精品解析：湖南衡阳县2026-2027学年九年级上学期期中质量检测化学试题

2026年下学期期中质量检测试题 九年级化学 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科试卷共30个小题，考试时量60分钟，满分100分。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 2026年11月11日至15日放秋假，园园同学准备去参加劳动实践。下列劳动过程涉及化学变化的是 A. 瓜棚摘菜 B. 清水洗菜 C. 小刀切菜 D. 烧火炒菜 【答案】D 【解析】 【分析】判断变化类型的核心依据是是否有新物质生成，有新物质生成的为化学变化，无新物质生成的为物理变化。 【详解】A.摘菜仅改变蔬菜的位置，无新物质生成，属于物理变化； B.洗菜仅冲洗去除蔬菜表面的杂质，无新物质生成，属于物理变化； C.切菜仅改变蔬菜的形状、大小，无新物质生成，属于物理变化； D.烧火过程中燃料燃烧生成二氧化碳等新物质，炒菜过程中食材受热过程中有新物质生成，属于化学变化。 2. 下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.用胶头滴管吸取液体时，应先在瓶外挤压胶头排出空气，再伸入试剂中吸液。图中滴管伸入液体内部后挤压胶头，会将空气挤入试剂，易造成试剂变质，操作错误。 B.量筒读数时，视线需与液体凹液面的最低处保持水平。图中为俯视读数，会导致读数偏大，操作错误。 C.用燃着的火柴引燃酒精灯，符合酒精灯的点燃操作规范，操作正确。 D.给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中试管内液体过多，易造成液体喷出，且拇指握在了短柄处，容易造成试管脱落，操作错误。 3. 守护湘江碧水，衡阳建衡实业研发国产聚合硫酸铁净水剂打破国外垄断，助力湘江流域污水处理。下列保护水资源做法“不合理”的是 A. 生活污水经处理达标之后再排放 B. 园林浇灌，把漫灌改成喷灌、滴灌 C. 利用净水剂除去江水中悬浮杂质 D. 为降低成本，工业废水不经处理直排湘江 【答案】D 【解析】 【详解】A.生活污水经处理达标后排放，可避免生活污水污染水体，正确； B.将园林漫灌改为喷灌、滴灌，可大幅减少农业用水浪费，提升水资源利用效率，正确； C.净水剂可吸附沉降江水中的悬浮杂质，起到净化水体、改善水质的作用，符合污水处理要求，正确； D.工业废水含有大量有毒有害污染物，不经处理直接排入湘江会造成严重水体污染，错误。 4. 物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途对应关系错误的是 A. 稀有气体通电发光，用作航标灯、霓虹灯 B. 氧气具有可燃性，用作火箭燃料 C. 氮气化学性质稳定，用作食品防腐保护气 D. 氦气密度小且性质稳定，填充探空气球 【答案】B 【解析】 【详解】A.稀有气体通电时可发出不同颜色的光，因此可用于制作航标灯、霓虹灯，性质与用途对应正确。 B.氧气仅具有助燃性，不具有可燃性，无法作为火箭燃料，性质与用途对应错误，符合题意。 C.氮气化学性质稳定，常温下难与其他物质发生反应，可隔绝氧气防止食品氧化变质，用作食品防腐保护气，对应正确。 D.氦气密度远小于空气，且化学稳定无易燃易爆风险，可用于填充探空气球，对应正确。 5. 鉴别物质是化学必备技能。下列方案不能达到鉴别目的的是 A. 看状态：水和过氧化氢溶液 B. 闻气味：二氧化硫与氧气 C. 燃着木条：二氧化碳与氧气 D. 观察颜色：四氧化三铁与硫 【答案】A 【解析】 【详解】A.和溶液常温下均为无色透明液态，看状态无法区分，不能达到鉴别目的； B.具有刺激性气味，无特殊气味，通过闻气味可区分，能达到鉴别目的； C.燃着的木条伸入中会熄灭，伸入中会燃烧更剧烈，可区分，能达到鉴别目的； D.为黑色固体，单质为淡黄色固体，通过观察颜色可区分，能达到鉴别目的。 6. 