精品解析:陕西咸阳市秦都区咸阳彩虹学校2026~2027学年度第一学期期中考试九年级数学试题
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内容正文:
彩虹初中2026~2027学年度第一学期期中考试
九年级数学试题
(考试时间:120分钟 总分:120分)
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共6页.
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名.班级、考场、座位号、准考证号.
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.
4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑.
5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回.
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 已知方程的一个实数根为,则代数式的值为( )
A. 2 B. -2 C. 1 D. -1
【答案】A
【解析】
【分析】所求代数式与方程左边的前两项形式一致,利用方程根的定义代入后移项即可求解.
【详解】解:是方程的实数根,
,
.
2. 某几何体如图所示,它的俯视图是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据从上面看得到的图形是俯视图,即可得答案.
【详解】解:从上面看,是两个圆形,大圆内部有个小圆.
故选:D.
【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是掌握从上面看得到的图形是俯视图.
3. 已知等边的边长为方程的根,则等边的周长为( )
A. 12 B. 9 C. 15 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】先求解一元二次方程,根据边长为正舍去负根,再计算等边三角形的周长.
【详解】解:,
得,
解得,.
∵等边三角形的边长为正数,
∴边长为.
∴周长为.
4. 如图,直线,交于点,,若,,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由平行线等分线段定理得,由已知得,再代入计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵,,
∴,
又∵,
∴.
5. 正五角星中包含了许多黄金三角形,许多线段之间构成了黄金比,如图,点是线段的黄金分割点(即).已知,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用二次根式的混合运算法则以及线段的和差进行求解.
【详解】解:∵,,
∴,
∴.
6. 已知、是方程的两个实数根,则的值为( )
A. 89 B. -73 C. -89 D. 73
【答案】D
【解析】
【分析】将变形为含两根和与两根积的形式,结合根与系数的关系计算.
【详解】解:∵,是方程的两个实数根,
∴,.
.
7. 如图,正方形边长为1,在对角线上取点E,使,过E点作交于点F,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用正方形的性质得出边长以及直角三角形,利用勾股定理求出相关线段的长度,判定是等腰直角三角形,再利用勾股定理进行求解.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴,,
∴,
由勾股定理得,
∴,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
由勾股定理得,
∴.
8. 如图,将沿边上的中线平移到的位置(点、、的对应点分别是点、、),、分别交于点、.已知的面积为,的面积为.若,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】利用平移性质得出平行线,证得三角形相似,利用面积比等于相似比的平方建立方程求解.
【详解】解:沿平移得到,
,,
,,
,,
.
,,
,
.
,,
,
.
第二部分(非选择题 共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 已知线段、、、成比例,,,则线段的长为_____________.
【答案】
【解析】
【分析】按成比例线段的给定顺序写出对应比例关系,代入已知线段的数值求解d的长度.
【详解】解:∵ 线段a、b、c、d成比例,
∴ .
∵ ,,
∴ .
两边同乘以,计算得 .
10. 如图,四边形四边形,已知,,,则的度数为_____________.
【答案】
【解析】
【分析】根据相似多边形的对应角相等,由得出的度数,由垂直定义得出的度数,最后利用四边形内角和定理求出,进而得到的度数.
【详解】 ∵四边形四边形 ,
∴, .
∵ ,
∴ .
∴在四边形中, .
∴ .
11. 若关于的一元二次方程没有实数根,则的值可以是_____________.(写出一个符合题意的数即可)
【答案】(答案不唯一,满足即可)
【解析】
【分析】将原方程整理为一元二次方程的一般形式,结合方程无实数根的条件推导的取值范围,在范围内选取任意一个符合要求的数即可.
【详解】解:原方程为,
移项整理,得.
该方程没有实数根,
,
解得.
只要的取值大于即可,例如取.
12. 如图,在平面直角坐标系中,点是一个点光源.木杆两端的坐标分别为,.连接、并延长分别交轴于点、,则木杆在轴上的投影的长为_____________.
【答案】
【解析】
【分析】根据点、的纵坐标相同得出平行于轴,进而证得与相似,利用相似三角形对应高的比等于相似比列式计算即可.
