第二单元自测练习卷-2026-2027学年统编版语文六年级上册

第二单元 单元检测卷

2026-2027学年统编版语文六年级上册

（时间：90分钟    满分：100分）

班级：__________    姓名：__________    学号：__________    得分：__________

一、积累与运用（40分）

1. 看拼音，写词语。（10分）

2. 给下列加点的字选择正确的读音，填在括号里。（6分）

（1）“逶迤”的“迤”读音是（    ）    A. yí     B. yǐ

（2）“抡起”的“抡”读音是（    ）    A. lūn    B. lún

（3）“璀璨”的“璨”读音是（    ）    A. càn    B. chàn

3. 比一比，再组词。（6分）

（1）崖（        ）  涯（        ）

（2）沸（        ）  佛（        ）

（3）爆（        ）  暴（        ）

4. 先把下列词语补充完整，再选词填空。（6分）

斩钉（    ）（    ）    居（    ）临（    ）    昂首（    ）（    ）    气（    ）山（    ）

（1）他（              ）地说：“这件事就这么定了！”

（2）站在山顶（              ），山下的村庄尽收眼底。

5. 按要求写句子。（6分）

（1）用修改符号在原句上修改病句。（2分）

狼牙山五壮士不但英勇牺牲了，而且他们的精神永远活在我们心中。

（2）照样子，写一个连用两个“带着”的句子。（2分）

 

（3）把下面的句子改写成转述句。（2分）

班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”

 

6. 根据课文内容和日积月累填空。（6分）

（1）红军不怕远征难，________________。

（2）金沙水拍云崖暖，________________。

（3）________________，三军过后尽开颜。

（4）捐躯赴国难，________________。

（5）鞠躬尽瘁，________________。

（6）祖宗疆土，当以死守，________________。

二、阅读理解（30分）

（一）阅读《狼牙山五壮士》片段，完成练习。（15分）

五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

1. 联系上下文，解释“居高临下”的意思。（2分）

 

2. 五位壮士在峰顶是怎样打击敌人的？请简要概括。（3分）

3. 赏析“石头像雹子一样”这个比喻好在哪里。（4分）

 

4. 这段话表现了五壮士怎样的精神？（3分）

5. 和平年代，我们应该怎样学习五壮士的精神？（3分）

（二）阅读短文，完成练习。（15分）

一盏马灯

村里的老党员陈爷爷家，珍藏着一盏旧马灯。铁皮灯罩锈迹斑斑，玻璃也裂了一道纹。

陈爷爷说，这灯是他父亲当年支前用过的。那时候打仗，乡亲们组成担架队，夜里抬着伤员往后方送。山路崎岖，不能点火把，怕暴露目标，就用布把这盏马灯遮着，只漏出一点微光，在前面照路。

“多少伤员，是就着这盏灯的光，平安送到的。”陈爷爷轻轻摸着灯罩，“他们深一脚浅一脚，走了整整一夜，谁也没喊累。”我望着那盏马灯，仿佛看见黑夜里那一点微光，正一颠一颠地向前移动。它不亮，却照亮了一段不能忘记的岁月。

1. 照样子，写词语。（4分）

锈迹斑斑（ABCC式）：____________    ____________

2. 这盏马灯当年是做什么用的？（3分）

3. 为什么夜里要用布把马灯遮起来？（3分）

4. 你怎么理解“它不亮，却照亮了一段不能忘记的岁月”？（3分）