我国空间站舱内温控系统，密闭气囊受热膨胀。从微观角度解释气囊体积变大的主要原因 A. 分子体积变大 B. 分子间间隔增大 C. 分子数目增多 D. 分子种类发生改变 【答案】B 【解析】 【详解】A.受热过程中分子自身体积不会发生改变，表述错误。 B.温度升高，分子间间隔增大，在分子数目、分子本身体积不变的情况下，宏观上表现为气囊体积膨胀，表述正确。 C.气囊为密闭体系，无额外气体充入，分子数目不会增多，表述错误。 D.该过程属于物理变化，无新物质生成，分子种类不会发生改变，表述错误。 7. 实验室不同安全图标代表不同提示。做硫燃烧实验时，无需标注的实验安全图标是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.图示为用电标志，该实验无需用电，无需标注该图标，故图标不需标注； B.图示为排风标志，反应产生的二氧化硫气体有毒，需要注意排风，故图标需标注； C.图示为护目镜标志，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫具有刺激性气味，且该反应发光放热，需要佩戴护目镜，保护眼睛，故图标需标注； D.图示为明火标志，硫在氧气中燃烧需要点燃，需标注明火图标，故图标需标注。 8. 我国科学家在单原子催化领域取得重大原创成果，斩获国家自然科学一等奖。科研团队猜想：特定单原子位点可以加速CO转化。该猜想属于科学探究中的 A. 提出问题 B. 形成假设 C. 收集证据 D. 得出结论 【答案】B 【解析】 【详解】A.提出问题是针对研究对象提出待解答的疑问，题干内容是明确的推测而非疑问，错误； B.形成假设（猜想与假设）是基于已有认知，对探究问题的可能结果作出的未经验证的推测，题干中科研团队提出的“特定单原子位点可以加速转化”属于典型的猜想，正确； C.收集证据是通过实验、文献调研等方式获取支撑观点的事实材料，与“提出猜想”的行为不符，错误； D.得出结论是对收集到的证据分析后得到的确定性研究结果，不是尚未验证的猜想，错误。 9. 下图是地壳中各元素的含量分布图，其中含量最多的金属元素是 A. O B. Si C. Al D. Fe 【答案】C 【解析】 【详解】A、金属元素的名称通常带 “钅” 字旁（汞除外），氧（）为非金属元素，排除。 B、硅（）为非金属元素，排除。 C、地壳中元素含量前几位为氧（）、硅（）、铝（）、铁（）等，铝（）是金属元素，也是地壳中含量最多的金属元素，正确。 D、铁（）是金属元素，但不是地壳中含量最多的金属元素，排除。 故填：C。 10. 国产第三代半导体大量使用氮化镓材料，在5G基站广泛应用，已知Ga化合价为+3，则氮化镓（GaN）中N的化合价 A. +1 B. -1 C. +3 D. -3 【答案】D 【解析】 【详解】设氮化镓中N元素的化合价为x，已知Ga为+3价，根据化合物中正负化合价代数和为零可得：（+3）+x=0，解得x=-3，即氮化镓中N元素的化合价为-3价。 11. 神舟载人飞船高温发动机零件使用了铝钴合金。铝元素和钴元素的相关信息如下图所示，下列说法正确的是 A. 两种元素质子数相差13 B. 铝元素的相对原子质量是26.98 g C. 铝在化学反应中易失电子 D. 一个中的电子数为27 【答案】C 【解析】 【详解】A.元素周期表单元格左上角数字为原子序数，原子序数 = 质子数。铝的原子序数为 ，钴的原子序数为 。两种元素的质子数相差 ，错误。 B.相对原子质量的单位为“”，通常省略，不是“”，错误。 C.铝原子的原子序数为，故其核外电子数为，核外电子排布为、、，最外层电子数为 ，在化学反应中易失去电子，正确。 D. 原子有 个电子， 带个单位正电荷，即失去 个电子，电子数为 ，错误。 12. 物质分类是化学学习重要方法。下列分类说法正确的是 A. 纯净物：矿泉水、冰水共存物 B. 构成物质粒子：分子、原子、离子 C. 可直接加热仪器：量筒、试管 D. 化学性质：挥发性、可燃性 【答案】B 【解析】 【详解】A.