山东日照市北京路中学2026-2027学年七年级上学期11月期中道德与法治试题
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内容正文:
2026一2027学年上学期初一年级道德与法治学科期中考试试题
分值:100分时长:90分钟
一、选择题:本题共20题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.小陈高兴地对同学说:“进入中学,我第一次在生物课上做实验;第一次参加学校的辩论社团;第一次
走进这么大的图书馆…中学生活太有意思了!”这体现了()
A.初中阶段的主要任务就是参与社团活动,丰富生活内容
B.初中阶段的我们已经完全独立,不再需要他人帮助
C.初中阶段是一生中最重要的阶段,应该不断尝试新鲜事物
D.初中阶段为我们的发展提供新的机会和可能
2.进入初中,新的环境、新的同学,既让我们感到新奇,也给我们带来挑战。对此,我们应该()
①珍视当下,把握机遇,积极追求进步
②敢于竞争、勇于挑战,增强合作意识
③以学业为重,尽量少参与班级事务
④确立更高的发展目标,以他人看法为重
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
3.下列同学的学习行为值得提倡的是(
①小雯遇到难题先独立思考,实在不会再请教老师
②小浩为了多做题,经常熬夜,上课打瞌睡
③小桐每天课后整理错题本,总结解题方法
④小琪上课边听边记,积极参与课堂互动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.在“我的成长足迹”主题分享会上,同学们分享了自己的故事:
小祥:校运会接力赛时,我主动调整接棒节奏,带动队友反复磨合,最终我们班级夺冠。这次经历让我
意识到自己有不错的应变能力和协作意识。
小文:我报名参加了校园广播站的主播选拔,经过一次次稿件打磨和试音练习,我不仅成功入选,更发
现自己在语言表达和临场发挥上有明显优势。
从以上两位同学的分享中可以看出(
A.在实践中能够不断发现和认识自我
B.个人的价值只能在团队中得以实现
C.认识自己离不开他人的客观评价
D.正确认识自己能够改变外部世界
5.以下是某校校园文化长廊展示的部分内容。
学而不思则周,
书山有路勤为径,
纸上得来终觉浅,
思而不学则殆。
学海无涯苦作舟。
绝知此事要躬行。
初一道法期中试题第1页,共8页
以上内容体现了该文化长廊的主题是()
A.树立志向,实现梦想
B.努力学习,善于学习
C.发掘潜能,完善自我
D.教学相长,携手共进
6.2026年10月,日照市组织七年级学生开展“AI科普研学行”,走进人工智能企业,近距离感受科技魅
力。开展这一活动()
①有利于激发学生的学习兴趣和探究欲望
②说明学习只能通过研学活动实现
③拓宽了学生的学习渠道,丰富了学习体验
④能让每个学生都成为科技达人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.2026年10月,“少年追梦·强国有我”主题研学活动在多地开展,同学们走进科技馆、航天馆,感受
科技进步,树立报国志向。活动旨在引导青少年()
A.只要有梦想就一定能成功
B.将个人梦想与国家发展相连
C.放弃学业,专注追求科技梦想
D.梦想越远大越有价值
8.中学生小航梦想成为一名环保工程师,为改善生态环境出力。他现在应该((》
①认真学习科学文化知识,积累相关知识
②关注环保新闻,了解行业动态
③认为梦想遥远,不必急于行动
④积极参与学校环保社团活动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.在班级成长交流会的互动环节中,小林收获了两条温暖的心里话
小宇:你篮球打得特别好,每次都能带领大家得分,特别靠谱!
老师:你在学习上有些不自信,如果能坚持多思考,成绩一定会有更大进步!
对此,下列说法正确的是()
A.接纳自己的不足就能成为最好的自已
B.小林通过对自我的全面分析认识了自己
C.他人评价有助于我们更好地认识自己
D.我们要增强自信,坚持自己的想法
10.古人在认识自己方面很有智慧。同学们对下列名言警句解读正确的有(
选项
名言警句
解读
①
横看成岭侧成峰,远近高低各不同
从多个角度全面认识自己
②
尺有所短,寸有所长
全面认识自己
③
闻过则喜,知过不讳,改过不惮
不必把他人的评价放在心上
④
金无足赤,人无完人
人无法全面认识自己
初一道法期中试题第2页,共8页
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
11.中华民族历来重视家庭家教家风建设,注重家风传承。党的二十大报告将“加强家庭家教家风建设”
作为推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌的重要内容,充分体现了加强家庭家教家风建设的重要
性。下列属于我们要传承的良好家风有(
①一粥一饭,当思来之不易②父不慈,子不孝③重资财,薄父母④一纸书来只为墙,让他三尺又何妨
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
12.某校开展"学家史、行家训、传家风"主题活动,家庭老物件、老照片等一件件传家宝映照着勤俭持家、
艰苦奋斗的家风家训。这一活动旨在(
)
A.保证学生赡养父母,依法履行义务B.父母无须言传身教,不用身体力行
C.加强优良家风教育,引导向上向善D.消除家庭矛盾纠纷,促进家庭和谐
13.2026年,山东省深入开展“弘扬教育家精神·尊师爱师”主题教育活动。师生交往的良好状态是彼此
尊重、教学相长、携手共进。下列做法符合这一要求的是(
①主动接受老师的引领和指导
②尊重并适应不同风格的老师
③对老师的批评不以为然
④只与自己喜欢的老师交往
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.如果下图漫画中的问题发生在你身上,你认为正确的处理方式应该是(
明明不是我的
外面怎么那么
错,真冤枉。
多垃圾啊!
A.相信善意,接受指责
B.坦诚交流,注意沟通方式
C.自我反思,言听计从
D.敢于反驳,大声拒绝批评
15.每个人心目中都有自己好老师的形象。好老师没有统一的模式,可以各有千秋,但也有一些共同的特
质。下列词语与“四有好老师的特质匹配正确的是()
A.温良谦逊,严慈相济一有理想信念
B.德高为师,身正为范一有道德情操
C.廉洁自律,克己奉公—有扎实学识
D.勤学笃行,求是创新—有仁爱之心
16.“海内存知己,天涯若比邻”道出了真友谊可以超越距离;“君子之交淡如水,小人之交甘若醴”则区
分了不同性质的友谊;“人生贵相知,何用金与钱”强调了相知比金钱更珍贵。中华民族自古以来就有珍
视友谊的传统美德,下列诗句中体现友谊的是(
①桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
②远上寒山石径斜,白云生处有人家
初一道法期中试题第3页,共8页
③何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
④莫愁前路无知已,天下谁人不识君
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
17.古人云:“修身、齐家、治国、平天下。”习近平总书记说:“家庭是社会的基本细胞,是人生第一所学
校。”弘扬中华民族传统美德、树立良好家风,关系到家庭和睦,关系到社会和谐,关系到下一代健康成
长。下列理解正确的是()
A.父母的牵挂激励我们奋斗拼搏
B.优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐
C.家能满足个人所有的需求,是心灵的避风港
D.把代代相传的家风树立好,就能治理好国家
18.进入九年级,小常的学习一度有所退步。班主任帮他分析原因,同学们给予学法指导,父母默默陪伴
与鼓励,这些关怀让小常信心倍增。小常的信心离不开()
①互帮互助的班集体②学习目标的及时调整③亲子间的体谅包容④对老师的尊重和关心
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19.选择,意味着取舍,需要智慧。从以下三位同学所做的选择,我们可以汲取的智慧有(
小铭在挑选课外班时,选择了更感兴趣的武术班,放弃了妈妈建议的舞蹈班。
小琳在母亲生病时,选择请假不参加游泳队训练,在家中照顾妈妈,承担家务。
小鑫在需要代表学校参加演讲比赛时,选择每天下午参加学校组织的训练,推迟了给班级布置文化墙的时间。
①当遇到不同集体时的矛盾,要从整体利益出发
②当角色冲突发生时,可以考虑自己的兴趣爱好
③需要考虑自身角色责任的重要性和任务紧迫度
④我们要不断调整自己的节奏,提高集体服从性
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
20.雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的
时候才能最有力量。”这句话启示我们()
①集体的发展推动个人提升能力和健康成长
②集体离不开个人,个人比集体更重要
③在集体生活中,我们相互促进、相互成就
④集体就是个体的简单相加,是联合的整体
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
初一道法期中试题第4页,共8页
二、非选择题:本题共4小题,共60分
21.生活在线
某校七年级(1)班组织了一次“做更好自己”的主题探究活动,请你参与其中。
【活动一“立体”自画像】
在课堂互动活动中,某同学展示出了他的“画像”。
自己心中的我
父母心中的我
同学心中的我
老师心中的我
个头不高,活泼、
永远长不
上进心强、乐于助人、
有责任心的班干
开朗,爱好广泛,乐
大,会撒娇的小
友善随和,是老师的好助
部,有时又很固执。
于助人。
女孩。
手。
(1)请结合这幅“画像”,分析该同学认识自己的途径。(3分)
【活动二“互助”解惑台】
互动墙上,部分同学以匿名的方式贴了一些困惑,老师号召同学们积极参与,用心帮助同学走出困惑,
助力同学成长。
困惑墙:我的好朋友学习好,说话也吸
困惑墙:进入初中后,数学老师说我是个
引人,大家都喜欢她。但是,我学习不好,
思维敏捷的学生,语文老师认为我学习很用
也不会当众讲话,我真是一无是处啊!
功。究竟哪一个才是真正的我?
解惑台一:…
解惑台二:…
(2)请你结合所学知识,为遇到困惑的同学进行解惑(每个解惑至少两条)。(8分)
【活动三“成长”黑板报】
为了助力同学们的成长,板报小组展示了黑板报设计方案,现面向同学征集内容。
主题:向高处飞翔、做更好自己
方法谈:①_:
②;
③;
④
(3)联系所学,请把方法谈的板块补充完整。(8分)
初一道法期中试题第5页,共8页
22.阅读材料,回答问题
日照某中学开展以“筑梦·启航”为主题的航天成就图片展览,邀你一起参加。
【航天梦】
在中国共产党的领导下,中国航天人从蓝图绘梦到奋斗逐梦,充分彰显着新时代中国智慧、中国志气、
中国实力。
式
东方红一号人造地球
神舟五号载人神舟九号与天宫一号
嫦娥六号完成世界
锁定实现中国人
卫星发射成功
飞船发射成功
自动对接成功
首次月背采样
登录月球
●
●
1970年
2003年
2012年
2024年
2030年
(1)据以上展览内容,请你谈谈梦想的价值。(4分)
【学习成就梦想】
这次活动激发了同学们对科学探索的热情和对未知世界的好奇心,大家一起分享了对学习的感受。
序号
感受
道理
①
读万卷书,行万里路。
例:积极参加社会实践活动。
②
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
③
学习有法,学无定法,贵在得法。
(2)请你结合表格中同学们的感受,谈谈此次参观活动揭示了有关学习成就梦想的哪些道理。(4分)
【我的梦】
行动计划书
我的梦想是:
我的行动计划:思想上:
行动上;
(3)生逢伟大时代,人人都是追梦者。请你从自己的人生梦想中选择一个最具有现实性的梦想,制定一份切
实可行的行动计划书。(5分)
初一道法期中试题第6页,共8页
23.【相伴成长时空】
成长,从来不是一条笔直向上的阶梯,而是一片需要我们亲手探索的、丰饶而未知的地域。某中学心
理社团联合校团委举办“成长之路不孤单”主题系列活动,请你参与其中,并完成下列任务。
<任务一>友情杂货铺
友谊在中学时代扮演着无可替代的角色,它不仅是情感的慰藉,更是塑造自我、认识世界的一面镜子,
它如同青春乐章中最激昂的旋律,为这段充满变数的旅程定下基调。校团委办公室现面向全体同学征集“时
光剪影·‘友’你同行”主题短视频。
(1)请你代表本班参与此次活动,按照要求完成短视频脚本的初步创作。(6分)
活动主题
时光剪影·“友”你同行
关键词
故事梗概
我的感受
(要求:1.要用2个关键词来描述你心目中的友谊;2.故事梗概不超过120字,要传递正能量,不得出
现任何真实信息;3.结合所学知识表达你的感受。)
任务二>发现“爱”,感受“爱”
爱,有时就藏在生活的点点滴滴里。生活中其实并不缺少爱,需要我们用心去体悟。
藏在声音里的爱
“多喝水,多吃青菜”“路上注意安全”“课上好好听讲”…家人的这些叮嘱和唠叨时常在我耳边响起,
有时,我真的有些烦。
藏在文字里的爱
打开刚发下的作业本,看到老师用红笔重重圈出的错处,旁边是熟悉的字体“这道题不该错,上课要注
意听讲!”。我盯着满是批注的作业,懊恼地将作业本放到一边。
藏在行动里的爱
我和朋友萱萱一起参加“植物栽培大赛”,我提议让人工智能直接编个数据,代替每日记录。萱萱坚决
不同意,说那样是不诚信的行为,之后陪着我一起将栽培数据一点点记录完整。
(2)结合材料,运用所学,任选以上两个情境,谈一谈如何理解这份爱、回报这份爱。(8分)
初一道法期中试题第7页,共8页
24.集体,是一个温暖的词语,集体生活是我们青春成长的必经之路。七年级(1)班正在开展“共建美
好班级”系列主题班会活动,请你参与进来。
【奏响和谐音符】
马上要迎接艺术节,班级积极准备舞蹈参加活动。为了在评比中脱颖而出,班长提议利用周六下午集中
排练。然而,小涵以参加摄影社团周末的采风活动为由拒绝排练。班长陷入了苦恼。
(1)面对这些“不和谐音”,假如你是班长,请你运用所学知识劝说小涵。(至少两点)(4分)
【共建美好集体】
“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”建设良好班集体,每个人都承担着相应的责任。
(2)请围绕“在集体中绽放青春”写一则短评。(10分)
要求:①围绕主题,观点明确。②运用课本所学知识,逻辑清晰。③字数150字左右。
初一道法期中试题第8页,共8页
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