引己
里,
之过,以相开悟,可谓德教。
(《世说新语·纰漏》)
【注】①谢虎子:谢据,谢安的弟弟。②胡儿:谢朗,谢据的儿子。③中郎:指
11.
谢据。④快热:惭愧、羞惭。⑤斋:书房。
文,
7.解释加点词在文中的含义。(4分)
段
(1)俄而雪骤
骤:
①-3
(2)未若柳絮因风起
因:
④-⑤
(3)谢虎子尝上屋熏鼠
尝:
⑥-⑨
(4)闻人道“痴人有作此者”闻:
0-①
8.用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
(2)世人以此谤中郎,亦言我共作此。
语文试题第3页(共8页)
一诉准的克数记为正数,不足标准
一·心乐甲挑一个最接近标准的足球作为比赛球,应选((
p口
5
9.下列对【甲】【乙】两文内容的理解和分析,不正确的一项是()(3
分)
A,甲文通过“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词,表现了谢氏其乐融
融的家庭氛围。
B,甲文中,谢朗以撒盐喻雪,谢道韫以柳絮喻雪,两个比喻都紧扣雪花轻盈
飘飞的特点。
C。乙文中,谢朗因为不知道父亲曾经熏鼠,听到别人的嘲笑后,便多次拿此
事取笑。
D.乙文通过描写谢朗听闻真相后的羞惭表现,从而表现了这件事情对他的触
动。
10.谢氏一门人才辈出,与良好的家庭教育密不可分。作为长辈,谢安有怎样的
教育智慧?请结合两文内容简要分析。(4分)
(二)阅读叙事散文,完成11-15小题。(20分)
那只望向远方的眼睛
非
邱伟
①小时候,我是有些怕爷爷的。
②在我的童年记忆里,爷爷总是沉默赛言,像一座生着青苔的回石硬。他最
让人敬畏的,是那只右眼:黑服珠稍稍偏向外侧,好像总在往旁边看。年幼的我
不敢直视他,总觉得那目光像在看别处,又藏着什么说不清的东西。
③爷爷对我极严。我摔破膝盖、受了委屈掉眼泪,他从不安慰,只会低声说
一句:“男子汉,要坚强。哭,能顶什么用?”那时候我不懂,甚至觉得爷爷是
个没有温度的铁石心肠。
④直到我上了初中,父亲才在一个微雨的黄昏,指着爷爷挂在墙上、已经褪
色的旧军装,褐开了缠绕我整个童年的谜团:“你爷爷的右眼,是在长征路上被
打瞎的。”父亲的声音很轻,却像一记重链砸在我的心上。
⑤爷爷本名邱延明,1912年生于湖南攸县一个贫苦的农民家庭。他少年时
便参加革命,当过机枪手、班长、排长,后来跟着部队走上了长征路。
⑥爷爷很少讲打仗的事。有一次他喝了点米酒,才说起1934年4月的沙市
伏击战。为了占据伏击高点,他抱着重机枪在泥泞的山路上攀爬。战斗最激烈
时,一颗子弹穿透了他的手臂,鲜血汩汩地往外涌。“你爷爷连眉头都没皱一
下,”父亲比划着说,“他随手撕下衣袖,胡乱缠了两图,咬着牙继续飞奔到火
力点,硬是把敌人压了回去。”
语文试题第4页(共8页)
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上3nor1
⑦关于爷爷失去右眼的经过,父亲后来听老战友回忆才拼凑完整。那是一场
道遇战,敌人的流弹像密雨般飞来。一发子弹擦着爷爷的右眼飞过,瞬间血肉模
糊。卫生员冲上来要给他包扎,他一把推开,用仅剩的左眼死死盯着前方,晰哑
着嗓子吼道:“别管我!机枪不能停!”就在那一天,爷爷永远失去了右眼,却
保住了阵地,也保住了战友们的命。
⑧长征结束后,爷爷装上了义眼。那时的技术有限,黑眼珠的位置不够精
准,便成了我童年记忆里那只“总在看向别处”的眼睛。
⑨爷爷还讲过一次过雪山的经历。那山高得连鸟都飞不过去,草鞋被冰雪裹
得梆硬,脚冻得像两块失去知觉的木头。突然,走在最前面的一名年轻战士脚底
打滑,身体猛地向下坠去一那是一处悬崖,摔下去绝无生还的可能。爷爷强压
着心底的恐惧,稳住重心,死死拽住战友的绑腿。三个人咬紧牙关,硬生生在悬