纯净物是仅由一种物质组成的物质。矿泉水中含有水、多种矿物质，属于混合物；冰水共存物本质为同一种物质，属于纯净物，因此A分类错误； B.构成物质的基本粒子包括分子、原子、离子，分类正确； C.试管可直接加热，但量筒是计量仪器，加热会因热胀冷缩导致刻度变形失准，不能加热，因此C分类错误； D.化学性质是需要通过化学变化才能表现的性质。可燃性属于化学性质；挥发性是物质无需化学变化即可表现的物理性质，因此D分类错误。 13. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 单质含有同种元素，则化合物一定含不同种元素 B. 阴离子带负电，所以带负电的粒子一定是阴离子 C. 水和过氧化氢的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 D. 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 【答案】A 【解析】 【详解】A.纯净物分为单质和化合物两类，单质的定义是由同种元素组成的纯净物，化合物的定义是由不同种元素组成的纯净物，因此化合物一定含有不同种元素，推理正确。 B.阴离子带负电，但带负电的粒子不一定是阴离子，例如电子也带负电，不属于阴离子，推理错误。 C.和的组成元素相同，但分子构成不同，而分子是保持物质化学性质的最小粒子，因此二者化学性质不同，推理错误。 D.同一化合物中金属元素通常显正价，但非金属元素不一定显负价，例如中，金属显+2价，非金属显+4价，推理错误。 14. 我国科学家实现了利用单原子催化剂电催化氧化乙烯制环氧乙烷，该反应的物质种类变化示意图如下。据图判断下列说法错误的是 A. 反应前后原子种类不变 B. 反应前后分子种类改变 C. 反应中涉及两种氧化物 D. 氢元素的质量分数：物质甲>物质丙 【答案】C 【解析】 【分析】甲为，乙为，丙为，丁为。 【详解】A.化学反应的本质是分子破裂、原子重新组合，化学反应前后原子的种类、数目、质量均不发生改变，表述正确。 B.化学反应前后分子种类一定改变，表述正确。 C.氧化物是由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物。上述物质中仅属于氧化物，总共只有1种氧化物，表述错误。 D.计算氢元素质量分数：甲（）中氢的质量分数为，丙（）中氢的质量分数为，因此氢元素质量分数甲>丙，表述正确。 15. 为探究不同电压对电解水速率的影响，同学们用如图装置进行多次实验，并记录不同电压下生成20 mL氢气所需时间。下列分析正确的是 A. a管连接电源正极 B. b管收集到的气体是氢气 C. a管与b管中气体质量比约为 D. 该实验中，电压越高电解水的速率越快 【答案】D 【解析】 【详解】A.电解水时遵循“正氧负氢、氢二氧一”的规律，a管气体体积更大，是，应连接电源负极，错误； B.b管气体体积更小，是，不是氢气，错误； C.a、b管气体体积比约为，质量比为，不是，错误； D.由图可知，电压从升高到时，收集所需时间从缩短到，说明电压越高，电解水速率越快，正确。 二、填空题：本题共5小题，每空2分，共30分。 16. 化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空： （1）氖元素__________； （2）3个硅原子__________； （3）标出五氧化二磷中磷元素的化合价__________。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 元素符号书写遵循“一大二小”原则，氖元素的符号为Ne； 【小问2详解】 表示多个原子时，直接在对应元素符号前方标注原子个数，硅的元素符号为Si，因此3个硅原子表示为：3Si； 【小问3详解】 五氧化二磷的化学式为P2O5，五氧化二磷中氧元素的化合价为-2，设磷元素的化合价为x，根据化合物中正、负化合价的代数和为零，则：，解得x=+5，根据元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式中该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以表示为：。 