福建福州市闽侯县2026-2027学年九年级上学期期中适应性练习化学试卷
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内容正文:
学校:
班级:
姓名:1
准考证号:
(在此卷上答题无效)
2026—2027学年度第一学期九年级期中适应性练习
化学
1.
全卷共8页,有两大题,18小题:满分100分;考试时间60分钟。
考生
2.答案一律填涂或书写在答题卡的相应区域内,在试卷上作答无效。
须知
3.
选择题用2B铅笔填涂,其他试题用0.5毫米黑色中性(签字)笔书写。
4.考试方式:闭卷
可能用到的相对原子质量:H一1
C-12
0-16
N-14
Fe-56
第I卷选择题(30分)
第I卷包含10个小题,每题3分,共30分。每题只有一个选项符合题目要求。
1.下列福州非遗工艺或美食制作中,发生化学变化的是
6.青红酒:糯米发酵酿制成酒
B。软木画:软木切削粘贴成画
C.线面:面团拉制晾晒成细面
D.寿山石雕:石材雕刻成工艺品
2.我国科学家利用氮化硼首次制备出一种薄如蝉翼的光学晶体一一转角菱方氮
化硼。氮元素和硼元素的本质区别是
A.电子数不同
B.中子数不同
C.相对原子质量不同
D.质子数不同
3.“月壤制氧,中国试验出第一口氧气”,震惊世界。下列说法正确的是
A.月壤制氧说明月壤中含有大量的氧气
B.氧气可作焊接金属的保护气
C.氧气可作火箭发动机的燃烧剂
D.可通过加压、降温将氧气变成液氧储存在蓝色钢瓶中
4.实验室用高锰酸钾制取氧气的装置或操作中,错误的是
A.检查气密性
B.发生装置
C.准备收集
D.验证性质
九年级化学一1-(共8页)
5.医院用臭氧(O)消毒器械,而氧气(O2)用于急救。两者性质不同的根本原因是
A.分子的运动速率不同
B.氧原子核内中子数不同
C.分子的构成不同
D.分子大小不同
6.某化学小组通过微型空气质量“检测站”对几种空气污染物浓度进行监测。下列
各项中,不属于监测项目的是
A.PM2.5浓度
B.二氧化碳浓度
C.二氧化氮浓度
D.二氧化硫浓度
7.2025年诺贝尔化学奖主要成就:金属有机框架(MOF)。获奖者理查德·罗布森
将带正电荷的铜离子(Cu2+)与四臂分子结合;它有一个化学基团,在每只臂的
末端被铜离子所吸引。下列说法错误的是
铜离子与四臂分子结合形成MOF,该过程发生化学变化
B.铜是由铜离子构成
C.2Cu2+:表示2个铜离子
铜离子
D.Cu2+:右上角的2表示1个铜离子带2个单位的正电荷
8.“单中心铁”可作甲烷(CH4)高效转化的催化剂,该转化的微观示意图如下,有
关转化的说法正确的是
碳原子
单中心铁
●氢原子
A.该反应属于分解反应
B.甲烷分子由碳元素、氢元素组成
C.反应前后分子不变、原子发生变化
D.反应物甲烷中氢元素的质量等于产物氢气的质量
9.如图,室温下,同时向两支试管中滴入1mL等浓度的过氧化氢溶液,观察到试管
H202
内都产生气泡,球膜向右凸。下列叙述正确的是
溶液
A.球膜向右凸说明右侧压强大于左侧
B.没有催化剂,过氧化氢就不会分解
C.本实验证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
MnO
球膜
D.完全反应后恢复至室温,球膜恢复原状
九年级化学一2一(共8页)
10.最近,科学家们最新研制出纳米二氧化钛能够对污染物进行光降解,在紫外线照
射和二氧化钛(TiO2)的催化下,臭氧(O3)可以降解乙醛(CH3CHO),其反
应的过程如图1。科学家们还发现含二氧化钛的混凝土或沥青可以净化空气,消
除车辆排放物中25%到45%的氮氧化物,二氧化钛和具有特殊形貌的改性二氧
化钛对氨氧化物的转化关系如图2所示。以下说法中,错误的是
100T
紫外线
·具有特殊形貌的改性O2
80
链601
40
+e●9C02
→H20
20.
