湖南衡阳市衡山县前山片联考2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

七年级道德与法治上册期中测试卷

（2024统编版·第一单元 少年有梦 第二单元 成长的时空）

命题依据：《义务教育道德与法治课程标准（2022年版2025年修订）》

考试时间：60分钟　满分：100分

班级：               姓名：

一、单选题（14小题，每题3分，共42分）

1．开学第一个月，小宇结交了新朋友，加入了学校的书法社团，还竞选了班级图书管理员。这表明初中阶段（　）

①为我们提供了更多培养兴趣的平台　②为我们打开了认识社会的大门　③新集体生活让我们涵养品格、提升自我　④只要参加活动，学习成绩自然提高

A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④

2．小南给自己制定了七年级目标：期中进入班级前十五名，学期末学会游泳。接下来他应该（　）

A．把目标写在笔记本上就万事大吉

B．制定行动方案，将努力落实在每一天的具体行动中

C．目标定得越高越好，这样才有动力

D．等老师、家长来督促自己执行

3．小夏喜欢科学探究，常在实验课上有新发现；妈妈评价他“动手能力强但有点马虎”；在义务植树活动中，他发现自己也很有责任心。小夏认识自己的途径有（　）

①自我的全面分析　②他人的评价　③生活实践　④网络测试

A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④

4．“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句古语启示我们（　）

A．他人评价都是正确的，必须全盘接受

B．要客观冷静对待他人评价，重视其中的合理内容

C．只要自己认为对，就不必在意任何评价

D．只有老师的评价才需要认真对待

5．小舟个子不高，但他坚持练习跳绳并在运动会上为班级夺得名次；他还在社区志愿服务中学会了修理小家电。小舟的做法启示我们（　）

①学会欣赏自己、接纳自己　②不断发掘自己的潜能　③在为他人、为社会服务中做更好的自己　④只有弥补所有缺点，才能成为更好的自己

A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④

6．2026年度中国青年五四奖章获奖者中，有许多是立足岗位、脚踏实地追逐理想的青年，他们用实际行动诠释了“少年有梦，实干担当”的内涵。这告诉我们（　）

①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气　②有了梦想，人类社会才能不断发展和进步　③个人的梦想与国家、民族的梦想紧密相连　④梦想实现了才有意义，实现不了就没有价值

A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④

7．“读万卷书，行万里路。”下列对学习的认识正确的有（　）

①学习并不局限在学校，生活中处处有学习　②学习不仅表现为接受和掌握，还表现为探究、发现、体验和感悟　③带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习　④只有课堂上学课本知识才算学习

A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④

8．春节团圆时，爷爷给小雅讲了曾祖父当年艰苦奋斗、诚信做人的故事，小雅深受触动。这体现了（　）

①家是代代传承、血脉相连的生活共同体　②优良家风引导人们向上向善　③家风作为无形的力量，潜移默化地影响我们的价值观念和道德修养　④家风只是长辈对晚辈的说教，可以不理会

A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④

9．观察漫画《被放大的“缺点”》。漫画中，小主人公正用放大镜盯着自己身上的一个小黑点，却对身旁一排闪闪发光的星星视而不见。这幅漫画启示我们（　）

①要学会欣赏自己，也要接纳自己的不完美　②缺点会打击自信，因此不必在意自己的缺点　③要客观、全面地认识自己，正视缺点并主动改正　④只关注自己的优势，就能成为更好的自己

A．①③　　B．①④　　C．②③　　D．②④

10．“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生的名言赞美了教师（　）

A．承担教书育人的使命，无私奉献

B．只传授书本知识

C．是履行教育教学职责的专业人员

D．对学生的成长不起作用

11．小北的作业被老师当众批评“字迹潦草”，他心里很不服气。下列做法可取的是（　）

①把注意力放在老师批评的内容上，反省自己　②理解老师的良苦用心，课后认真练字　③当众顶撞老师，维护自尊　④自我反思，冷静客观地分析原因

A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④

12．小丹转学后认识了新朋友，她们兴趣相投、无话不谈，也都真心为对方的进步高兴。这说明友谊（　）

①是一种亲密的关系　②是一种心灵的相遇　③是平等的、双向的　④意味着两个人必须形影不离、毫无保留

A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④

13．网友“棋友”约小城周末线下见面，还想打探他的家庭住址。小城的正确做法是（　）

A．如约见面，朋友就该坦诚相见

B．提高警惕，不轻易透露个人隐私，必要时告知家长和老师

C．直接把对方信息发给同学“曝光”

D．网络交友比现实交友更可靠

14．运动会入场式创意征集时，小嘉的方案被班级采纳，他主动承担了道具制作；排练时大家互帮互学、井然有序。这告诉我们建设美好集体需要（　）

①确定共同的愿景　②树立主人翁意识，主动作为、各负其责　③营造和谐有序的集体环境　④人人只做自己感兴趣的事

A．①②③　　B．①②④　　C．①③④　　D．②③④

二、非选择题（5题，共58分）

15．（10分）把握初中新起点

七年级新生小峰入学一个月后写道：“小学时什么都不用愁，现在课程多了、节奏快了，我常常手忙脚乱，晚上熬夜补作业，白天上课打瞌睡。”

（1）结合材料，说说小峰遇到了什么问题，产生这一问题的重要原因是什么。（4分）

 

 

（2）请你运用“规划”的知识，帮小峰走出困境。（6分）

 

 

 

16．（12分）成长路上有方法

小滕升入七年级后发现：数学老师教学严谨，英语老师和蔼可亲。他一开始只喜欢上英语课，数学课常常走神，成绩逐渐下滑。好朋友小悦提醒他后，他才意识到问题。此后，他尊重并主动适应两位老师不同的风格，数学课上不懂就问，还和小悦组成学习小组互相督促，成绩逐步回升。

（1）小滕对待不同风格老师的转变，给我们什么启示？（4分）

 

 

（2）结合材料，谈谈朋友和友谊在我们成长中的作用。（4分）

 

 

（3）小滕的经历对我们“学会学习”有何启发？（4分）

 

 

 

17．（12分）家风代代传

小冀家有个“传家宝”——一本记录着祖辈“勤俭持家、诚信做人”的家训手册。爸爸说：太爷爷靠诚信经营把小铺子做成了街坊信赖的老店；如今小冀把“自己的作业自己完成、答应别人的事要做到”写进了手册。

（1）结合材料，说说家风对家庭成员成长的作用。（6分）