17. 空气是宝贵的自然资源，守护衡阳蓝天白云是每一位市民的责任。 （1）①潜水员水下作业携带氧气瓶，利用氧气可以__________； ②秋冬季节清晨湘江江面会起薄雾，该现象说明空气中含有__________。 （2）下列举措有利于降低空气中可吸入颗粒物的是__________（填序号）。 A. 城市工地洒水降尘 B. 露天焚烧农作物秸秆 C. 优先推广新能源公交 D. 春节大量燃放烟花爆竹 【答案】（1） ①. 供给呼吸 ②. 水蒸气（或） （2）AC 【解析】 【小问1详解】 氧气可供给呼吸，能维持潜水员水下作业时的生命活动，因此潜水员需要携带氧气瓶。 雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液滴，该现象可证明空气中含有水蒸气。 【小问2详解】 A.工地洒水可吸附沉降扬尘，减少空气中的可吸入颗粒物，正确。 B.露天焚烧秸秆会产生大量烟尘，提升可吸入颗粒物含量，错误。 C.新能源公交无需燃烧燃油，可减少尾气排放的固体颗粒物，降低可吸入颗粒物浓度，正确。 D.大量燃放烟花爆竹会产生大量烟尘与固体颗粒，提升可吸入颗粒物含量，错误。 18. 根据下表（元素周期表的部分内容），回答有关问题 第1周期 1 H 氢 1.008 2 He 氦 4.003 第2周期 3 Li 锂 6.94 4 Be 铍 9.012 5 B 硼 10.81 6 C 碳 12.01 7 N 氮 14.01 8 O 氧 16.00 9 F 氟 19.00 10 Ne 氖 20.18 第3周期 11 Na 钠 22.99 12 Mg 镁 24.30 13 Al 铝 26.98 14 Si 硅 28.08 15 P 磷 30.97 16 S 硫 32.06 17 Cl 氯 35.45 18 Ar 氩 39.95 （1）不同种元素最本质区别是_________（填字母）。 A. 质子数不同 B. 电子数不同 C. 相对原子质量不同 （2）氧与硫化学性质相似，原因是两种原子的_________相同。 （3）观察第二周期元素，写出一条从左至右排布规律：___________________________。 【答案】（1）A （2） 最外层电子数 （3） 从左到右，原子的原子序数（质子数）依次递增（或最外层电子数从1到8依次递增、相对原子质量逐渐增大、元素从金属元素过渡到非金属元素并以稀有气体元素结尾，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 元素是具有相同质子数（即核电荷数）的一类原子的总称，因此不同种元素的最本质区别是质子数不同；电子数会随原子得失电子发生变化，不是划分元素种类的依据，相对原子质量的差异也不是元素的本质区别，故选A； 【小问2详解】 元素的化学性质主要由原子的最外层电子数决定，氧原子和硫原子的最外层电子数均为6，因此二者化学性质相似； 【小问3详解】 对比第二周期从左到右各元素的表格信息，可总结出多种递变规律，写出任意一条符合表格内容的合理规律即可。 19. 阅读下列科普短文，回答问题。 2026年我国科研团队研发新型气凝胶多孔材料，气凝胶内部存在大量纳米级微孔，表面积巨大。气凝胶可以直接从潮湿空气中捕获水汽，在干旱地区可以实现“空气取水”；同时气凝胶还可以吸附工业废气当中的部分有害气体，助力工业尾气净化。气凝胶质量轻、耐高温，也可以用作航天探测器的隔热保护层。但目前高性能气凝胶制备原料昂贵，合成工艺复杂，大规模普及还需要进一步科研攻关。 （1）气凝胶可以吸附有害废气，利用了它良好的_________性。 （2）气凝胶用作航天探测器隔热层，推测它具备的物理性质：_________（写一点）。 （3）现阶段气凝胶还不能大规模普及的主要原因：__________________。 【答案】（1） 吸附 （2） 导热性差 （3） 制备原料昂贵，合成工艺复杂 【解析】 【小问1详解】 气凝胶内部有大量纳米级微孔、表面积巨大，这种结构使其具备吸附能力，可捕获水汽、吸附有害废气，因此利用的是其吸附性； 【小问2详解】 航天隔热层需要材料具备对应的物理属性：隔热功能要求材料导热性差；结合题干给出的气凝胶“质量轻、耐高温”的特点，这些性质都符合航天使用要求，任选一点作答即可； 【小问3详解】 短文末尾明确说明了现阶段气凝胶难以大规模普及的限制因素，直接提取原文信息即可作答。 20. 我国纪念2026年“世界水日”“中国水周”活动主题为“国家水网 世纪画卷”。小勇同学采集湘江浑浊水样，在实验室模拟自来水厂净水流程，最终得到蒸馏水。 （1）操作①的名称是_________。 （2）若经过操作①后，所得液体A仍然浑浊，其原因可能是_________（写一条即可）。 （3）经过操作③后得到的蒸馏水属于__________________（请填“硬水”或“软水”）。 【答案】（1） 过滤 （2） 滤纸破损（或液面高于滤纸边缘、承接滤液的烧杯内壁不干净等，合理即可） （3） 软水 【解析】 【小问1详解】 操作①实现了难溶性泥沙固体和液体的分离，该固液分离的净水操作名称为过滤。 【小问2详解】 过滤后滤液仍浑浊的常见原因：滤纸破损会使不溶固体直接进入滤液；过滤时液面高于滤纸边缘，液体未经过滤从滤纸与漏斗的缝隙流下；承接滤液的烧杯本身附着杂质，以上任意一条均可作为浑浊的原因。 【小问3详解】 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，蒸馏水是经蒸馏得到的纯净的水，几乎不含可溶性钙、镁化合物，因此属于软水。 二、实验与探究题：本题共2小题，每空2分，共20分。 21. 化学的学习和研究，要以科学实验为基础。化学兴趣小组用下图所示实验装置进行实验，请回答下列问题： （1）请写出仪器a的名称_________。 （2）实验室用加热高锰酸钾固体制取氧气选择的发生装置是A，试管口略向上倾斜会造成的后果是__________________。 （3）采用排空气法收集某气体选用E装置，气体从c端导管口进入，说明该气体具有的物理性质是__________________。 （4）采用图F检查装置的气密性时，导管末端可能会出现下图所示的现象。如果气密性良好，冷却后会出现的现象是___________________（填写图片下方对应的数字）。 【答案】（1）长颈漏斗 （2）冷凝水倒流回热的试管底部，使试管炸裂 （3）密度比空气小 （4）2 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 加热固体时试管口若向上倾斜，药品中的湿存水受热变成水蒸气，在试管口冷凝为液态水，冷凝水会流向高温的试管底部，冷热不均会导致试管炸裂。 【小问3详解】 排空气法收集气体时从短导管c进气、长导管b排空气，说明该气体密度比空气小，进入瓶内后会在瓶上方聚集，将密度大的空气从长导管向上排出。 【小问4详解】 装置气密性良好时，用手握住试管升温会排出部分空气，松开手冷却后，试管内压强小于外界大气压，烧杯中的水会在大气压作用下倒吸入导管，在导管内形成一段稳定的水柱，对应图中的现象2。 22. 为探究分子的相关性质，小静同学设计如下实验，请回答有关问题。 【资料提示】 浓氨水、浓盐酸均具有挥发性，氨水能使酚酞溶液变红，盐酸能使紫色石蕊溶液变红。 【实验一】如图1所示 （1）挤压封闭在注射器当中的空气，空气容易被压缩，微观解释：___________________。 【实验二】如图2所示 （2）可以观察到现象：___________________；该实验证明分子___________________。 