广东湛江市雷州市2026-2027学年六年级上学期语文调研检测卷

2026-2027年度小学六年级语文（上册)调研检测卷 (90分钟完卷满分100分) 评分： 一、 读情景，完成拼音练习。(10分) 诗人①diy1n,望着山下成片的②dao tian。高耸的山崖边，原本燃烧的籍火渐渐③ximiè。 制 ④zd0rè的风扑面而来，溪水静静⑤1 iu tang。角落里那件⑥néiban点点的旧物，勾起了他对那 段峰蝾岁月的回忆。 (一)读拼音，写词语。（每空1分，共6分) 1、① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (二)判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的画“×”。(4分) 1、音节“ti6n、mi、liú”都是三拼音节。（) 2、“峥嵘岁月”按音序排列，正确顺序是“岁、蝾、月、峥”。( 蚁 3、片段中加点字“角”组成“角色”时应读“jué”。() 4、片段中的音节“y1n”是整体认读音节。（) 二、字词句知识。(35分) (一)先将词语补充完整，再按要求完成练习。(6+3=9分) ①( )( ）神往 ②昂( )挺( ③技高( )( ) ④( )( )不同 ⑤亭( )楼( ⑥汹涌( )( 1、茶卡盐湖一直是我 的人间仙境。（填序号） 2、他们虽然出身于相似的家庭环境，但是性格却 (填序号) 3、再写一个与词语⑤结构相同的四字词语： (二)选择题。(8分) 1、下面加点字的读音或书写全部正确的一项是( )。 A、妩媚(fǔ)迁回 电纽 B、千涸(gù) 冠冕 爆发 缨 C、卡住(kǎ) 谜人 幽雅D、磁场(c1) 瞻仰祭奠 2、下列描写月夜景色的诗句，与《宿建德江》中表达的情感不一样的一项是()。 A.明月松间照，清泉石上流。 B.露从今夜白，月是故乡明。 C.海上生明月，天涯共此时。 D.举头望明月，低头思故乡。 3、下列句子中标点符号使用错误的一项是( A、古老的钟发哑地敲了十下，十一下..始终不见丈夫回来。 B、清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 C、“我尽量吧，”店主微笑着说：“下次进城我再打听打听。” 别 D、放眼望去，蓝天、远山、丛林和溪流构成了一个美丽的世界。 4、联系课文内容，下列表述有误的一项是( ）。 A、《狼牙山五壮士》一文是运用点面结合的方法来描写顶峰歼敌的场面的。 B、《宇宙生命之谜》一文，我们通过提取关键信息知道了水星、金星、木星、土星、天王星和海王 星都不可能有生命存在。 C、“前三殿的图案以龙为主，后三宫风凰逐渐增加。”这个句子运用了打比方的说明方法。 D、《穷人》一文用风雨大作、夜晚又黑又冷，表现穷人生活的艰难，反衬出桑娜夫妇的善良。 (三)按要求完成句子(8分) 六级语文上册调研检测卷 共4页第1页 1、这次考试，我们必须认真对待。（改为双重否定句） 2、北京故宫是明清两代的现代化皇家宫殿。（修改病句） 3、叔叔笑着对我说，我画的画真好看，他很喜欢。（改直述句） 4、请你借助环境描写的方法，用一两句话来表现人物的某种品质。 (四)根据所学的内容填空。（10分) 1、品读经典诗文，我们收获万千感悟。观春水行舟，朱熹借景喻理， 此 日中流自在行”：忆峥嵘岁月，革命前辈抒豪情壮志，“ 万水千山只等闲”： 仁立宿建德江边，孟浩然漂泊异乡，心头又添愁绪，“移舟泊烟渚， ”陆游以 ”道出普通人的家国担当：离别之际，王维写下“劝君更尽一杯酒， ”诉说对友人的股般不舍。 2、《草原》一文的作者是 一，课文依次描绘了草原风光、 三幅动人的画面，用“ ”两句诗表现了蒙汉情深。 三、生活中的语文。(4分) 小凯想竞选活动主持人，妈妈认为做这些没什么好处。假如你是小凯，请用先总后分的方法表 达观点来说服妈妈。 四、阅读与理解。（21分) (一)《桥》课内阅读。（2+4+2+3=11分) 水浙浒事上来放华地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前，丛队伍里抵出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶 得像尺豹子。 小伙子壁了老汉一眼，站到了后面。 木桥开始发抖开始痛苦地呻吟。 