广东湛江市霞山区2026-2027学年度第一学期小学六年级语文阶段性综合练习卷

2026~2027学年度第一学期 小学六年级语文阶段性综合练习卷 （检测时间：120分钟 满分：100分)评分： 为探寻红土古韵，传承湛江本土文化，学校开展“寻访雷州半岛，读懂滨海家乡”主题研 学实践话动，邀请同学们一同参与本次研学之旅。 活动一非遗寻踪·读懂红土风华 一、研学第一站，学校在雷州非遗展示馆开展“红色故事润家乡”故事会，请你完成相关工作(15分) 1.下面是在本次家乡主题故事会上分享的片段。请你根据语境和拼音，补全内容。(9分) 连长shuai ling( ）dui wu( )yin bi )在密林之中，做好 wei zhuang ),准备与敌人展开激烈b6d6u( )。战士们顽强fen zhan( 抓住时机发起0江( ),成功cur hur( )敌方堡垒。敌人jIng hudng( 失措，四处奔递，在澎湃的历史长河中，英雄们的身影如同不朽的丰碑，永远被铭记。 2.陈海晴是故事会的主持人，请在下面的胸牌中为她选出拼写正确的一项()。(3分) i.主持人：陈海晴Chen Hǎiqing B.主持人：陈海晴Chén Xido Q1ng C.主持人：陈海晴Chen haiqing D.主持人：陈海晴Chen HǎiQ1ng 3.续写本次故事会主持词，让句子的结构更整齐，节奏更鲜明，语气更强烈。(3分) 战士们用鲜血筑起了保家卫国的钢铁长城。而为了让祖国、让湛江变得更强大，一代代建设者接续 奋斗：那么多人扎根荒原，开垦出万亩良田；那么多人挺进大漠，建设了酒泉卫星发射中心； 路上有多少风雨，就有多少无悔的坚守。他们，用脊梁撑起了中国的复兴之路，也守护着雷州半 岛的万家灯火。 活动二研学知会·感悟家乡力量 二、研学途中，学校设置“红土湛江·强国复兴有我”知识竞赛展板，请完成。(16分) 4.下列加点字读音有误的一项是( )（2分) A.轨道(gu1) 确凿(zhio) B.猜测(cai) 津津有味(jin) C.蹲下(ddn) 尚且(shong) D.效用(xiao) 泰然自若(tài) 5.下列关于“有目的地阅读”的说法不恰当的一项是( )。(2分) A爷爷读报纸时想大致了解发生了什么大事，他可以采取浏览的方式阅读。 B.游览公园时，你想找洗手间，可以跳过游览手册上的文字介绍，直接看地图的标示。 C.哥哥想知道乐高积木的安装步骤，他需要详细阅读说明。 D.为了画好故宫参观路线图，你需要认真阅读《故宫史话》这本书。 6.下列对课文内容的理解有误的一项是( )。(2分) 11.关于这两首词内容的理解，正确的一项是( )（2分) A.这两首词都描写了夏季恬静自然、优美如画的风景。 B.这两首词都从视觉、听觉和嗅觉三个方面描写了自然风光。 C.这两首词的画“”部分在描写景物时都运用了动态描写的手法，意境优美，令人印象深刻。 D.这两首词都用丰富的色彩勾勒出明丽活泼的画面。 12.阅读这两首词，把表格填写完整。(6分) 词 《渔歌子》 《西江月·夜行黄沙道中》 描写的画面 宁静悠远的垂钓图 词人情感 (二)研学小组搜集材料，感悟国家发展力量，思考湛江如何借力国家发展实现腾飞。(12分) 材料一：《中国力量：高铁正在改变中国》目录摘编 章名 部分节名 第一章出行路不再遥远 1.高铁出行圈的形成 2.“高铁+出行”的便利3.智能出行更美好 第二章高铁经济“新版图” 1.星光灿烂的“城沛群”2.“经济带”与城沛风景 3.高铁新城拔地而起 第三章新生活的美丽光环 1.新观念、新视野与新生活2.快乐的“双城记” 3.说走就走的旅行 第四章最美的风景在路上 1. “最美高铁”到底有多美2.“高铁+旅游”新生活3.绿水青山就是金山银山 第五章“大交通”的立体图景 1.传统交通格局裂变2.“你死我活”的对抗战3.交通体系清想与实践 第六章标注“中国制造”新高度 1.一流线路、客站与动车组2.装备制造惊艳世界3.高铁带动“中国制造” 第七章让中国与世界接 1.“中国标准”成为“世界标准”2.“高铁外交”的广阔天地 3.世界交通需要“中国方案” 材料二：中国航天大事记 1956年：中国国防部航空工业委员会成立，开启中国的航天事业。1970年：中国第一颗人造地球 卫星“东方红一号”升空。1975年：中国第一颗返回式卫星发射成功。1999年：中国第一艘无人试验 飞船“神舟一号”发射成功。2003年：“神舟五号”载人飞船发射成功。2007年：首颗绕月人造卫星 “嫦娥一号”发射成功。2008年：“神舟七号”发射，中国人实现太空漫步。