【实验三】如图3、图4所示 （3）在保证其他条件都相同时，小静在小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，按照图5的方法分别向图3和图4的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再分别同时放入等体积的冷水和的热水中。观察对比现象，可以得到实验结论：___________________。 （4）若图5用注射器向瓶中注入浓盐酸，当小纸花喷有_________溶液时，可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。 【实验四】如图6所示 （5）V形玻璃管两端同时滴入等量浓氨水、浓盐酸，观察到白烟位置偏向盐酸一侧，说明_________分子运动速率更快。（提示：氨气和氯化氢气体相遇生成白烟，白烟为氯化铵） 【答案】（1）分子之间存在间隔，气体分子间隔较大，加压后，间隔变小 （2） ①. 酚酞溶液变红 ②. 是不断运动的 （3）温度越高，分子的运动速率越快 （4）紫色石蕊 （5）氨  【解析】 【小问1详解】 空气是气态物质，构成空气的分子间存在较大间隔，挤压注射器时，分子间的间隔被压缩减小，因此空气容易被压缩。 【小问2详解】 浓氨水具有挥发性，氨分子不断运动扩散到另一侧酚酞溶液的烧杯中，氨水呈碱性能使酚酞变红，该现象直接证明分子处于永不停息的无规则运动中。 【小问3详解】 其他条件完全相同时，热水环境中的塑料瓶内小纸花会比冷水中的小纸花更快全部变红，对比可知温度升高会加快分子的运动速率。 【小问4详解】 根据题给资料：盐酸能使紫色石蕊溶液变红，浓盐酸挥发出的氯化氢分子向上运动，就会让喷有紫色石蕊的小纸花从下至上逐渐变红。 【小问5详解】 白烟是氨气和氯化氢相遇反应生成的氯化铵，白烟位置更靠近盐酸一侧，说明氨分子从氨水端运动到白烟位置经过的距离更长，因此氨分子的运动速率更快。 四、计算题：本题共1小题，共5分 23. 南岳云雾茶含有丰富的茶多酚，其中表儿茶素化学式。 （1）表儿茶素中碳、氢元素质量比=_________； （2）求：多少克表儿茶素中所含氧元素质量和54 g水中氧元素质量相等？（写出计算过程） 【答案】（1） （2） 水中氧元素的质量为：，所需表儿茶素的质量为： 【解析】 【小问1详解】 元素质量比等于各元素的相对原子质量与原子个数乘积之比。碳元素质量为，氢元素质量为，则质量比为(化简为最简整数比)。 【小问2详解】 详见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年下学期期中质量检测试题 九年级化学 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号； 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸； 6.本学科试卷共30个小题，考试时量60分钟，满分100分。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 2026年11月11日至15日放秋假，园园同学准备去参加劳动实践。下列劳动过程涉及化学变化的是 A. 瓜棚摘菜 B. 清水洗菜 C. 小刀切菜 D. 烧火炒菜 2. 下列实验操作正确的是 A. B. C. D. 3. 守护湘江碧水，衡阳建衡实业研发国产聚合硫酸铁净水剂打破国外垄断，助力湘江流域污水处理。下列保护水资源做法“不合理”的是 A. 生活污水经处理达标之后再排放 B. 园林浇灌，把漫灌改成喷灌、滴灌 C. 利用净水剂除去江水中悬浮杂质 D. 为降低成本，工业废水不经处理直排湘江 4. 物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途对应关系错误的是 A. 稀有气体通电发光，用作航标灯、霓虹灯 B. 氧气具有可燃性，用作火箭燃料 C. 氮气化学性质稳定，用作食品防腐保护气 D. 氦气密度小且性质稳定，填充探空气球 5. 鉴别物质是化学必备技能。下列方案不能达到鉴别目的的是 A. 