崖边缘稳住了身形,保住了三条命,也保住了那挺重机枪。
©后来我才渐渐懂得,长征是一支队伍在行军,往深处看,其实是一个人托
着另一个人,一群人托着另一群人。
①新中国成立后,爷爷回到地方工作。他舍不得扔任何一件旧军装,哪怕领
口磨破了,思要叠得整整齐齐压在轴底。他有一个上了锁的小木匣,里面珍藏着
几枚勋章和几块褪色的红布条。小时候我想打开看看,被他严厉地喝止。后来我
才明白,那是他用一只眼睛和无数战友的生命换来的信仰。
②1994年,爷爷去世。临终前,他已说不出完整的话,只用那只完好的左
眼久久地凝视着守在床边的父亲和我,然后用枯瘦的手指轻轻敲了敲自己的胸
口,又指了指墙上那件旧军装。
®如全,爷爷已离开我们三十多年。每当想退缩时,我总会想起他在悬崖边
死死拽住战友绑腿的画面。九十年前,无数像爷爷一样的战士用血肉之躯丈量了
漫漫征途;九十年后,长征精神并未远去一它就在爷爷那只望向远方的眼睛
里,在每一个默默坚守的普通人心中。
(选自红网理论频道2026年9月30日,有删改)
11.文章围绕“那只右眼”展开叙述,“我”对它的认识不断变化。请阅读全
文,补全下面的思路梳理图。(4分)
段落
内容
“我”的情感/态度
①-③段
童年时觉得爷爷那只右眼总看别处
(1)
④-⑤段
(2)
震动、震撼
⑥⑨段
追忆爷爷长征中的战斗经历
(3)
0-④段
(4)
怀念,立志传承
必究
语文试题第5页(共8页)
小。,
12.文章第②段画横线句运用了什么修辞手法?请结合语境赏析其表达效果。
(4分)
在我的童年记忆里,爷爷总是沉默寡言,像一座生着青苔的旧石碑。
13,阅读第⑨段中画波浪线的句子,赏析加点词语的表达效果。(3分)
爷爷强压着心底的恐惧,稳住重心,死死找住战友的绑腿。三个人咬紧牙
关,硬生生在悬崖边缘稳住了身形,保住了三条命,也保住了那挺重机枪。
14.文章标题“那只望向远方的眼睛”看似平常,实则意蕴丰富。请结合全文,
谈谈你对标题含义的理解。(5分)
15.文章第⑩段写道:“长征是一支队伍在行军,往深处看,其实是一个人托着
另一个人,一群人托着另一群人。”请结合全文,说说你对这句话的理解。(4
分)
(三)阅读下面的抒情散文,完成16-19小题。(20分)
荠菜,早春的隐语
李舫
①让我们先将目光投向一组数字:这是一支平均年龄不足25岁的队伍,近
18.7万人踏上征途,其中女战士有2000余人,年龄最小的战士仅9岁,全程两
万五千里,历时735天,平均每天行军约71里,沿途经过14个省,翻越四十余
座雪山,渡过二十四条大江大河,走过多片草地,损失了12万多人,最长的一
次行军是连续十八天。
②这是一条用鲜血与信念犁出的长路。它不是地理意义上的迁徙,而是精神
版图上的悲壮拓荒。六百余场战役,是烈火锻打的生死交锋;许多年轻的生命随
风而逝,他们的脸庞水远停在青叠的模样一那正是人生最饱满的清晨。每一
次栖牲,都像一颗灼热的预星,沉入历史的深潭,只为服亮后来者前行的足迹。
③而在这条被苦难淬炼的长路上,除了风雪与硝烟,还有另一些更微小的存
在,悄无声息地陪伴着那些踉跄的脚步。它们匍匐在早春的地表,生在田埂、溪
畔、崖边一它们是长征中的植物。我要写的,便是这数千种植物里的“报春
者”一荠菜、车前草、榆钱儿,我将它们称为长征中的“早春三友”。
④荠莱,那锯齿状的嫩叶最先感知地温回暖,战士们将其掐下来煮进塘瓷缸
里,那一点青涩的微甜,是春天写给饥饿胃囊的第一行诗。车前草,贴着地面生
长,车轮碾过、马蹄踏过,它依然仲展出穗状的花序。民间唤它“车轮莱”,叶
语文试题第6页(共8页)
片厚实,坤水后涩中带甘,是行军路上最常见的路旁救急。而榆钱儿,是树梢上
的春天一那一串串嫩绿的翅果,形如古钱,捋下来拌进青裸面里蒸成团子,咬
下去,满口是春天的黏糯与清甜。
⑤这三种植物是长征这部宏大史诗里,最微小也最温存的注脚。我想写的,
