1-4单元自测练习卷2026-2027学年六年级上册语文统编版

1—4单元模拟卷·2026—2027学年六年级语文上册（统编版·新教材）

时间：90分钟　　满分：100分

学校：＿＿＿＿＿＿　班级：＿＿＿＿＿＿　姓名：＿＿＿＿＿＿　得分：＿＿＿＿＿＿

一、积累与运用（46分）

（一）看拼音，写词语。（8分）

1. yōu yǎ（　　      ）　huǎng rán（      　　）　huā lěi（　      　）　qí qū（　      　）　

yì lì（　      　）   　jǔ sàng（　      　）　   quán suō（　      　）　tǎn tè（　　      ）

（二）给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）

2. （1）宿建德江（sù　xiǔ）　（2）露水（lù　lòu）　（3）语调（diào　tiáo）　

（4）蒙古（méng　měng）   （5）叉腿（chā　chǎ）　（6）今朝（zhāo　cháo）

（三）辨字组词。（6分）

3. 陈（　　　　）　阵（　　　　）　　沮（　　　　）　阻（　　　　）　　

呻（　　　　）　伸（　　　　）

 

（四）词语积累与运用。（8分）

4. 把下列词语补充完整。（4分）

排山倒（　　）　        （　　）然大悟　         （　　）经风霜　           跌跌（　　）撞撞

5. 从方框中选择恰当的词语填空。（4分）

安静             　　寂静　　               平静

（1）上课铃声响了，原本喧闹的教室里立刻（               ）了下来。

（2）深夜，大雪覆盖了整个山林，四周一片（               ），连一根针掉在地上的声音都能听见。

（3）听完老师的耐心劝导，他原本焦躁的心情渐渐（                ）了下来。

（五）按要求完成句子。（10分）

6. 仿照例句，把句子补充完整：读书，使人思维开阔；读书，使人＿＿＿＿＿＿；读书，使人＿＿＿＿＿＿。

 

7. 缩句：那支低沉沙哑的琴声轻轻地回荡在空旷的礼堂里。

8. 把下面的句子改为反问句：我们不能忘记革命先烈为我们今天的幸福生活所付出的一切。

 

9. 用修改符号修改下面的病句：秋天的合肥是个美丽的季节。

 

 

（六）根据古诗和课文内容填空。（8分）

10. （1）五岭逶迤腾细浪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（毛泽东《七律·长征》）

（2）金沙水拍云崖暖，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（毛泽东《七律·长征》）

（3）七八个星天外，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（4）旧时茅店社林边，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（5）蒙汉情深何忍别，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（老舍《草原》）

二、课内阅读（14分）

阅读课文《穷人》节选，回答问题。（14分）

穷人（节选）

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

（　　）1. “她的心跳得很厉害”是因为

A. 桑娜身体不好，心脏病发作

B. 她抱回了邻居的孩子，担心丈夫责怪，内心十分矛盾

C. 她刚从外面跑回来，很累

（　　）2. “非这样做不可”的意思是

A. 可以这样做，也可以不做

B. 出于善良的本能，必须这样做

C. 她不愿意这样做

3. 这段文字主要对桑娜进行了什么描写？表现了她怎样的品质？

 

 

4. “忐忑不安”在文中指什么？从哪些地方可以看出桑娜的忐忑不安？

 

 

 

三、课外阅读（20分）

阅读短文《一支钢笔》，回答问题。（20分）

一支钢笔

我上小学三年级那年，家里日子紧。我的钢笔尖摔弯了，写出来的字一道粗一道细。我攥着那支旧钢笔，站在教室门口，迟迟不肯进去。

班主任李老师看见了，把我叫到办公室。她从抽屉里拿出一支崭新的英雄钢笔，笔身黑亮，笔尖闪着银光。“这支笔给你。”她把笔放到我手心，“记住，字要好好写，人要直直地做。”

我当时高兴得说不出话，只一个劲儿地点头。那以后，我用这支钢笔写下了整整六年的作业，字也越写越端正。

多年以后，我回母校看望李老师。同事才告诉我，那支钢笔，是李老师当年被评为“优秀教师”时发的奖品，她自己一直没舍得用。我愣住了，眼眶一下子热了。

现在，我也成了一名老师。那支旧钢笔，我一直放在书桌最显眼的地方。每当看到它，我就想起李老师那句话——字要好好写，人要直直地做。

（　　）1. 这篇短文主要写的是

A. “我”小学时钢笔尖摔弯了

B. 李老师把自己获奖的钢笔送给家境困难的“我”，并教“我”做人的道理

C. “我”后来也当了一名老师

（　　）2. 李老师说“字要好好写，人要直直地做”，这句话的含义是

A. 只要求“我”把字写工整

B. 表面说写字，实则希望“我”做人要端正、踏实、正直

C. 告诉“我”钢笔要好好爱护

3. “她从抽屉里拿出一支崭新的英雄钢笔，笔身黑亮，笔尖闪着银光。”这句话是对李老师的＿＿＿＿＿＿描写，有什么作用？