水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一把，说：“你先走。” 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥袁的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 1、文中画“”的句子是对人物的」 描写，表现出老 汉」 的高贵品质。 2、选文写了老汉两次“吼”，这两次“吼”分别站在什么角度？表达的情感有什么不同？ 第一次→站在 的角度→对 的爱； 第二次→站在」 的角度→对」 的爱。 3、小说结尾点明老汉和小伙子是父子关系，这样安排不恰当的一项是（)。 A、突出深沉的父子之情。 B、达到震撼人心的艺术效果。 C、形成强烈的情感冲击。 D、突出老汉的崇高境界。 六级语文上册调研检测卷 共4页第2页 4、文中画双横线描写场景的句子能不能删掉，为什么？ (二)课外阅读。（2+2+2+3+1=10分) 飞夺泸定桥（节选） ①泸定桥离水面有好几丈高，是由3根铁链组成的：两边各有两根，算是桥栏；底下并排9根， 铺上木板，就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩 下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游的山峡里直泻下来，撞 击在岩石上，滤起一丈多高的浪花，涛声震耳欲华。桥对岸的泸定城背靠着山，西门正对着桥头。 守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事，凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们 飞过来吧！” ②红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号，所有或器 一齐开火，枪炮声，喊杀声，雲时间震动山谷。二连担任突击队，22位英雄（)短枪，（) 马刀，（)手相弹，（)敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三 连，战士们除了武器，每人带一块木板，一边前进一边铺桥。 ③突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了。在这千钩一发的时刻，传 来了团长和政委的喊声：“同志们！为了党的事业，为了最后的胜利，冲啊！”英雄们听到党的号召， 更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两 个小时，守城的敌人被消灭了大半，其余的都狼狈地逃跑了。 ④红四团英勇地夺下了泸定桥，取得了长征中的又一次决定性的胜利。红军的主力渡过了天险 大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。 1、选择合适词语的序号填写在文中的括号里。 A、冒着B、背着C、拿着D、带着 2、阅读第1、2自然段，简要概括红军在飞夺泸定桥的过程中所遇到的困难。 泸定桥易守难攻→」 3、下列对“来吧，看你们飞过来吧！”这句话中“飞过来”的理解，不正确的一项是( ) A、人走在没有铺设木板的铁链上，摇摇晃晃的，就像飞一样。 B、在敌人眼里，没有铺设木板的铁链是无法通过的，除非长翅膀“飞”。 C、敌人十分狂妄，他们觉得自己装备精良，所向无敌。 4、短文第3自然段运用了什么写作手法，这样写的好处是什么？ 5、在《七律·长征》中，描写“~飞夺泸定桥”这一场景的诗句是“ 五、习作。(30分) 回忆近六年的小学生活，当你面对困难、挫折、痛苦、成功…你是怎么做的？请以“选 择”为题写一篇作文。 要求：1、先将题目补充完整，如“选择坚强”“选择诚实”“选择善良”“选择勇政”等；2、 把内容写具体，语句生动流畅，要有真情实感、字数500字左右。 六级语文上册调研检测卷 共4页第3页 附加题：（每空1分，共5分） 1、《小英雄雨来》的作者是 2、雨来和小伙伴们制造 迷惑敌人。 3、《童年》的主人公是 一，书中人物还有献身于科学的知识分子」 4、《三国演义》中素有“千古奇策”之称的是公 级语文上册调研检测卷 共4页第4页