【详解】∵, ,
∴平行于轴,且.
∵、在轴上 ,
∴ .
∴ .
设点到的距离为,点到的距离为 ,
∵,纵坐标为,在轴上 ,
∴, .
∴ 即 .
∴ .
13. 宣纸是我国国家级非物质文化遗产,是中华传统文化中一张亮眼名片.某商家购进一批宣纸,当其销售价格为每刀(宣纸单位)120元时,每天可以售出20刀.经市场调查发现:每刀宣纸每降价1元,平均每天可多售出4刀.现商家计划降价销售,且要使商家平均每天销售该款宣纸的销售额为6600元,设每刀宣纸降价元,则可列方程为_____________.
【答案】
【解析】
【分析】先分别求出每刀降价元后的实际售价与对应日销售量,再依据“销售额=每刀售价×日销售量”的等量关系列方程.
【详解】∵ 原每刀宣纸售价为120元,每刀降价元,
∴ 降价后每刀的实际售价为元.
∵ 原日销售量为20刀,每降价1元平均每天可多售出4刀,
∴ 降价元后,每日多售出的宣纸数量为刀,
∴ 降价后的日总销售量为刀.
∵ 要求平均每天的销售额为6600元,且销售额=每刀售价×日总销售量,
∴ 可列方程为.
14. 如图,在中,对角线、交于点,点在边上,且,连接、分别交、于点、.若的面积为10,则图中阴影部分的面积为_____________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据平行四边形性质,得到;由证两组相似三角形,求出线段比例;再用等高三角形面积比等于底之比,算出、、的面积,用面积减去这三块面积得到阴影面积.
【详解】解:四边形是平行四边形,,
,,,,
,
,
,
,
,
,
,,
,
,
,
,,
,
,
,
.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 解方程:.
【答案】,.
【解析】
【详解】解:,
,
,
,
所以,.
16. 如图,在和中,,若,,求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】由三边对应成比例,判定,得到对应角相等,再利用三角形内角和计算.
【详解】解:∵,
,
,
在中,
.
17. 已知关于的一元二次方程的常数项为0,求的值.
【答案】
的值为或.
【解析】
【分析】由常数项为列方程,结合一元二次方程的定义求解.
【详解】 ∵ 关于的一元二次方程的常数项为,
∴ ,且二次项系数不为.
∵ 该方程二次项系数为,,
∴ .
∴或,
∴ 或 .
18. 如图,在中,点在边上,连接,请你用尺规作图法在边上找一点,连接,使得.(不写作法,保留作图痕迹)
【答案】
【解析】
【分析】作,使与的交点为E,此时.
【详解】作,使与的交点为E,此时.
理由:∵,,
∴.
19. 如图,在菱形中,点在边上,延长至点,使得,连接、.求证:.
【答案】证明:∵四边形是菱形,
∴.
∴,
∴.
∵,
∴.
∴.
【解析】
【分析】因为四边形是菱形,所以可得.可推出与的位置关系,进而得到二者的数量关系.结合已知条件,可确定与满足全等的判定条件.证明两个三角形全等,即可得到待证的.
【详解】略
20. 如图,在中,点在边上,过点作交于点,点在边上,连接交于点,,,求的值以及的长.
【答案】,
【解析】
【分析】由 ,利用平行线分线段成比例,先得到,结合算出比例,再代入 求出,最后求出.
【详解】解:∵,
∴ 设 ,则 ,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
又∵,,
∴.
21. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为、、.
(1)以原点为位似中心,画出的位似图形(点、、的对应点分别是点、、),使得与的相似比为,且点在轴下方,并写出点的坐标;
(2)在(1)的条件下,与的面积比为_______________.
【答案】(1)解: 以为位似中心,对应点位于原点两侧,且到原点的距离扩大为原来的2倍,故变为,
,
,
,
,
所求图形如下,点 的坐标为 。
依次连接,即为,
; (2)解:相似比为1:2,
面积比.
