第四单元 完美的图形——圆（单元自测练习卷）-2026-2027学年六年级上册数学青岛版

2026—2027学年第一学期单元检测卷
六年级数学上册 第四单元 圆

考试范围：第四单元“完美的图形——圆”

时间：60分钟     满分：100分     圆周率取3.14

学校：____________  班级：____________  姓名：____________  得分：________

一、认真填空。（每空2分，共20分）

1. 用圆规画一个直径为8厘米的圆，圆规两脚间的距离是（      ）厘米；这个圆的半径是（      ）厘米。

2. 一个圆的半径是3厘米，它的周长是（      ）厘米，面积是（      ）平方厘米。

3. 圆的周长总是直径的（      ）倍。

4. 一个圆的半径扩大到原来的2倍，周长扩大到原来的（      ）倍，面积扩大到原来的（      ）倍。

5. 一个半圆的直径是4厘米，它的周长是（      ）厘米。

6. 圆环的外半径是5厘米，内半径是3厘米，这个圆环的面积是（      ）平方厘米。

7. 把一张圆形纸片对折两次，得到的扇形面积是原来圆面积的（      ）。

二、仔细选择。（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

1. 下面说法中，正确的是（    ）。

    A. 所有圆的半径都相等    B. 圆心决定圆的位置    C. 圆有两条对称轴

2. 把一根长12.56厘米的铁丝围成一个圆（接头处忽略不计），它的半径是（    ）。

    A. 2厘米             B. 4厘米             C. 6.28厘米

3. 在同一个圆中，两个扇形的大小主要由（    ）决定。

    A. 圆心角的大小        B. 半径的长短        C. 圆心的位置

4. 从一张边长为6厘米的正方形纸片上剪下一个最大的圆，圆的面积是（    ）。

    A. 9.42平方厘米       B. 28.26平方厘米       C. 113.04平方厘米

5. 圆的面积公式推导中，把圆平均分成若干扇形后拼成的近似长方形的长接近（    ）。

    A. 圆的直径         B. 圆的周长          C. 圆周长的一半

三、判断。（对的画“√”，错的画“×”，每题2分，共10分）

1. 通过圆心的线段一定是这个圆的直径。                         （      ）

2. 圆周率是一个无限不循环小数，计算时通常取3.14。               （      ）

3. 半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。                       （      ）

4. 同一个圆内，圆心角越大，所对应的扇形面积越大。             （      ）

5. 圆环面积等于外圆面积减去内圆面积。                           （      ）

四、动手操作。（8分）

用圆规画一个半径为2厘米的圆，标出圆心O；画一条直径AB和一条半径OC，再画出这个圆的一条对称轴。

 

 

 

 

 

 

五、看图计算。（每题6分，共12分；图形不按实际大小绘制）

（1）求半圆形阴影部分的周长。        （2）求圆环形阴影部分的面积。

图（2）中，外半径为4厘米，内半径为2厘米。

列式：________________________________     ________________________________

 

答：__________________________________     ________________________________