青海三江源民族中学2026-2027学年八年级上学期11月期中语文试题

2026-2027学年第一学期八年级语文学科期中考试答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证 号填写清楚。 [o] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] Co] 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] 改时用橡皮擦干净。 [21 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] 3.必须在题号对应的答题区域内作答，超出 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 答题区域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [41 [5] [5] [5] [5] [5] 6 [5] [5] [6] [6] [6] [ [6] [6] 正确填涂 ■ 缺考标记 67 [7] [7] [7] [7] 2345678 [8] [8] [8] [81 同7 [9] [9] [9] [ [9] [9] [9] [9] [91 [9] [9] 积累与运用（共29分） 1. 2分 2.(1)4分( )()( )( (2)3分 3.(只填序号)3分 单选题(3分) 4[A][B][C][D] 仿写句子(4分) 名句名篇默写(10分) 6 (1) (2) (3) (4) 任务二：诚信论坛，红色信使（共13分） 7.(1)(2分) ㄖ囚■ (2)(2分)① ②(2分) (3)(2分) 8.(1)(2分) 《 》，文中我是 (2)(3分) 任务四：体悟真知，阅读档案卡（共28分） 9.(1) (2分) (2) (2分) 10.(1)① ② ③ ④ (4分) (2)① (2分) ② (2分) (3) (3分) 阅读下面选文，完成试题(13分) 11.(1)3分 (2)3分 (3)4分 (4)3分 囚囚■ 语文作文题（共50分） 12. 1 ■ 囚■囚 ■ 口 ▲900 囚■囚 ■.: 绝密大启用前 2026 2027学年第一学期八年级语文学科期中考试试卷 .: 考试时间：2小时；总分：120分 . 得分 注意事项： 州 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净 后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 学校举办“青史留声，信行致远”语文文化节，你作为志愿者需要完成以下任务 一积累与运用 任务一：文脉笺注，字词与默写。（总29分） 1.仔细观察以下字帖，将它们临写在田字格中。(2分) : 摩下天赢德或 : 2.阅读下面文字，完成下列各题。（共7分） : 这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着销沉的阴影，滞留着愚钝和压抑：在他脸上找不到一点儿奋发向上的 T 挑 蜗 灵气，找不到精神光彩，找不到陀思妥耶夫斯基眉宇之间那种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇。他 的面容没有一点儿光彩可言。谁不承认这一点谁就没有讲真话。无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法 弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁思想的囚牢；这张脸蒙味阴沉，郁郁gu欢，丑陋可憎。 (1)给加下划线字注音，或根据拼音写出相应的汉字。(4分)》 苏 滞 留穹J顶禁g 郁郁gua欢 (2)请根据语段内容，解释“蒙味阴沉”一词在文中的意思： (3分) 3把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）(3分) 白求恩故居，是维多利亚时代的建筑。淡绿色的二层小楼，掩映在树木中。这就是孕育了白求恩的此 K 方，一个地杰人灵的地方。 ①我拾起几片红叶—是白求恩家枫树上的红叶呵！ ②湾下腰来，火红满眼。 ③将红叶随手夹在《国际主义战士白求恩作品集》中。 ④楼前是绿色的草坪，红叶层层散落其上，看上去分外美丽。 ⑤直起身来，蓦然回首，那座小楼所有的玻璃窗，竟都是燃烧的火。 : 第1 : 4下列文学文化常识表述有误的一项是（）(3分) A.《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理 名著，并具有较高的文学价值。 B.陶弘景，字通明，自号华阳隐居，丹阳秣陵人，南朝齐梁时思想家，当时人称山中宰相”。 C.“康乐”指南朝宋山水诗人谢征。他承袭祖父谢玄的爵位，被封为康乐公。 D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。与其父苏洵、其弟苏辙同属“唐宋八大家'。 5.仿照画波浪线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。(4分) 思考是一种启迪心智的旅行，深入的思考能够活跃你的头脑，拓展你的思维，沉淀你的智慧，圭盈你 的精神；阅读是一种照亮心路的对话，广泛的阅读能够 6.根据提示默写。(10分) (1)《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是 (2）《龟虽寿》中的 。表达了诗人老当益壮、建功立业的雄心壮志。 (3)同学刘文因月考失利而一蹶不振，你用《赠从弟》（其二）中的诗句？”鼓励他面对风霜 要不改本心，要保持积极向上的心态。 (4)《梁甫行》一诗中通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人民生活环境的荒蛮以及边海人民的凄楚的 句子： 任务二：诚信论坛，红色信使。（总13分） 7某校八年级(1)班开展以“人无信不立”为话题的综合实践活动，请你参与。（共8分） (①)作为本次活动的主持人，请你为本次活动收集一则关于“诚信的名言警句。(2分) (2)下面是小兰发言稿中的部分内容，请你完成下面的题目。 诚信是中华民族的传统美德。千百年来，华夏儿女讲求诚信，推崇诚信，踊现出一代又一代诚信君子。 【甲】诚信，早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺。【乙】诚信，是一粒种子，只要辛 勤耕耘，就能绽放美丽的花朵；诚信是一束阳光，只要穿透云雾，就能照亮前行的道路。拥有诚信，我们 就拥有了广阔的天地；拥有诚信，我们就拥有了美好的明天。 ①文段中有错别字的词语是“”，正确的写法是“”。(2分) ②【甲】句有语病，请你修改：一。(2分)》 (3)请你为以下消息拟一个标题，要求概括主要事实，不超过20字。(2分) 10月10日，合肥市阳光学校组织全校师生开展以“诚信'为主题的教育活动，以教育诚信促进社会诚信， 让诚信的种子在学生幼小的心灵中生根发芽，帮助他们成长为一个诚实守信的人。 活动中，该校教职员工向孩子们传达了文件精神并介绍了当代学生诚信缺失的具体表现，同时教导大家， 应该自觉遵守诚信道德规范，把思想意识转化为实际行动，约束自身行为，明确目标，统一知行。针对老 师们的讲解，大家加深了对诚信重要意义的理解，同学们通过精彩的抢答及讲主题故事等多种形式表达了 自己的感悟。 8我必须承认彭德怀给我的印象很深刻。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很 使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋， 又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故。有一天红军第二师进行 演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫 页，共2页 道。他像兔子一般蹿了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声， 提出挑战，从这一点和其他方面可以看出他精力过人。 (1)以上文段出自《①》，文中的我'是② 人名)。(2分) (2)根据以上文段说说彭德怀给你的印象。 (3分) 任务三：体悟真知，阅读档案卡（总28分） 9.阅读下面这首古诗，然后回答问题。（共4分） 野望 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。 (1)诗句“牧人驱犊返，猎马带禽归'描绘了一幅什么样的画面？(2分) (2)尾联抒发了诗人怎样的感情？请简要分析。(2分) 10.阅读下列两则古文，完成各题。（共11分） 【甲】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，冷泠作响；好鸟相鸣， 嘤嘤成韵。蝉侧千转不穷，猿侧百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在 昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (选自《与朱元思书》) 【乙】 仆去年秋始游庐山，到东西二林间、香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍，因置草堂。前有 乔松十数株，修竹千余竿。青萝为墙援2，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池 砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥句日③。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰④ 也。计足下久不得仆书，必加忧望⑤，今故录三泰，以先奉报，其余事况，条写如后云云。 微之⑥微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山 僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人，去我万里，瞥然⑦尘念，此际暂生。 (选自白居易《与元微之书》，有删改) 注】①东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。②墙援：篱笆墙。③动弥旬日：常常住满十天。④泰：安适。 ⑤忧望：挂念，盼望。⑥微之：元稹，字微之，唐代诗人，白居易的好友。⑦瞥然：形容时间短暂。 (1)解释下列加点字在文中的意思。(4分) ①猛浪若奔 ②窥谷忘反 ③修竹千余竿 ④去我万里 第2页， (2)用现代汉语翻译下列句子。(4分) : ①鸢飞戾天者，望峰息心。 ②大抵若是，不能殚记。 (3)甲、乙两文都是情景交融的美文，但表达的情感有所不同，请具体分析。(3分) 11.阅读下面选文，完成试题。（供13分） 藤野先生》 “我的讲义，你能抄下来么？”他问。 可以抄一点。” “拿来我看！” 我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来 打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了， 米 不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨 学、血管学、神经学。 可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲 义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道： 归 “你看，你将这条血管移了一点位置了。一自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美 术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。” 但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。” (1)“我拿到讲义后，为什么会吃惊、不安、感激？请简要概括。(3分)》 (2）选文中写了藤野先生哪两件事？这两件事表现藤野先生怎样的品质？(3分)》 : 掷 3) 赏析下面两个句子。侮题2分，共4分)》 米 ①原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一 一订正。 杀 ②你看，你将这条血管移了一点位置了。一自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美 米 术，实物是那么样的，我们没法改换它。” (4)藤野先生对待作为中国学生的我'十分真诚，结合选文，说藤野先生身上最可贵的一点是什么？(3 分) E 12.阅读下面文字，按要求作文。(50分) 孔子说“人无信，不知其可也。”诚信，可以是对别人的一个承诺，也可以是对自己内心的坚守；可以是大事 里的担当，也藏在日常细碎的小事里。 请以《守住那份约定》为题，写一篇记叙文。 要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右；②文中不得出现真实的人名、校名和地名。 : 共2页 :