10.1 民族复兴梦 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
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内容正文:
第十课 实现伟大梦想
第四单元 共圆中国梦
全面建成社会主义现代化强国的伟大航程已经开启,中华民族伟大复兴的梦想正在实现,中国人自信地走在一条追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。
10.1 民族复兴梦
1. 梦想的重要性P98
2. 中国梦的内涵。(P99-100)
3. 为什么要实现中国梦?(中国梦的价值、意义)(P100)
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要求:阅读教材P98-100,在课本上标记问题要点。
思考:你的梦想是什么?请你谈谈梦想的重要性?
梦想的重要性
梦想为中华民族提供前进的动力
1. 梦想的重要性P98
梦想的意义(七年级上册第三课)
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
②有梦想,就会有希望。
③人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。
梦想是对美好生活的向往,
有梦想就有前行的力量。
《礼记》描绘了关于未来社会的美好愿景:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货,恶其弃于地也,不必藏于己;力,恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。”
1.结合这段文字,说一说古人描绘的 "大同" 社会是一幅怎样的美好图景?
2.你心目中的未来中国是什么样的?说出来与同学分享。
P99相关链接:
社会治理清明,民生有所保障,道德风气淳朴,社会秩序安定。
经济更加发展、民主更加健全、文化更加繁荣、社会更加和谐、生态更加优美;
人民生活更加富裕、更有尊严,实现每个人全面全面的发展;
国家的国际地位更高,国际影响力更强……
千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求过幸福生活的美好梦想。P98
今天,我们所憧憬的未来中国 —— 国家富强、民族振兴、人民幸福,正是对古人 "大同" 理想的继承与发展。
在大道施行的时代,天下是公共的。选拔推举品德高尚、有才干的人(治理国家),讲求诚信,培养和睦气氛。
因此人们不只是敬爱自己的父母,不只是疼爱自己的子女;使老年人能够安享晚年,壮年人能够发挥才干、为社会效力,幼童能够顺利成长;使老而无妻、老而无夫、幼而无父、老而无子,以及有残疾、重病的人,都能得到供养;男子有职业,女子有归宿。
对于财物,人们厌恶它被丢弃在地上(浪费掉),但不一定非要藏到自己家里;对于力气,人们厌恶它不从自己身上使出来,但不一定是为了自己谋私利。
因此图谋之心闭塞而不会兴起,盗窃、作乱害人的事情不会发生,所以大门可以从外面带上而不用上锁。
寻梦——民族复兴梦
每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在, 大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
——2012年11月29日,习近平在参观《复兴之路》展览时的讲话
★2、中国梦的内涵P99-100
就是要在全面建成小康社会基础上,全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
国家富强
民族振兴
就是要使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类作出新的更大的贡献。
人民幸福
就是要坚持以人民为中心,增进人民福祉,促进人的全面发展,朝着共同富裕方向稳步前进。
①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
②实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
最终落脚点
P100相关链接
本质
中华民族为什么执着于实现复兴之梦?
千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求过幸福生活的美好梦想。
地主阶级洋务派。主张不改变封建制度,只学习西方先进技术,办工厂、建海军,想靠“器物”强国。
洋务运动
资产阶级维新派。主张保留君主,学习西方,改良制度,走君主立宪道路。
戊戌变法
资产阶级革命派,主张推翻封建君主专制,建立资产阶级共和国,走资本主义道路。
辛亥革命
很多先进知识分子尝试教育救国、实业救国等道路
新文化运动 + 各种救国方案尝试
课堂议学
从鸦片战争后,中国人就一直在找“出路”
思考:1.他们的探索道路不一样,但是他们内心共同的愿望是什么?
都希望摆脱国家落后、被列强欺凌的处境,实现国家独立、民族解放,让老百姓过上好日子。
近代中国
中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。
1917年,十月革命,马克思主义传入中国。中国共产党带领人民,走新民主主义革命道路。
十月革命
(1921—1949),让中国人民站起来了
完成新民主主义革命,建立新中国;
(1956-1978),奠定了根本政治前提和制度基础;
确立社会主义制度,推进社会主义建设
(1978—2012)
让中国富起来;
进行改革开放和社会主义现代化建设
中国特色社会主义进入新时代
(2012—至今)
打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会等,让中国强起来
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
课堂议学
在中国共产党的带领下,今天的中国正在朝着什么样的方向前进?
百年征程
我们实现站起来、富起来,现在朝着强起来、民族伟大复兴不断前进。
中国梦,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。P100
3.为什么要实现中国梦?(中国梦的价值、意义)
①对国家和民族:
中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,
揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,
指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
课堂议学
连梦·我的2035
我们正在
“十五五”开局之年
2026年
基本实现
社会主义现代化
2035年
全面建成
社会主义现代化强国
二十一世纪中叶
1. 根据已学知识,填上目标。
2. 2035年,你多少岁?你希望那时候你在做什么?你希望那时的中国是什么样子?
3. “个人愿望”和“国家愿望”,有没有什么联系?
如果 2035 国家没有实现现代化,你实现个人理想会不会更难?
如果每一个青少年都不去奋斗,2035 国家可以顺利基本实现现代化吗?
国家发展好了,我们个人才有更好的发展平台,才有机会实现自己的理想。
我们每个人努力奋斗,实现自己的梦想,国家才能够不断变强。
(例如:你想当医生,需要国家有好的医学院、好的医疗体系;你想学微电子,需要国家有好的产业和科研环境。反过来,千千万万个想当医生、想造芯片的年轻人,才撑得起一个健康中国、科技强国。)
你的“个人愿望”和“国家愿望”,有没有什么联系?”
国家好、民族好,大家才会好。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了全体中华儿女的共同愿景。(中国梦与个人梦的关系)
习近平这样寄语青年学生:
“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”
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3.为什么要实现中国梦?(中国梦的意义、价值)
②对个人:
中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
它体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了全体中华儿女的共同愿景。(中国梦和个人梦的关系)
中华民族的复兴之梦,仅仅只关乎我们中国自身吗?它又会给世界带来什么?
课堂议学
杂交水稻海外推广
袁隆平团队的杂交水稻,推广到东南亚、非洲很多国家,帮助当地粮食增产,解决当地人吃饭难题。很多非洲国家粮食产量大幅提升,老百姓不再容易挨饿。
进博会
中国每年举办进博会,向全世界打开市场,各国商品来到中国销售,帮助很多国家扩大出口。
另一组数据:中国向全球供应 70% 左右风电设备、80% 左右光伏组件,助力清洁能源成为普惠共享的全球公共产品。
中老铁路,是中国和老挝一起合作修建。通车之后,老挝从没有一条现代化铁路,变成拥有便捷跨境通道。带动老挝农产品出口,旅游发展,创造大量工作岗位。同时也方便中国商品运往东南亚,双向受益,不是中国单方面获利。
一带一路 中老铁路
中国梦与世界的相遇
1.结合材料说说,中国的不断发展,会给世界其他国家带来什么?
2. 这体现出中国梦与世界人民的梦有什么关系?
会给其他国家带去技术、基础设施、合作机会,帮助别的国家经济增长,给世界共同发展注入活力,带来更多机遇。
中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界各国人民的美好梦想息息相通。(中国梦与世界梦的关系)
3.为什么要实现中国梦?(中国梦的意义、价值)
①对国家和民族:
中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
②对个人:
中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了全体中华儿女的共同愿景。(中国梦和个人梦的关系)
③对世界:
中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界各国人民的美好梦想息息相通。(中国梦与世界梦的关系)
中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。体现了中华民族和中国人民的整体利益。
这一观点准确把握了经济发展和实现中国梦之间的关联。实现中国梦离不开经济稳步发展,经济发展是国家强盛、民生改善的物质基础。历史也充分印证经济发展是民族复兴的坚实基础。
中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。中国梦的实现,离不开每个中国人在奋斗中实现个人梦想,离不开每个中国人的劳动创造、艰苦奋斗。我们要将个人梦和中国梦紧密结合在一起,在实现个人梦的过程中推动中国梦的实现。
正确理解中国梦
P99探究与分享:
中国梦离不开经济的发展
运用课本P99-100的知识,辨析以上观点。
思维导图
民族复兴梦
近代夙愿,共同奋斗目标
国家梦、民族梦、每个中国人的梦
中国梦与世界人民的美好梦想息息相通
追寻民族复兴梦,成就人民幸福,共创世界发展新机遇。
是什么
为什么
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(本质)
课堂练习
1.近年来,我国不断巩固提升农村饮水安全保障能力,为中西部农村地区更换老旧供水管道、建设净化水厂,让数千万农民喝上了安全、便捷的自来水,告别了“取水远、水质差”的难题。这一举措说明( )
A.中国梦是人民的梦,要不断为人民造福
B.中国梦的本质就是人民幸福
C.实现国家富强就是实现中国梦
D.中国梦是中华民族觉醒和振兴之梦
A
中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,并非仅仅是人民幸福,故B说法错误;
中国梦的内涵包含国家富强、民族振兴、人民幸福三个层面,不能将实现国家富强等同于实现整个中国梦,故C说法错误;
材料聚焦民生改善,而非中华民族觉醒或振兴的宏观层面,故D不符合题意;
课堂练习
2.某中学开展“中国梦·我的梦”主题演讲比赛,引导学生将个人梦想融入国家发展。这是因为( )
A.个人梦想与国家梦想毫无关联
B.国家梦想的实现为个人梦想的实现奠定了基础
C.个人梦想高于国家梦想
D.国家梦想与个人梦想是完全相同的
B
个人梦想和国家梦想并不是毫无关联,个人的成长发展始终和国家发展紧密相连。
从国家和人民的根本利益角度来说,国家梦想是全体人民共同的追求,国家梦想高于个人梦想,而非个人梦高于国家梦,故C说法错误;
国家梦想是国家层面的整体发展目标,个人梦想是个体的发展追求,二者紧密相关但并不完全相同。
课堂练习
2.2026年各地开展“百年党史润初心”社会宣讲活动,梳理百年奋斗历程指出:百余年来中国共产党带领人民历经革命、建设、改革、新时代四个阶段,跨越无数艰难险阻,完成诸多历史性变革。纵观党的全部奋斗、牺牲与创造,贯穿始终的核心主题是( )
A.推进全面深化改革
B.实现中华民族伟大复兴
C.建成社会主义现代化强国
D.解决社会主要矛盾
B
4.作为一个拥有十四亿多人口的发展中大国,中国一心一意办好自己的事情,实现国家发展和稳定,本身就是对世界的巨大贡献。这直接表明( )
A.中国梦归根到底是人民的梦
B.中国梦是每一个中华儿女的梦
C.中国梦同世界人民的梦想息息相通
D.中国梦的本质是国家富强,民族振兴,人民幸福
C
题干强调中国梦和世界的关系,故选C
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