福建省三明市尤溪县2026-2027学年七年级上学期11月期中语文试题

2026-2027学年第一学期阶段性练习(一)

七年级语文

(满分: 150分  练习时间: 120分钟)

一、积累与运用(21分)

1.根据提示，补写出诗文名句。(8分)

(1)曹操登临碣石纵目远眺，“水何澹澹，        ”尽显沧海雄浑博大的气度。(《观沧海》曹操)

(2)诗人王湾行舟江上，见春水涨平、视野开阔，不禁吟诵“潮平两岸阔，            。”(《次北固山下》王湾)

(3)“               ，              ”诗人将惦念托付给天上的一轮明月，慰藉远遭贬谪的友人。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)

(4)“             ，崔九堂前几度闻”诗人追忆往昔，勾起人们对过往岁月的美好回忆。(《江南逢李龟年》杜甫)

(5)《论语》中, “            ,             ”论述了学与思相辅相成,点明二者不可偏废的道理。(《<论语>十二章》)

(6)朱自清盛赞春天蓬勃的力量，“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，           。”(朱自清《春》)

2.阅读下面的文字，按要求作答。(8分)

联合梯田，位于福建省三明市尤溪县联合镇，被誉为全球重要农业文化遗产。层层叠叠的梯田如天梯般从山脚铺展到云端，景色(    )：春日，山花 ① làn漫，鸟雀在田埂间呼朋引伴——好不热闹；盛夏，草木勃发，知了在浓荫里吟唱，生机盎然；金秋，【甲】 ；冬日，稻茬低眉，麻雀在草垛旁叽喳叙旧，自得其乐。晨曦微露，晨雾漫笼梯田，四下静(mì) ② ，宛如仙境；夕阳西下，晚霞遍染层田，鸟鸣 ③  (liáo )亮，回荡山谷。伫立田埂之上，看云卷云舒，听鸟鸣山涧，我们心中不禁涌起对这片土地的开创者——那些世代耕耘于此的先民们由衷的敬意与赞叹。

(1)根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字(正楷字)。(3分)

(2)根据下面的提示，在文中括号内填入成语。(2分)

《现代成语词典》对该成语释义：美好的东西太多，一时接受不完。

(3)结合语境，在【甲】处补写句子，要求运用比喻或拟人的修辞手法。(3分)

2026-2027学年第一学期阶段性练习(一)七年级语文 第1页 共8页

 

3.班级拟举办《朝花夕拾》读书分享会，请参照示例选择以下一个专题，分享你的阅读收获。(5分)

专题一：鲁迅笔下的人物 专题二：鲁迅的童年生活

示例：我选择“鲁迅的‘爱’与‘憎’”这一专题。我对全书进行浏览，并分类整理鲁迅的情感态度。书中有鲁迅对长妈妈、藤野先生等饱含感激与怀念，又有对衍太太、庸医等毫不留情地批判。《朝花夕拾》是一部爱憎分明之作，寄托了鲁迅丰富而深沉的情感。

二、阅读(69分)

(一)阅读下面的两首诗(曲)，完成4-5题。(7分)

【甲】天净沙·秋思    [元]马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

【乙】行军九日思长安故园    [唐]岑参

强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

4.《天净沙·秋思》连用多个景物组合成画面。这些景物有什么特点?营造了怎样的氛围?请简要概括。(3分)

5.【甲】【乙】标题中都有“思”，请结合具体内容说说作者的“思”有何不同?(4分)

(二)阅读下面的文言文，完成6-9题。(16分)

【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

(节选自《<论语>十二章》)

【乙】管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读书如故歆废书出观。宁割席分坐，曰：“子非吾友也。”

(选自《世说新语·德行》)

6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)

(1)学而时习之                (2)不亦说乎              

(3)吾日三省吾身                (4)华捉而掷去之              

7.乙文画波浪线的部分有三处需要断句，请在答题卡相应的位置写出答案标号。(3分)

又尝 A同席读书B有乘C轩冕过门者D宁读书如故E歆废书出观

 

8.把文中画线句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)人不知而不愠，不亦君子乎?(3分)

(2)宁割席分坐,曰:   “子非吾友也。”(2分)

9.专题学习活动分享会上，小语说：“管宁当场割席，未免太绝情。”小文说：“交友总要讲原则吧。”你更认同谁?请结合三则材料，谈谈你对“交友之道”的理解。(4分)

(三)阅读下面的文字,完成10-11题。(12分)

【甲】

春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。

(节选自《雨的四季》刘湛秋)

【乙】

横铺的春雨，最是充沛，把整个春天都浸泡在雨水里。她让青苔发光，让草木疯长。雨珠圆而透亮，大颗大颗从草叶间滴落下来。她让山中的溪涧滚滚奔流，如同骏马。

这时的横铺，空气总是湿湿的，有一股菖蒲香。溪岸长满了野菖蒲，雨水愈浓，菖蒲愈香。这香克服一切阻碍，飘荡在山林，蜿蜒在村庄，奔跑在田野。

这时，我常会躲在廊下听雨喝茶。春天的雨声，绵长又细腻，滴滴答答伴着丝丝清风。细听会觉得，像有人在和你说话，话里有柔情，有生机盎然。

(节选自《人民日报<横铺听雨>》2024年11月)

10.小语觉得这两段文字都非常适合朗读。请你帮助他完成朗读设计。(8分)

(1)朗读要注意把握情感基调，注意语速和重音的设计。(4分)

真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。

朗读这个句子时，语速要          ，重音应该落在“                 (任选两处)”，理由是：                                                          。

(2)配乐朗读可以更好地烘托朗读氛围，表达情感。为【乙】文选择配乐并阐述理由。(4分)

A.紧张急促的鼓乐曲    B.悠扬明亮的提琴曲    C.低沉舒缓的钢琴曲(4分)

我选择用          为【乙】文配乐。因为                             。