正是这些被大历史忽略的微物一它们用最朴素的方式,参与了一场最不平凡的
行军。
⑥脚步,坚韧地行进在大地之上。两万五千里的丈量,不是里程表上的数
字,而是生命对极限一次又一次悲壮的叩问。直到1935年10月,黄土高原的
风,第一次温柔地抚摸那一面面已经玻损但是依然高高飘扬的红旗一陕北到
了。这不是终结,而是一个更为艰深的开始。
⑦这不是一次行军的结果。这是散落的火种,在无尽的暗夜中各自蜿蜒燃
烧,最终啸聚为不可摧折的烈焰长龙。当他们在黄土的皱褶里紧紧相拥,万里征
程才终于在人类的坐标系上,画下最后一个血色的、沉重的句点一不是凯歌,
却是比凯歌更沉郁的回响:不是捷报,却是焚身的星火,为后世,倔强地镌刻下
一个名叫“长征”的奇迹。
(选自《长江日报》2026年3月23日,有删改)
16.阅读第⑤段,结合语境,赏析下面句子中加点词语“温存”的表达效果。
(4分)
这三种植物是长征这部宏大史诗里,最微小也最温存的注脚。
17.文章第②段画线句意蕴丰富,适合通过朗读传递情感。请为下面这句话设计
朗读方案(请从重音、语速与语气等角度设计),并说明理由。(6分)
他们的脸庞永远停在青春的模样—那正是人生最饱满的清晨。
18.文章第④段对荠菜、车前草、榆钱儿进行了细致描写。请结合全文内容,简
要分析其作用。(4分)
19.文章第⑦段写道:“不是凯歌,却是比凯歌更沉郁的回响;不是捷报,却是
焚身的星火,为后世,倔强地镌刻下一个名叫‘长征'的奇迹。”请结合全文,
说说你对这句话的理解。(6分)
古连桃非最家
(四)整本书阅读。(8分)
语文试题第7页(共8页)
一冷止年学,医区4入量10玉一太这到工施,于自己的“浙
20.《朝花夕拾》是鲁迅的个人成长史。纵观全书,鲁迅有三次离别和一
次重要转折:离家、离乡、离国、弃医从文。每一次辗转都是他人生中重
要的里程碑。请结合整本书内容,完成下面表格。(5分)
别之路
别之因
别之情
相关篇目
从家到书垫
家里人将“我”送进私垫
(1)
《从百草园到三味
书屋》
从故乡到南京
(2)
对S城的失望
《琐记》
从中国到
(3)
父亲被庸医误诊,决心
《父亲的病》(学
学医救民
学医救民的坚定
医的动机来源)
(填地名)
从学医到从文匿名信事件、(4)
弃医从文的决绝
(5)《
》
21.下列对《西游记》内容的理解和分析,不正确的一项是(
)(3分)
A.石猴率先跳进水帘洞,发现洞中别有天地,众猴随后拜他为“美猴王”。
B.孙悟空在菩提祖师处学得七十二变和筋斗云,后因在师兄弟面前卖弄本
领,被祖师逐出师门。
C.孙悟空第一次被天庭招安,被封为“齐天大圣”,后因嫌官小反下天宫。
D.孙悟空被二郎神擒住后,太上老君将他放入八卦炉中炼了四十九天,他不
仅没有被烧死,反而炼成了火眼金睛。
三、写作。(60分)
22.以下两题,选做一题。(60分)
要求:①不得抄袭、套作:②半命题作文先将题目补充完整再作文:③不少
于500字:④文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息。
(1)在成长的旅程中,我们总有很多初遇的机会。初遇某个人,发生心灵
的碰撞;初遇某件事,感悟情感的真谛:初遇某本书,陶治自我的心智:初遇某
个季节,照亮温暖的回忆…无论是怎样的初遇情形,都会触动我们的心灵,温
暖我们的人生。
请以“初遇那一季的芬芳”为题,写一篇文章。
(2)人间烟火,世间百态,各种滋味,耐人寻味。升入初中以来,你可曾
品味出生活点滴中的酸甜苦辣?它可以是在阅读中品读书香,在努力后饱尝收
获,在友谊里品味甘甜,即使是在重重困难的苦涩中,也能细细咀爵出苦尽甘来
的滋味…
请以“
的滋味”为题,写一篇文章。
语文试题第8页(共8页)
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