江苏盐城市建湖县2026-2027学年七年级上学期11月期中历史试题
历史(50分)
一、选择题(本项共15小题,每题只有一个选项是正确的,请将正确答案填涂在答题卡上。每小题2分,共30分。)
1.某市树人实验初中赵立志同学收集了以下考古资料,据此可知,我国有
时间 | 考古资料 |
170万年前 | 元谋人牙齿化石 |
160万年前 | 蓝田人下颌骨化石 |
100万年前 | 郧阳人头骨化石 |
A.百万年的人类史 B.五千年的文明史 C.一万年的文化史 D.全部的人类历史
2.下图是北京人用火场景的想象图。此图令人信服的最主要证据在于
A.传说中的场景描写 B.遗址中的灰烬烧骨
C.墓葬中的砍砸石器 D.周口店的社会环境
3.在河南东南部的淮河上游,有一处距今9000-7500多年的舞阳贾湖遗址,那里出土了炭化稻粒和家猪骨骼。与此有类似特征的远古人类遗址是
A.山顶洞人遗址 B.半坡村人遗址
C.河姆渡人遗址 D.金牛山人遗址
4.《左传》中的记载“鲧作城郭”“芒芒禹迹,划为九州”“夏有乱政,而作禹刑(刑,法律)”。这可以用来印证
A.水灾治理成功 B.阶级分化出现 C.早期国家产生 D.私有制度确立
5.历史文物包含丰富的历史信息。下列一组文物共同见证着
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A.炎黄时期的发明创造 B.商周时期的文明成就
C.战国时期的经济发展 D.春秋时期的礼崩乐坏
6.春秋初期,只有姬姓的鲁、蔡、卫,晋、郑、燕等诸侯国被称为“诸夏”,到战国时期,曾被看作“蛮、夷”的秦、楚、越等边远或外姓的诸侯国也被称为“诸夏”。这表明当时
A.社会真正陷入动荡之中 B.华夷民族差异彻底消失
C.诸侯之间矛盾已经消除 D.华夏认同观念不断增强
7.“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”这一局面主要得益于
A.都江堰的修建 B.郑国渠的兴修 C.长城的修筑 D.灵渠的开凿
8.战国时期,某学派创始人认为天下大乱的根源在于“不相爱”,主张通过构建“强不执弱、众不劫寡”的理想秩序解决社会矛盾;还提出要选贤能的人治理国家、统一思想等社会主张。该学派是
A.儒家 B.墨家 C.法家 D.兵家
9.观察下表,“▲”处应该填写
著作名称 | 主要信息 |
▲ | 创作时间:春秋时期 |
内容:风、雅、颂三类305篇 | |
地位:我国现存第一部诗歌总集 | |
创作手法:赋、比、兴 |
A.《论语》 B.《离骚》 C.《老子》 D.《诗经》
10.谚语“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。”生动地体现了二十四节气服务于
A.运动健身 B.饮食起居 C.农时安排 D.商业贸易
11.有学者认为:商鞅变法有两个核心抓手,一手抓军事,能打胜仗,另一手抓种粮,发展农业生产,把一切社会资源都驱使到促进农耕和有利于战争的方面。下列与第一核心抓手直接相关的政策是
A.奖励军功 B.奖励耕织 C.严明法度 D.设立郡县
12.战国时期,各诸侯国文字写法不一致,偏旁组合、上下左右也无一定规律。秦朝建立后,文字所用偏旁、笔数和笔顺基本固定。这一变化表明了秦朝
A.出现了百家争鸣局面 B.推动了甲骨文字发展
C.强化了国家治理能力 D.阻碍了文化自由交流
13.“秦朝的统一,绝不全是兵力的关系……在政治上、经济上、文化上,本有趋于统一之势,而秦人特收其成功。”这一观点意在表明
A.秦王灭亡六国无足轻重 B.秦朝统一与军事力量没有关联
C.秦统一顺应了历史潮流 D.商鞅变法奠定统一的物质基础
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