【解析】
【分析】(1)根据位似的性质作图即可;
(2)相似图形面积比等于相似比的平方.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
22. 为贯彻实施劳动课程,某校计划建造一个矩形种植场地.为充分利用现有资源,该矩形种植场地一面靠墙(墙的长度为),另外三面用栅栏围成(靠墙的一面不用栅栏),已知栅栏的总长度为.若矩形种植场地的总面积为,求矩形场地中垂直于墙的一边长为多少米.
【答案】矩形场地中垂直于墙的一边长为6米
【解析】
【分析】根据矩形面积列出关于x的一元二次方程,结合靠墙的长度排除不符合的解即可.
【详解】解:设矩形场地中垂直于墙的一边长为,则平行于墙的一边长为,
∵矩形种植场地的总面积为,
∴,解得,,
∵墙的长度为,
若,则,不符合题意,
则,
答:矩形场地中垂直于墙的一边长为6米.
23. 某数学兴趣小组在阳光明媚的周末开展项目性综合实践活动,形成了如下活动报告:
项目主题
测量某广场上路灯的高度.
活动过程
如图,成员甲竖直站在地面上的点处,路灯顶端、成员甲头顶、地面上的点在一条直线上;在地面上的点处有一个健身器材,某一时刻,太阳光下,路灯在地面上的影子为,该健身器材在地面上的影子为.其中米,米,米,米.
说明
,,,点在一条直线上,图中所有点均在同一平面内.
请根据上述活动报告,求出路灯的高度.
【答案】
路灯的高度为9米.
【解析】
【分析】本题分两组相似:路灯照射形成,太阳光平行投影得到,分别用相似写出,关于的表达式,再根据列方程求解.
【详解】解:设路灯高度米.
,,三点共线,
,,
,
,
代入
,即,
同一时刻太阳光互相平行,,
又,,
,
,
代入,,
,即,
由图可知:,
,
解得:
答:路灯的高度为9米.
24. 如图,在中,点在边上,连接,过点作于点,点在上,连接,.
(1)求证:四边形是正方形;
(2)延长交的延长线于点,若,,求的长.
【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形,
∴,,.
∵,
∴.
又∵,
∴,
∴平行四边形是菱形.
∵.
在中,,
∴,即.
∴四边形是正方形.
(2)
【解析】
【分析】(1)因为已知四边形是平行四边形,所以先结合全等三角形的性质推导角的关系,再根据“有一个角是直角的平行四边形是矩形”判定其为矩形,最后结合全等得到的边相等条件,根据“一组邻边相等的矩形是正方形”完成证明.
(2)因为已证四边形是正方形,所以先根据和,再利用正方形对边平行的性质得到相似三角形,通过相似三角形的比例关系求出的长度,最后在直角三角形中用勾股定理计算的长度.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由(1)知,四边形是正方形,
∴,且,.
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
∴由勾股定理.
25. 定义:若关于的一元二次方程(、、为常数,且)的两个实数根分别为、(),分别以、为横坐标和纵坐标得到点,则称点为该一元二次方程的衍生点.
请根据上述定义,解答下列问题:
(1)求方程的衍生点的坐标;
(2)若关于的一元二次方程有衍生点,且衍生点的纵坐标和横坐标相差,求的值.
【答案】(1)衍生点的坐标为.
(2)的值为.
【解析】
【分析】(1)解一元二次方程,求出两根,,根据衍生点定义得到点P坐标;
(2)由一元二次方程根与系数的关系得,,结合,利用完全平方公式建立方程求q.
【小问1详解】
解:,
,
,
,
∴衍生点的坐标为.
【小问2详解】
解:设方程两根为,,则衍生点为,
,,
衍生点的纵坐标和横坐标相差,
,
,
,
,
解得,
检验:,符合题意.
26. 【问题初探】
(1)如图1,在梯形中,,点在边上,连接交对角线于点,.
①求证:;
②若,,求的长.