&。。CH,CHO
0
图1
200250300350400450.500
温度(C)
图2
A.图1中,反应的文字表达式为臭氧+乙醛T02二氧化碳+水
紫外线
B.加入二氧化钛催化剂后,臭氧降解乙醛的质量大幅度增加了
C.从图2中看出,最终选用具有特殊形貌的改性二氧化钛催化降解乙醛的证据
是:温度较高时,NO2的转化率更高,
D.图2中,在200℃~500℃的温度范围内,随着温度升高,具有特殊形貌的改
性二氧化钛对氮氧化物转化率先增大后略微减小
第Ⅱ卷非选择题(70分)
11.(5分)徐光宪院士使中国稀土分离技术跃升至世界领先水平。
(1)稀土元素钪(Sc)在元素周期表中的相关信息如图。下列说法正确的是
A.钪原子的质子数为21
B.钪原子最外层电子数为21
21
Sc
C.钪原子得到3个电子形成Sc
钪
D.钪元素的相对原子质量为44.96g
44.96
(2)制取活泼金属钪的方法之一:将矿物中的氧化钪(Sc2O,)转化为氯化钪
(ScC3),再通过反应Mg+ScCl3高温Sc+MgCh生成钪,制取时金属Mg一般
氩气
过量10%,得到镁钪混合物,经分离得钪。结合材料,回答下列问题:
①ScC中钪元素的化合价是
②反应Mg+ScCl3
警漫SgCh在充满氢气的环境中进,行可能原因是
九年级化学一3一(共8页)
12.(13分)分类是化学研究中常用的方法。
I.物质分类
(1)从宏观角度识别物质
A.氧化铁粉末
B.液氨(NH3)
C.固态二氧化碳
D.液氧
E.氯化钠固体
①写出上述氧化物的化学式
②ACE归为一类,BD归为一类,分类标准是
(2)从微观角度分析物质分类
下图中A~D是四种物质的微观模型图。①其中可以表示单质的是
(填字母标号,下同);②可以表示由分子构成的化合物的是
Na
氯化钠结构模型
Ⅱ.变化分类
D
(3)氢气和氮气在合成塔中合成氨气的反应微观示意图如下。
●氢原子
变化I
变化Ⅱ
。氮原子
B
①请补充完整图A中微观粒子
②两种变化中,属化学变化的是
此过程没有发生变化的微观
粒子是
。
(用化学符号表示)
Ⅲ.元素分类
(4)下图是半导体材料发展史和元素周期表部分信息。
13A114Si15P
铝
硅
磷
硅、锗(Ge)
砷化稼(GaAs)】
氮化稼(GaN)
氧化稼
26.9828.0930.97
第一代
第二代
第三代
第四代
31 Ga32 Ge33 As
镓
锗
砷
①在四代半导体材料中,共含金属元素
69.7272.6474.92
种。
②下列有关硅与锗的分析错误的是
A.原子核外的电子数相同
B.分别位列不同周期
C.地壳中锗元素的含量大于硅
D,硅、锗两种元素的本质区别是质子数不同
九年级化学一4一(共8页)
13.(12分)“水为食之先”体现古代人对饮水重要性的认识。
1.寻古净水
加明矾
碎石层
河水
棕皮层
砂滤层
井水晒干棕+稻壳炭分层过滤
洁净水
(1)古法净水流程如上图:
①净水时加入明矾的作用是
②“棕皮层”可以一定程度净水,其相当于实验室过滤操作中的(填
实验用品名称)
Ⅱ.现代净水
(2)现代净水方法很多,其中0反渗透净水原理如图:
水分子的直径
(填“<”、
“>”或“=”)RO膜的孔径。
RO膜(只允许水分子通过)
进水口主
加压+
水出口a
水出口b
含有一定杂质的水
Ⅲ.自制净水器
某化学小组设计如下两个简易净水器作品:
净水出口
石子
滤料丙
细沙
滤料乙
一布
滤料甲
一棉花
加压
杯子
原水
活塞
进口
图3
图4
(3)图3装置中的物质X为
(写名称)。
(4)图4中滤料甲、乙、丙对应的用途顺序是
(填序号)。
①除去水中泥沙、悬浮物等大颗粒
②除去大分子有机物、重金属离子、细菌
③除去小分子有机物、残留的细菌、重金属离子和异味等
(5)自制净水器除了要考虑净化速率、效果外,还需要考虑一(写一点即可)。
九年级化学一5(共8页)
14.(8分)2023年10月26日,神舟十七号航天员乘组从酒泉卫星发射中心载人航
天发射场出发奔赴“天宫”。某化学兴趣小组对空间站中的氧气来源进行探究。
I.从地球带上去
(1)航天工业以空气为原料制氧气,工业上选择空气的主要原因是
(答
一点即可)。