看状态：水和过氧化氢溶液 B. 闻气味：二氧化硫与氧气 C. 燃着木条：二氧化碳与氧气 D. 观察颜色：四氧化三铁与硫 6. 我国空间站舱内温控系统，密闭气囊受热膨胀。从微观角度解释气囊体积变大的主要原因 A. 分子体积变大 B. 分子间间隔增大 C. 分子数目增多 D. 分子种类发生改变 7. 实验室不同安全图标代表不同提示。做硫燃烧实验时，无需标注的实验安全图标是 A. B. C. D. 8. 我国科学家在单原子催化领域取得重大原创成果，斩获国家自然科学一等奖。科研团队猜想：特定单原子位点可以加速CO转化。该猜想属于科学探究中的 A. 提出问题 B. 形成假设 C. 收集证据 D. 得出结论 9. 下图是地壳中各元素的含量分布图，其中含量最多的金属元素是 A. O B. Si C. Al D. Fe 10. 国产第三代半导体大量使用氮化镓材料，在5G基站广泛应用，已知Ga化合价为+3，则氮化镓（GaN）中N的化合价 A. +1 B. -1 C. +3 D. -3 11. 神舟载人飞船高温发动机零件使用了铝钴合金。铝元素和钴元素的相关信息如下图所示，下列说法正确的是 A. 两种元素质子数相差13 B. 铝元素的相对原子质量是26.98 g C. 铝在化学反应中易失电子 D. 一个中的电子数为27 12. 物质分类是化学学习重要方法。下列分类说法正确的是 A. 纯净物：矿泉水、冰水共存物 B. 构成物质粒子：分子、原子、离子 C. 可直接加热仪器：量筒、试管 D. 化学性质：挥发性、可燃性 13. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 单质含有同种元素，则化合物一定含不同种元素 B. 阴离子带负电，所以带负电的粒子一定是阴离子 C. 水和过氧化氢的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 D. 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 14. 我国科学家实现了利用单原子催化剂电催化氧化乙烯制环氧乙烷，该反应的物质种类变化示意图如下。据图判断下列说法错误的是 A. 反应前后原子种类不变 B. 反应前后分子种类改变 C. 反应中涉及两种氧化物 D. 氢元素的质量分数：物质甲>物质丙 15. 为探究不同电压对电解水速率的影响，同学们用如图装置进行多次实验，并记录不同电压下生成20 mL氢气所需时间。下列分析正确的是 A. a管连接电源正极 B. b管收集到的气体是氢气 C. a管与b管中气体质量比约为 D. 该实验中，电压越高电解水的速率越快 二、填空题：本题共5小题，每空2分，共30分。 16. 化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空： （1）氖元素__________； （2）3个硅原子__________； （3）标出五氧化二磷中磷元素的化合价__________。 17. 空气是宝贵的自然资源，守护衡阳蓝天白云是每一位市民的责任。 （1）①潜水员水下作业携带氧气瓶，利用氧气可以__________； ②秋冬季节清晨湘江江面会起薄雾，该现象说明空气中含有__________。 （2）下列举措有利于降低空气中可吸入颗粒物的是__________（填序号）。 A. 城市工地洒水降尘 B. 露天焚烧农作物秸秆 C. 优先推广新能源公交 D. 春节大量燃放烟花爆竹 18. 根据下表（元素周期表的部分内容），回答有关问题 第1周期 1 H 氢 1.008 2 He 氦 4.003 第2周期 3 Li 锂 6.94 4 Be 铍 9.012 5 B 硼 10.81 6 C 碳 12.01 7 N 氮 14.01 8 O 氧 16.00 9 F 氟 19.00 10 Ne 氖 20.18 第3周期 11 Na 钠 22.99 12 Mg 镁 24.30 13 Al 铝 26.98 14 Si 硅 28.08 15 P 磷 30.97 16 S 硫 32.06 17 Cl 氯 35.45 18 Ar 氩 39.95 （1）不同种元素最本质区别是_________（填字母）。 