10.1 民族复兴梦 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

情境导入：一桥飞架南北，天堑变通途 625 米高空，钢铁飞虹横跨 "地球裂缝"。 大桥建成前：村民赶集翻山，天不亮出发，下午才到；"隔江能说话，走到要一天"。 大桥建成后：两岸车程从 2 小时缩短到 1 分钟 【探究设问】 1.一座桥，为什么能让整个峡谷的命运改变？ 2.从 "翻山越岭" 到 "一飞而过"，这背后是一个怎样的中国故事？ 1 第十课：实现伟大梦想 民族复兴梦 目 录 CONTENTS 探究一：从 "天堑" 到 "飞虹" —— 什么是中国梦？ 探究二：从 "苦难" 到 "辉煌" —— 为什么要实现中国梦？ 探究三：从 "建设者" 到 "受益人" —— 中国梦与个人梦、世界梦 从 "天堑" 到 "飞虹" —— 什么是中国梦？ 01 从 "天堑" 到 "飞虹"—— 什么是中国梦？ 材料 1（过去）：花江大峡谷两岸，关岭县和贞丰县隔江相望。在大桥建成前，两岸百姓往来要沿盘山公路绕行 2 个多小时。当地流传一句话："隔江能说话，走到要一天。" 大量年轻人外出务工，村里只剩老人和孩子，守着大山过穷日子。 材料 2（现在）：2025 年 9 月 28 日，花江峡谷大桥正式通车。全长 2890 米，主跨 1420 米，桥面距江面 625 米 —— 桥面高度和山区悬索桥跨径双双斩获世界第一，获吉尼斯世界纪录认证。大桥不仅打通了交通，还带动了 "桥旅融合"：高空蹦极、峡谷观光、民宿集群，两岸百姓吃上了 "旅游饭"。 【探究问题】 1.从 "隔江能说话，走到要一天" 到 "世界第一高桥飞架"，花江两岸发生了怎样的变化？ 2.结合材料，说一说：中国人心中的 "梦"，到底是什么？这个梦包含哪些层面的内容？ 桥本身是国家富强的缩影 —— 中国基建技术世界领先； 桥让天堑变通途，是民族振兴的步伐 —— 贵州从 "地无三里平" 到 "世界桥梁博物馆"； 桥让百姓吃上旅游饭、孩子上学不再绕远路，是人民幸福的温度。 5 知识点归纳 1、☆什么是中国梦？中国梦的本质内涵是什么？（是什么） ①实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。 ②中国梦的本质内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 6 从 "苦难" 到 "辉煌" —— 为什么要实现中国梦？ 02 从 "苦难" 到 "辉煌"—— 为什么要实现中国梦？ 材料 1（苦难记忆）：花江大峡谷不仅是地理天险，也是历史记忆之地。当年红军长征路过这一带，在崇山峻岭中行军跋涉，多少战士倒在这片大山里。近代以来，中华民族历经磨难：山河破碎、百姓流离。贵州作为中国西南腹地，曾经 "地无三里平、人无三分银"，是全国脱贫攻坚的主战场之一。 材料 2（辉煌跨越）：从 1921 到 2025，一百多年过去。在花江峡谷这片土地上，曾经红军跋涉的天险，如今矗立起世界第一高桥。贵州已建成桥梁 3 万余座，被誉为 "世界桥梁博物馆"；全省 92 万贫困人口全部脱贫，历史性告别绝对贫困。从 "地无三里平" 到 "县县通高速"，从 "人无三分银" 到大数据产业蓬勃发展。 【探究问题】 1.为什么一个曾经 "经历过苦难" 的民族，会如此深切地渴望复兴？ 2.结合花江峡谷的百年变迁，说一说：实现中国梦，对我们这个民族意味着什么？ 正因为曾经辉煌（古代盛世、四大发明），所以懂得复兴的意义； 正因为经历过苦难（近代屈辱、长征跋涉），所以对复兴有深切渴望； 中国梦是一代又一代中国人的夙愿，从长征路上的红军到今天大桥的建设者，都在追同一个梦； 中国梦揭示了我们从哪里来、到哪里去，指明了共同奋斗的方向。 8 知识点归纳 2、☆为什么要实现中国梦（为什么） ①只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦 难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。 ②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。 ③揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向。 ④指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 9 从 "建设者" 到 "受益人" —— 中国梦与个人梦、世界梦的关系 03 从 "建设者" 到 "受益人"—— 中国梦与个人梦、世界梦的关系 材料 1（个人梦・建设者）：花江峡谷大桥建设历时 3 年 8 个月。上千名建设者在 625 米高空作业，夏天峡谷里高温炙烤，冬天江风刺骨。一位桥梁工程师说："我读书时的梦想就是建一座了不起的桥。