江苏镇江市京口区市属学校2026-2027学年八年级上学期11月期中数学试题
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内容正文:
2026-2027学年第一学期期中考试
八年级数学试卷
本试卷共6页,24题总分120分。考试用时120分钟
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)
1.下列长度的四根木棒中,能与2cm,6cm长的两根木棒首尾相连,组成三角形的是()
A.3cm
B.7cm
C.4cm
D.9cm
2.25的算术平方根是()
A.±5
B.-5
c.5
D.±√25
3.如图,点D在AB上,点E在AC上,且∠AEB=∠ADC,那么补充下列一个条件后,仍无法
判定△ABE≌△ACD的是()
A.AD=AE
B.∠B=∠C
C.BE=CD
D.AB AC
4.下列各数:V4,V27,9-3π,0.101001,其中,无理数的个数是(
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
5.以下列各组数为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是()
A.3,4,5
B.1,V2,1
C.17,15,8
D.V2,√5,V6
6.要测量A,B间的距离(无法直接测出),两位同学提供了测量方案:
方案I:①如图1,选定点O;②连接AO,并延长到点C,使0C=OA,连接B0,并延长到
点D,使OD=OB;③连接DC,测量DC的长度即可.
方案Ⅱ:①如图2,选定点O;②连接A0,B0,并分别延长到点F,E,使OF=OB,OE=OA;
③连接EF,测量EF的长度即可,
对于方案I、Ⅱ,下列说法正确的是()
A.可行、Ⅱ不可行·B.不可行、Ⅱ可行C.I、Ⅱ都不可行
D.I、Ⅱ都可行
7.已知等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形底边长()
A.7cm
B.3cm
C.7cm或3cm
D.5cm
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8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点B为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB、
BC于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射
线BP交边AC于点D,若CD=2V3,AB=12,则△ABD的面积为()
A.6V3
B.123
C.18W3
D.24W3
B
今B
D
M
图1
图2
B
第3题
第6题
第8题
9.如图,某超市为了吸引顾客,在超市门口离地高4.5m的墙上,装有一个由传感器控制
的门铃A,如图①所示,人只要移至该门铃5m及5m以内时,即AC≤5m,门铃就会自动
发出语音“欢迎光临”如图②所示,一个身高1.5m的学生走到D处,即CD=1.5m,门铃
恰好自动响起,则BD的长为()
A.3米
B.4米
C.5米
D.7米
4.5m
45m
B
①
②
第9题
第10题
10.如图,在△ABC中,∠BAD=30°,将△ABD沿AD折叠至△ADB',∠ACB=2a,连接B'C,
B'C平分LACB,则LAB'D的度数是()
A60°+号
B.60°+
C.90°-号
D.90°-
二填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.用四舍五入法将3.886精确到百分位,所得到的近似数为.
第2页,共6页
12.要使得式子√a-3有意义,则a的取值范围是
13.若a,b为实数,且Va+1+(10-b)2=0,则a+b=_
14.若等腰三角形的腰长为10cm,底边长为12cm,则底边上的高为
15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=10cm.动点P从点A出发沿A→C
的路径向终点C运动;动点Q从点B出发沿B→C→A的路径向终点A运动.点P和点Q
分别以每秒1cm和3cm的运动速度同时开始运动,其中一点到达终点时另一点也停止运
动.在某时刻,过点P和点Q分别作PE⊥MN于点E,QF⊥MN于点F,则点P的运动
时间为
s时,△PEC与△QFC全等.
第15题图
第16题图
16.如图,△ABC是直角三角形,且∠CAB=30°,BC=1,斜边AB的端点A、B分别在
两条互相垂直的直线上滑动,两直线交点为O,连接OC,则线段OC的最大值是
三简答题(本大题共有8小题,共计72分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或
演示步骤)
17.(6分)求下列各式中x的值:
(1)(x+1)2=25;
(2)64x3=-27.
18.(7分)如图,点B、F、C、E在直线l上(F、C之间不能直接测量),点A、D在异侧,测得
AC=DF,AB//DE,∠A=LD.
(1)求证:△ABC≌△DEF;
(2)若BE=16m,BF=5m,求FC的长度,
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19.(8分)计算:
(1)川3-2+V81+-64
(2)5-(万+-
+(π-3)°
P
20.(8分)如图,∠A=∠D=90°,AB=DC,AC、BD相交于点E.若F是BC的中点,连接
EF(1)连接AF、DF,求证AF=DF.(2)证明EF⊥BC
A
21.(9分)物理课上,老师带着科技小组进行物理实验.同学们将一根不可拉伸的绳子绕
过定滑轮A,一端拴在滑块B上,另一端拴在物体C上,滑块B放置在水平地面的直轨道
上,通过滑块B的左右滑动来调节物体C的升降.实验初始状态如图1所示(AC⊥BC),
物体C静止在直轨道上,物体C到滑块B的水平距离是6dm,绳长(AB+AC)为18dm.(实
验过程中,绳子始终保持绷紧状态,定滑轮A、滑块B和物体C的大小忽略不计,都看作
一点)
(1)求AB的长.
(2)如图2,若滑块B水平向左滑动9dm,求物体C上升的高度.
B∠
n鼎0am
图1
图2
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22.(10分)如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了3个单位长度到达点B,点A表示-√2,
设点B所表示的数为m.
(1)实数m的值是
(2)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d,且2c+d与Vd+4互为相反数,求
3c+d的值;
(3)在数轴上还有E点表示实数x,且1<x<m,化简:x-1+√x-2)Z.
-2-1012
23.(12分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,若点P从点A出发,
以每秒1cm的速度沿折线A→C→B→A运动,设运动时间为t(t>0)秒.
(1)若点P恰好运动到D处,使得点D到AB边和BC边的距离相等,请用尺规作图在
图1中作出点D的位置,此时t的值为
(2)若点P恰好运动到E处,使得点E到点A和点B的距离相等,请用尺规作图在图2
中作出点E的位置,此时t的值为
(3)在绕三角形一周的运动中,聪明的你发现点P在每边上都有且仅有一个位置到三角
形内的某点F距离相等,请用尺规作图在图3中作出点F的位置,此时点F到三角形各
边的距离为
A
P
B
B
图1
图2
图3
第5页,共6页
24.(12分)我国是最早了解勾股定理的国家之一,勾股定理的证明方法也十分丰富.下面
图形能证明a2+b2=c2的是(
a
a
a
b
①
②
③
④
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【变式1】如图1,分别以Rt△ABC的各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上被称
为“希波克拉底月牙”.当AC=8,BC=6时,“希波克拉底月牙”的面积是()
A.18
B.20
C.24
D.48
D
S
S
M
B
图1
图2
图3
图4
【变式2】如图2,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,分别以四边形的四条边为
边向外作四个正方形,面积分别记为S1,2,S3,S4.若S1十S4=135,S3=49,则2=一
【应用】如图3,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,分别以AC,BC为直径作半
圆,半圆的面积分别记为S1,S2,则S1十S=·(请直接写出结果,结果保留π).
【拓展】如图4,MN表示一条铁路,A,B是两个城市,它们到铁路所在直线MN的垂直
距离分别为AC=40千米,BD=60千米,且CD=80千米.现要在CD之间建一个中转站
O,求O应建在离C点多少千米处,才能使它到A,B两个城市的距离相等.
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