A. 质子数不同 B. 电子数不同 C. 相对原子质量不同 （2）氧与硫化学性质相似，原因是两种原子的_________相同。 （3）观察第二周期元素，写出一条从左至右排布规律：___________________________。 19. 阅读下列科普短文，回答问题。 2026年我国科研团队研发新型气凝胶多孔材料，气凝胶内部存在大量纳米级微孔，表面积巨大。气凝胶可以直接从潮湿空气中捕获水汽，在干旱地区可以实现“空气取水”；同时气凝胶还可以吸附工业废气当中的部分有害气体，助力工业尾气净化。气凝胶质量轻、耐高温，也可以用作航天探测器的隔热保护层。但目前高性能气凝胶制备原料昂贵，合成工艺复杂，大规模普及还需要进一步科研攻关。 （1）气凝胶可以吸附有害废气，利用了它良好的_________性。 （2）气凝胶用作航天探测器隔热层，推测它具备的物理性质：_________（写一点）。 （3）现阶段气凝胶还不能大规模普及的主要原因：__________________。 20. 我国纪念2026年“世界水日”“中国水周”活动主题为“国家水网 世纪画卷”。小勇同学采集湘江浑浊水样，在实验室模拟自来水厂净水流程，最终得到蒸馏水。 （1）操作①的名称是_________。 （2）若经过操作①后，所得液体A仍然浑浊，其原因可能是_________（写一条即可）。 （3）经过操作③后得到的蒸馏水属于__________________（请填“硬水”或“软水”）。 二、实验与探究题：本题共2小题，每空2分，共20分。 21. 化学的学习和研究，要以科学实验为基础。化学兴趣小组用下图所示实验装置进行实验，请回答下列问题： （1）请写出仪器a的名称_________。 （2）实验室用加热高锰酸钾固体制取氧气选择的发生装置是A，试管口略向上倾斜会造成的后果是__________________。 （3）采用排空气法收集某气体选用E装置，气体从c端导管口进入，说明该气体具有的物理性质是__________________。 （4）采用图F检查装置的气密性时，导管末端可能会出现下图所示的现象。如果气密性良好，冷却后会出现的现象是___________________（填写图片下方对应的数字）。 22. 为探究分子的相关性质，小静同学设计如下实验，请回答有关问题。 【资料提示】 浓氨水、浓盐酸均具有挥发性，氨水能使酚酞溶液变红，盐酸能使紫色石蕊溶液变红。 【实验一】如图1所示 （1）挤压封闭在注射器当中的空气，空气容易被压缩，微观解释：___________________。 【实验二】如图2所示 （2）可以观察到现象：___________________；该实验证明分子___________________。 【实验三】如图3、图4所示 （3）在保证其他条件都相同时，小静在小纸花上都均匀喷有酚酞溶液，按照图5的方法分别向图3和图4的塑料瓶中同时注入5滴浓氨水，然后将针孔处密封，再分别同时放入等体积的冷水和的热水中。观察对比现象，可以得到实验结论：___________________。 （4）若图5用注射器向瓶中注入浓盐酸，当小纸花喷有_________溶液时，可以观察到小纸花的颜色从下至上变为红色。 【实验四】如图6所示 （5）V形玻璃管两端同时滴入等量浓氨水、浓盐酸，观察到白烟位置偏向盐酸一侧，说明_________分子运动速率更快。（提示：氨气和氯化氢气体相遇生成白烟，白烟为氯化铵） 四、计算题：本题共1小题，共5分 23. 南岳云雾茶含有丰富的茶多酚，其中表儿茶素化学式。 （1）表儿茶素中碳、氢元素质量比=_________； （2）求：多少克表儿茶素中所含氧元素质量和54 g水中氧元素质量相等？（写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $