山东临沂市临沭县2026-2027学年九年级上学期11月期中语文试题
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九年级语文试题
2026.11
（考试时间：120分钟 总分：120分）
一、积累与运用（26分）
2026年8月26日，山东省第二十六届运动会在临沂开幕。晚八时，涑河之畔的临沂奥体公园体育场流光溢彩，漆黑的夜空骤然亮起一道金色光柱，一只巨大的“东夷凤鸟”振翅凌空。它回旋舒展，身影飘（yì）灵动，羽翼掠过五万七千座席，全场瞬间沸腾，欢呼声如春潮拍岸。整场开幕式围绕“凤起东夷”为主题，把古老的东夷传说与数字光影编织在同一个夜空下。
当童声版《沂蒙山小调》婉转响起时，全场观众的思绪被带回了烽火岁月。篝火般的星辉，营造了温馨热烈的气氛。地屏与环幕光影联动，蒙山群峰的轮廓、沂河粼粼的波光次第铺展，将“生生不息”的沂蒙故事写满环抱全场的画卷。忽而，一册泛黄的竹简自光影深处缓缓展开——那是银雀山汉墓竹简，两千年前的文字化作漫天星辉，温暖而明亮。裸眼3D勾勒的“凤起东夷”画卷五彩斑（lán），令人叹为观止，古老传说与数字科技在同一个夜空下相得益彰，恰是这座城“文脉与活力共生”的最好注脚。
尾声处，三四百名舞者手中的凤羽翻涌成浪，无人机阵列在夜空变幻出奔跑的少年与燃烧的火炬，最终定格为“聚力逐梦”四个大字。无人机表演设计团队的成员们墨守成规，让整座场馆焕然一新，为这场盛典画龙点睛。无论盛会是否落幕，这束光都将长久地濡养着这方水土。临沂向八方宾朋发出邀约：好客山东，红色沂蒙，静候君来。
1．文中有两个字暂用拼音代替，两个加点字需要注音。请你选出正确的一项（2分）（ ）
A．逸gōu斓rú B．溢gōu澜rǔ C．逸gōu阑rǔ D．逸gòu阑rú
2．文中加点的成语使用不正确的一项是（2分）（ ）
A．流光溢彩 B．叹为观止 C．相得益彰 D．墨守成规
3．第一段画横线的句子有语病，请你写出修改后的句子。（2分）
整场开幕式围绕“凤起东夷”为主题，把古老的东夷传说与数字光影编织在同一个夜空下。
4．“无论盛会是否落幕，这束光都将长久地濡养着这方水土。”这个句子的复句类型是（2分）（ ）
A．并列复句 B．转折复句 C．条件复句 D．因果复句
5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（2分）（ ）
A．莫泊桑是法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”，代表作有《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等。
B．《战国策》是西汉刘向整理编辑的一部国别体史书，主要记述战国时期谋臣策士的言论与活动。
C．“表”是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。诸葛亮的《出师表》即“表”中范例。
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D．“社稷”本指封建君主祭祀的社稷二神，祈求丰年，后来把社稷作为国家的代称，其中“社”指谷神、“稷”指土地神。
6．班级开展“我们的数字时代”专题学习活动，小泽围绕“数字技术如何赋能省运会”搜集到下面两则材料。请你阅读材料并完成以下任务。（5分）
材料一：
智能执裁护航赛场公平
科技赋能成为本届省运会的鲜明亮色。赛事全面引入人脸识别核验、视频回放复核、“鹰眼”挑战、GPS定位监测、电子感应护具、智能电子打分等现代化智能执裁设备与技术，辅助执裁，有效减少人为判罚争议；省运会信息化管理平台、官方赛事APP全面上线，赛程信息、运动员数据、赛事动态实时更新，全域同步，构建起智能化、数字化的赛事组织体系。与此同时，组委会加强裁判员选派和管理，组织赛前培训，统一执裁尺度，重点项目聘请国内高水平裁判执裁。
（摘编自临沂市人民政府新闻发布会通报）
材料二：