2013年：“嫦娥三号” 成功在月球软着陆。2019年：“端娥四号”实现人类首次月背软着陆。2021年：“天问一号”抵达火 星，留下中国印记。2023年：“神舟十七号”升空。 13.上述两则材料，分别从 两个方面展现了中国力量。（4分) 14.阅读材料一，下列选项中不正确的一项是( )(2分)》 A.高铁的出现，让“双城”生活成为现实。 B.高铁不仅带来了生活上的便利与快捷，还给了人们欣赏与享受美景的机会。 C.中国高铁虽然速度很快，但还未达到世界领先水平。 D.高铁带动了制造业的发展，也推动了城市化建设的进程 15.根据材料二中的时间与事件，我们可以概括出这则材料要表达的观点是什么？(2分) 16.作为中国新一代的建设者，读完两则材料，谈谈你对“中国力量”的理解。(4分) (三)沙场点兵(17分) ①雨一连下了三天，昼夜没停息过一刻。低矮阴暗的天空变成了一个巨大的筛子，雨线粗而密，天地混沌一片。 黄石村地势低洼的几户人家被洪水围住了，情况十分危险。 ②组织一支党员突击队！ ③村委会院坝里，正在进行一场沙场点兵。点兵的是村支书张拥军，接受点兵的是几十个村民。 ④黄石村是个英雄的村庄。几十年前，八路军的一个连队也在这里进行过一场沙场点兵。经过一场激战，那个连 仅剩下了八个人，三个重伤、五个轻伤。连长、副连长、指导员都牺牲了，点兵的是二排长王先贵。面对七个轻重伤 员，王先贵问：“跟鬼子拼了！怕不怕？”伤员声音不大却惊天动地：“不怕！不怕！” ⑤一场惨烈的拼杀，八个人全部壮烈牺性。 ⑧八勇士的遗体被埋在了老瞻崖。1952年，政府立了一块碑，碑上刻嗜八勇士的名字。 ⑦到处都是水在流淌，脚下、身上、雨衣帽檐上、脸上…所有人都沉默着，等着支书点兵。张拥军冷峻的目 光挨个扫过一张张脸，突然停在一张满是皱纹的脸上，声音果断：“徐二伯！回去。”徐二伯有些急了：“我咋要回 去？我是党员！”张拥军说：“您今年都六十多了，不能参加。” ⑧涨拥军的目光又在一张脸上停下，说：“李华良！你焖刚做完手术出院没几天，回去！”李华良说：“没事！”其 他人都劝：“李华良！你回去。”李华良看看大家，想说什么，却没说出来。 ⑨张拥军的目光接着从一张张脸上扫过，最后，停在了王二虎脸上。张拥军说：“王二虎！我们是组织党员突击 队，你来干啥？回去！”王二虎说：“我…是党员。”张拥军有些生气了：“你是党员？你啥时候入的党？我咋不知道？” 有人哄笑起来，劝他回去，他们都知道，王二虎不是党员。他今年才二十一岁，平时在家种大棚蔬菜。 ⑩王二虎急了，抹一把脸上的雨水，大声说：“我不是来捣乱的，我真想参加突击队。我身体好，水性好。” 在“啦啦”的雨声中，王二虎的声音显得很坚决。 ①张拥军也急了，吼：“党员才能参加！这是规定！” @王二虎也吼：“反正我必须参加！你哪个有我的水性好？凭啥党员才能参加？” ③张拥军说：“有危险！” ④王二虎说“我不怕！”声音透出一种家气。 ⑤张拥军默了，一动不动地站在雨中，像一尊雕塑。他看看王二虎，又看看大家，突然说：“同意王二虎参 加的请举手！”说着，带头举起了一只手，其他人也举起了手。 ①⑥三条橡皮艇。张拥军带领突击队冲向雨帘深处。 ①奋战一天一夜，被洪水围困的老老少少全部啭移出来了。 ⑧两天后，洪水退了。人捧着王二虎的骨灰，将他埋在老膽崖八勇士旁。张拥军在坟前流着泪说：“二虎， 找你太爷爷吧，告诉他老人家，我们一定会把家园重建好的…” ⑨王二虎的太爷爷，就是当年那位八路军的二排长王先贵。 17.本文主要写了什么内容？请按时间顺序梳理情节。(4分) 洪水围困群众，村里组织救援支书雨中点兵，劝回老人病人→ 动 村民埋葬二虎，决心重建家园： 18.文章开头是 描写，作用是 (3分) 19.文章第③段和第④段都提到了“沙场点兵”，第③段中的“沙场点兵”指的是 第④段中“沙场点兵”指的是 。（2分) 20.揣摩人物心理，填写在表格里。(4分) 人物 动作 语言 心理 张拥军 “党员才能参加！这是规定！” 王二虎 吼 “反正我必须参加！你们哪个有我的水性 好？凭啥党员才能参加？” 21.本文第④-⑥段的内容是否可以删除？请从小说要素的角度说说你的理由。（4分) 活动四妙笔抒怀书写生活感每(30分) 研学结束后，学校开展习作征文活动。生活是美好的。集邮可以积累知识，拓宽视野：旅行可以增长 见闻，放松心情：练习书法可以修身养性，陶治情操生活中很多事物都可以让我们的生活更美好。你的 生活因为什么而更美好？它是怎样影响你的生活的？结合自已的生活体验以“ 让生活更 美好”为题，写一篇习作。注意把原因写具体叙完整有真情实感详略得当；不少于450字。