(2)工业上采用分离液态空气法获得氧气,其过程可用如下图所示实验模拟。
伸入燃着
伸入带火
的木条
星的木条
空石英大试管
浸入液氮3min
取出试管
再过lmin,
液氮蹈
①浸入液氮3分钟后,试管内产生约其容积1/3的液态空气。试管中能获得
液态空气,是利用液氮
(填标号)。
A.化学性质稳定
B.难溶于水
C.温度低
②取出试管,液态空气沸腾,伸入燃着的木条,木条熄灭。导致燃着的木条
熄灭的原因是
0
Ⅱ.在天宫制取
(3)早期空间站利用过氧化钠(N2O2)、超氧化钾(KO2)等物质与二氧化碳
反应制氧气,空间站内二氧化碳的主要来源是
。经分析,
过氧化钠吸收二氧化碳制氧气的同时,还会生成一种白色固体碳酸钠,请
写出碳酸钠中的阴离子符号
15.(10分)海水电解不仅是一种生产清洁氢能的可行方法,而且对海水淡化也具
有重要意义。最近,我国科研团队提出碱性电解槽(如图)被尝试应用于海水直
接电解。回答下列问题。
H20
H,O
(KOH)
(KOH)
H,0
H,0
(KOH)
(KOH)
负极
正极
(1)氢气被认为是理想燃料的原因:
(答一点即可),电解水的反应
原理是
(用文字表达式表示)。
九年级化学一6一(共8页)
2W0型
(2)如图所示,我们发现流向正极的粒子是
(填粒子的符号)。
(3)有关电解水实验的说法正确的是
A.水中加入少量KOH的目的是为了增强导电性
B.水通电时,生成的氢气和氧气的体积比约为1:2
C.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的化合物
(4)利用海水电解制氢的优点是
(答一点即可)。
16.(6分)某学习小组利用塑料瓶、带弯管的玻璃导管、带活塞的玻璃导管和橡皮
塞等材料,组装了一套气体发生装置(如下图),开展以“氧气的制备”为主题
的实践活动。
塑料瓶A
6%过氧化氢溶液
K2
平-X
玻璃导管
塑料瓶B
三负载了MnO2的砖块
(1)装置内发生反应的文字表达式为
(2)打开K2,再调节活塞K1,使过氧化氢溶液流入塑料瓶B中,检验氧气产生
的操作是
(填实验操作和现象)。
(3)若要收集一瓶较纯净的氧气,应采用的收集方法是
17.(11分)化学小组开展以“氧气”为主题的项目式学习。
I,小组成员收集一塑料瓶干燥的氧气,进行如图5所示的实验,测得氧气体积
分数随时间的变化如图6所示。
氧气体积分数/%
白打开瓶盖
数据采集器
100A
B
80
氧气
氧气浓度
传感器
60
氧气浓度
传感器
氧气
20f
已数据采集器
0
打开瓶盖,开始记录数据180s后将塑料瓶倒置
180300500时间/s
图5
图6
(1)从微观角度分析AB段曲线下降的原因是
(2)BC段曲线下降幅度明显超过AB段,体现氧气的物理性质是
(3)500s后,氧气体积分数趋于稳定的原因是」
九年级化学一7-(共8页)
Ⅱ.小组同学按下图实验装置探究氧气化学性质。
澄清
氧气
铁丝
木炭民
一氧气
石灰水
硫
实验二
实验三实验四
(4)实验二:木炭在C装置中燃烧更剧烈,说明燃烧的剧烈程度与
有关:
(5)二氧化硫能溶于水并与水反应,实验三和实验四两个实验中集气瓶底部水的
作用
(填“相同”或“不同”)。
(6)同学们进行铁丝燃烧实验,个别同学发现铁丝未燃烧,请从实验操作角度提
出你的看法
18.(5分)黑木耳是一种营养丰富的食用菌,含有人体必需的钙、铁、胡萝卜素、
维生素等营养物质,经常食用可补充人体对铁等微量元素的需求,其中营养成分
的具体含量如资料卡片所示,请根据资料回答下列问题。
(1)黑木耳中所含的铁是指
(填标号)。
每100g黑木耳(干)的营
A.分子
养成分含量:
B.原子
钙(mg)
247
C.元素
铁(mg)
98
胡萝卜素(mg)
100
(2)富马酸亚铁(C4HFO4)是常见补铁类保健品中的有效成分之一,请根据其
化学式计算:
①富马酸亚铁的相对分子质量为」
②与100g黑木耳(干)中的铁元素质量相等的富马酸亚铁的质量为mg。
九年级化学一8一(共8页)
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