今天，我在贵州大山里建了世界第一高桥。" 大桥通车后，他站在桥面上，眼眶红了。 材料 2（个人梦・受益人）：大桥北岸贞丰县的村民王大叔，以前儿子结婚娶亲，接亲车队要绕 2 小时盘山路。大桥通车后，接亲车队 1 分钟过桥。王大叔现在在家门口开了农家乐，旺季每月收入过万。他说："以前做梦都不敢想，家门口能有这样的好日子。" 材料 3（世界梦）：贵州的桥梁技术，已经输出到世界各地。中国企业在东南亚、非洲参与建设多座特大桥梁，把 "中国桥" 的技术和经验带到 "一带一路" 沿线国家。一座花江峡谷大桥，不仅圆了中国人的梦，也在为世界基础设施发展贡献中国方案。 【探究问题】 1.桥梁工程师的个人梦，和花江峡谷大桥这座 "国之重器" 是什么关系？ 2.王大叔的 "好日子梦"，和国家的 "复兴梦" 是什么关系？ 3.为什么说中国梦也是世界梦的一部分？ 大桥工程师实现了个人梦想，也成就了国家工程 ——国家好、民族好，大家才会好； 王大叔的好日子，是国家发展、民族复兴带来的 ——中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦； 中国桥梁技术走向世界，惠及各国人民 ——中国梦同世界各国人民的美好梦想息息相通。 11 知识点归纳 3、☆中国梦与个人梦、世界梦的关系 与个人梦的关系： ①国家好、民族好，大家才会好。 ②中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体， 是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 ③这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益，表 达了全体中华儿女的共同愿景。 与世界梦的关系： ①中国梦同世界各国人民的美好梦想息息相通。 ②中国梦发展必将寓于世界发展潮流之中，也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。 12 课堂小结 民族复兴梦 什么是中国梦（富强・振兴・幸福） 为什么要实现中国梦（辉煌 + 苦难 + 夙愿 + 目标） 中国梦与个人梦、世界梦（国家梦 = 人民梦， 中国梦 = 世界梦） 13 作业布置 ①基础：背诵本课☆核心知识点（3 个大知识点）。 ②实践：写一段话（150 字）——《我的梦・中国梦》，结合自己的生活，说说你的个人梦想和民族复兴有什么关系。 14 当堂检测 1、花江峡谷大桥建成通车，让关岭、贞丰两岸群众告别 “隔江能说话，走到要一天” 的困境，带动峡谷旅游发展，百姓在家门口增收致富。这一变化生动体现中国梦的本质内涵是（ ） A. 实现全面建成小康社会 B. 国家富强、民族振兴、人民幸福 C. 实现同步富裕 D. 建成社会主义现代化强国 B 15 当堂检测 2、“只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。” 从曾经长征途经的花江天险，到今天世界第一高桥凌空飞架，贵州大地的百年变迁告诉我们，中国梦（ ） ①反映近代一代又一代中国人的美好夙愿 ②揭示中华民族的历史命运和当代中国发展走向 ③是全国各族人民共同的奋斗目标 ④就是建成世界最高的桥梁 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 16 当堂检测 3、花江峡谷大桥的工程师说：“我读书时的梦想就是建一座了不起的桥，今天我在贵州大山建成了世界第一高桥。” 这告诉我们（ ） A. 个人梦想实现了，中国梦就自动实现 B. 中国梦只是国家的梦、民族的梦，和青少年无关 C. 国家好、民族好，大家才会好，中国梦也是每个中国人的梦 D. 只要树立远大理想，就一定能够取得成功 C 17 当堂检测 4、贵州桥梁建设团队把山区大跨度桥梁技术不断输出到 “一带一路” 沿线国家，助力海外基建发展，为其他国家发展带去中国经验。这体现中国梦和世界梦的关系是（ ） A. 中国梦就是称霸世界的梦 B. 中国梦同世界各国人民的美好梦想息息相通 C. 实现中国梦只需要依靠自身发展，不需要融入世界 D. 中国梦的目标是取代其他国家发展梦想 B 18 当堂检测 5、从 “地无三里平” 到 “世界桥梁博物馆”，贵州一座座超级大桥拔地而起，是一代代建设者接续奋斗的成果，是民族复兴征程上的生动印记。下列关于中国梦说法正确的是（ ） ①实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想 ②中国梦体现中华民族和中国人民的整体利益 ③中国梦将国家追求、民族向往、人民期盼融为一体 ④中国梦意味着我们很快就能轻松实现复兴，不需要艰苦奋斗 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 19 桥已飞架，梦在前方 谢谢观看！ $