山西运城市绛县多校 2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

八年级道德与法治

注意事项：

1.全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷  选择题（共24分）

一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12小题，每小题2分，共24分）

1.2025年春运期间，铁路旅客发送量为5.1亿人次，公路人员流动量为83.9亿人次，水路旅客发送量为3121万人次，民航旅客发送量为9020万人次。以上数据能直观反映出社会生活

①丰富多彩，为人们提供了多样化的出行选择 ②异彩纷呈，我们的精神生活内容在持续丰富

③具有公共性，公共交通服务着广大人民群众 ④不断变化发展，交通运输体系已经满足需要

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

2.八年级学生小雷假期经历了很多“大事”，下面的片段节选自他的日记：

8月20日暑假，我在老家帮助爷爷奶奶掰玉米，虽然很累，但也很开心。 9月9日，同学们在教室内收看“天宫课堂·港澳专场”太空授课视频。我的自豪感油然而生。 10月2日国庆假期，我随父母走进博物馆，听解说、看馆藏，聆听历史足音，感受灿烂文化。

小雷的日记让我们体会到

①社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解

②只有走出家门才能了解社会，要积极参加社会实践活动

③走进社会，使我们更加热爱生活，积极融入社会

④人们在社会交往中形成了各种社会关系

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

3.习近平总书记在党的二十大报告中指出，“团结就是力量，团结才能胜利。全面建设社会主义现代化国家，必须充分发挥亿万人民的创造伟力”。这句话主要强调

A.人的生存和发展离不开社会 B.每个人都是合格的社会成员

C.社会发展离不开每个人的努力 D.社会为个人成长提供了滋养

4.漫画《牵着鼻子走》启示我们中学生

A.数码产品是丰富我们生活的伴侣 B.杜绝诱惑，警惕畸形的“数码恋”

C.要有自我意识，做网络的主人 D.拥有了“数码”，却迷失了“自己”

5.“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了

A.学会信息节食，理性参与网络生活 B.每个人都可以参与网络信息发布

C.沉迷网络会影响学习、工作和生活 D.碎片化信息影响了人们思考的深度

6.某校推行“文明能量榜”，每周统计校园文明行为数据。实施两周后，食堂插队的人数明显减少，使用文明用语的人数明显增多。由此看出，这一措施有利于同学们

①增强规则意识 ②学会律己宽人 ③掌握诚信智慧 ④践行以礼待人

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

7.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下列行为与社会秩序对应正确的是

A.人们在机场排队进行安全检查——生产秩序

B.纺纱工人按操作规程工作——交通秩序

C.行人、自行车、机动车各行其道——社会管理秩序

D.人们在公共场所保持安静——公共场所秩序

8.“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”下列行为中，属于遵守规则的有

①乘坐公交，自觉排队礼让 ②无人监考，坚持诚信作答

③文明上网，拒绝网络暴力 ④随意评论，认为言论无界

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.漫画中司机的行为告诉我们遵守规则

①需要加强自律、自我约束 ②需要靠他人提醒等手段

③需要不断增强规则意识  ④要将规则内化于心、外化于行

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10.2025年12月16日，山西省人民政府发布《山西省人民政府关于宣布废止124件行政规范性文件的决定》，宣布废止烟花爆竹“禁放令”。山西省政府的做法启示我们要

A.知方圆、守规则，增强规则意识 B.依靠他律和自律来培养良好习惯

C.坚定维护规则，营造遵规守纪的氛围 D.积极完善规则，使之更符合社会发展

11.诚信是中华民族的传统美德，是我们融入社会的“通行证”。下列古语能够体现诚信的是

A.不学礼，无以立  B.己所不欲，勿施于人

C.物之不齐，物之情也  D.人而无信，不知其可也

12.杨先生外出时忘关水龙头，导致房间积水并渗入楼下静静家，使得静静家墙皮发霉，沙发、电器浸水毁坏。静静要求杨先生恢复原状并赔偿损失，遭杨先生拒绝。对此静静可以

A.提起民事诉讼来维权  B.提起行政诉讼来维权

C.提起刑事自诉来维权  D.曝光杨先生个人信息来维权

第Ⅱ卷  非选择题（共51分）

二、简答题。（本大题共3小题，共26分）

13.阅读材料，完成任务。

暑假期间，八年级学生小林参加了社区组织的“青少年志愿服务月”活动。下面是他的活动记录：

7月15日，我和同学们来到社区养老服务中心，陪老人们聊天、下棋，还教他们使用智能手机和朋友视频通话。一位爷爷说：“孩子们一来，这里就热闹了，感觉年轻了好几岁！” 7月22日，我们走上街头协助交警维护交通秩序，劝导行人不闯红灯、电动车不逆行。虽然天气很热，但看到路口变得有序，我觉得特别有意义。 7月29日，在社区垃圾分类宣传活动中，我负责向居民讲解分类知识。一开始我很紧张，但慢慢地越讲越流畅，还得到了叔叔阿姨们的称赞。

结合材料，运用所学知识，分析小林在志愿服务中的行为，并说明这些行为对他成长的意义。（8分）

14.阅读材料，完成任务。

2026年7月2日至4日，由团省委等单位主办的2026年“青耘三晋”山西青年电商主播大赛公益助农专项赛在运城市临猗县举办。来自全省的60支青年直播团队、180余名青年选手同台比拼，他们中既有深耕短视频赛道的专业电商从业者，也有怀揣助农理想的在校大学生，还有驻村第一书记、选调生、西部计划志愿者等长期扎根乡村一线的青年帮扶力量。赛事期间，全网累计浏览量突破500万次，特色农产品线上销售额超过19万元。成绩单背后，是“培训—对接—实战—研学”贯通式育人链条的落地见效，是一条青年与乡村深度绑定的新路径。

请从“网络改变世界”与“亲社会行为”两个角度，谈谈材料对我们有何启示。（8分）

15.阅读材料，完成任务。

2026年7月30日，山西省第十四届人民代表大会常务委员会第二十九次会议表决通过《山西省电动自行车管理条例》（以下简称《条例》），于2026年9月15日起正式施行。《条例》共七章四十六条，涵盖电动自行车的生产销售、登记、通行、停放、充换电、消防安全等全链条管理。《条例》明确，电动自行车上路须向公安交管部门登记并取得号牌；驾驶人须年满16周岁；驾驶人和乘坐人均须佩戴符合国家标准的头盔。《条例》禁止拼装、改装电动机、拆除限速装置、加装车篷伞具等行为。除此之外，《条例》还禁止携带电动自行车或蓄电池进入电梯轿厢或入户充电，禁止在楼道、楼梯间、安全出口等公共疏散区域停放充电。

（1）结合材料和所学知识，请你说明《条例》的出台对维护社会秩序有什么重要意义。（6分）

（2）作为中学生，你认为我们应如何增强法治观念，做到自觉遵守《山西省电动自行车管理条例》。（4分）

三、分析说明题（本大题共1个小题，共9分）

16.阅读材料，完成任务。

2026年，山西省法治宣传教育十大重点工作已明确部署，并在公民法治素养提升方面开展“e路晋行·争做三晋好网民”网络文明与法治宣传季活动。学生小志与几位同学积极参与这次网络文明与法治宣传活动，对其进行积极转发并正面点评、拍摄相关短视频参与“法安天下 德润人心”网络文明与普法作品