______________________
开幕式当晚，数万名观众同时拍照“打卡”、刷短视频，高清直播信号却全程稳定流畅——这背后是“5G-A三载波大上行”等前沿技术的支撑：单用户上行速率突破1Gbps，保障多路超高清直播画面稳定回传；融合部署“基站AI”智能板，智能识别通话、短视频、网页浏览等业务，分层分级精准保障；场馆内同步部署业务体验实时评估与自愈系统，网络故障实现分钟级自动处置，让数万观众共享“指尖上的开幕式”。
（摘编自鲁网临沂频道）
（1）请为材料二拟写一个标题，要求与材料一的标题结构相近，字数相同。（2分）
（2）活动讨论环节，小泽认为“裁判员即使不提升专业技能，也能靠人工智能完成工作。”你是否同意他的观点？请结合材料内容说明理由。（3分）
7．请将下面语段中的古诗文补充完整。（6分）
情志寄笔墨，诗句见初心。“野芳发而幽香，（1）________________”（《醉翁亭记》），描绘山间春夏美景，寄寓作者寄情山水的闲适之乐；“（2）________________，山雨欲来风满楼”（《咸阳城东楼》），写晚眺远景，暗含对历史兴衰的感慨；“春蚕到死丝方尽，（3）________________”（《无题》），表达至死不渝的思恋。诗行载梦，尽怀平生夙愿。“（4）________________，（5）________________”（《出师表》），展现诗人无意功名、淡泊名利的品格；“人生自古谁无死，（6）________________”（《过零丁洋》），直抒胸臆，表达自己捐躯报国的决心。
（1）下列有关《唐诗三百首》的表述，不正确的一项是（2分）（ ）
A．《唐诗三百首》原是为儿童学诗而编的“家塾课本”，选篇精当，雅俗共赏。
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B．《唐诗三百首》所收诗歌题材广泛，涉及政治经济、边塞行旅、宫闱妇怨、酬酢应制、宦海升沉、隐逸山林等多方面。
C．《唐诗三百首》的编者是清代的蘅塘退士孙洙，该书按诗人时代先后编排，共收录七十七位诗人的三百余首诗作。
D．《唐诗三百首》中诗歌讲究节奏、句式，诵读有助于体会其韵律美，而默读则有利于深入理解诗意与内涵，二者都是阅读唐诗的有效方式。
（2）名著作品中，很多人物的成长常因遇见重要的“引路人”而发生关键转折，比如《钢铁是怎样炼成的》中保尔遇见朱赫来，《朝花夕拾》中鲁迅遇到藤野先生。请你结合具体情节谈一谈简爱求学时代遇到的“引路人”对她的影响。（3分）
二、阅读与鉴赏（44分）
（一）阅读下面古诗，完成9～10题。（5分）
秋夕读书幽兴献兵部李侍郎
岑参〔唐代〕
年纪蹉跎四十强，自怜头白始为郎。
雨滋苔藓侵阶绿，秋飒梧桐覆井黄。
惊蝉也解求高树，旅雁还应厌后行。
览卷试穿邻舍壁，明灯何惜借余光。
9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（2分）（ ）
A．首联点明了诗人自己的年龄，虽然已近半百，但仍像少年郎一样意气风发，充满自信。
B．这首诗应是岑参的自荐信，他希望得到李侍郎的引荐，与《望洞庭湖上张丞相》相似。
C．颔联以苔藓的茂盛和梧桐黄叶的凋落来说明光阴易逝，表达诗人壮志未酬的感慨。
D．诗人以“惊蝉”和“旅雁”自比，表明了自己想要有所作为、力争向上的决心和毅力。
10．请从写作手法的角度对尾联进行赏析。（3分）
（二）阅读下面的文言文，完成11～15题。（13分）
虞翻字仲翔，会稽余姚人也，太守王朗①命为功曹。孙策征会稽，翻时遭父丧，衰经②诣府门，朗欲就之，翻乃脱衰入见，劝朗避策。朗不能用，拒战败绩，亡走浮海。
策复命为功曹，待以交友之礼，身诣翻第。策薨，诸长吏并欲出赴丧，翻曰：“恐邻县山民或有奸变，远委城郭，必致不虞。”因留制服行丧。诸县皆效之，咸以安宁。
孙权以为骑都尉。翻数犯颜谏争，权不能悦，又性不协俗，多见谤毁，坐徙丹杨泾县。
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