【问题解决】
(2)如图2,某地有一块形状为矩形的森林生态公园,其中米,米,并沿其对角线修一条景观步道,点在上,且,在点处修建一座凉亭,现要在矩形内部找一点,连接、、,且,将、分别规划为鹅卵石小路和景观小路,为节约成本,现要使鹅卵石小路的长度最小,当最小时,求景观小路的长.(步道、小路的宽度以及凉亭的大小均忽略不计)
【答案】(1)①证明:∵,
∴ ,
又∵和是两个三角形的公共角,即.
∴.
②
(2)米
【解析】
【分析】(1)①:因为已知乘积式,所以将其转化为比例式,结合两个三角形的公共角,利用两边成比例且夹角相等的相似三角形判定定理完成证明.②因为已证,所以可得对应角相等,结合推出内错角相等,进而得到新的等角关系,证明,利用相似三角形对应边成比例建立等式,结合已知的、长度求解.
(2)因为矩形边长已知,所以先计算矩形面积,结合的面积条件,确定点的运动轨迹为平行于的直线;因为要使最小,所以根据点到直线的距离性质,当垂直于该直线时长度最短,此时确定的位置,再结合坐标法或几何关系计算的长度.
【小问1详解】
① 略;
② ∵,,
∴.
∵,
∴,,
∴,
∴ .
即,
∴.
∵,
代入,得,
即.
由①的相似结论,
∴ ,
将、代入,
得,
∵,
∴.
【小问2详解】
解:矩形的面积平方米,
∴ .
设中边上的高为,
由三角形面积公式,
代入得: ,
,
这说明点到边的距离恒为200米,
即在平行于、与距离为200、在矩形内部的直线上.
根据“点到直线的连线中,垂线段最短”,当时,取得最小值.
以为原点,为轴、为轴建立平面直角坐标系:
坐标为:,,,;
对角线的长度为,
由,得点坐标为;
直线到()的距离为200,
∴直线的表达式为.
当(是竖直线,垂线为水平线)时,
点坐标为,此时最小.
∵,,
∴由勾股定理: .
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彩虹初中2026~2027学年度第一学期期中考试
九年级数学试题
(考试时间:120分钟 总分:120分)
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共6页.
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名.班级、考场、座位号、准考证号.
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.
4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑.
5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回.
第一部分(选择题 共24分)
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 已知方程的一个实数根为,则代数式的值为( )
A. 2 B. -2 C. 1 D. -1
2. 某几何体如图所示,它的俯视图是( )
A. B. C. D.
3. 已知等边的边长为方程的根,则等边的周长为( )
A. 12 B. 9 C. 15 D. 6
4. 如图,直线,交于点,,若,,,则的值为( )
A. B. C. D.
5. 正五角星中包含了许多黄金三角形,许多线段之间构成了黄金比,如图,点是线段的黄金分割点(即).已知,则的长为( )
A. B. C. D.
6. 已知、是方程的两个实数根,则的值为( )
A. 89 B. -73 C. -89 D. 73
7. 如图,正方形边长为1,在对角线上取点E,使,过E点作交于点F,则的长为( )
A. B. C. D.
8. 如图,将沿边上的中线平移到的位置(点、、的对应点分别是点、、),、分别交于点、.已知的面积为,的面积为.若,则的长为( )
A. B. C. D.
第二部分(非选择题 共96分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 已知线段、、、成比例,,,则线段的长为_____________.
10. 如图,四边形四边形,已知,,,则的度数为_____________.
11. 若关于的一元二次方程没有实数根,则的值可以是_____________.(写出一个符合题意的数即可)
12. 如图,在平面直角坐标系中,点是一个点光源.木杆两端的坐标分别为,.连接、并延长分别交轴于点、,则木杆在轴上的投影的长为_____________.
13. 宣纸是我国国家级非物质文化遗产,是中华传统文化中一张亮眼名片.某商家购进一批宣纸,当其销售价格为每刀(宣纸单位)120元时,每天可以售出20刀.经市场调查发现:每刀宣纸每降价1元,平均每天可多售出4刀.现商家计划降价销售,且要使商家平均每天销售该款宣纸的销售额为6600元,设每刀宣纸降价元,则可列方程为_____________.
14. 如图,在中,对角线、交于点,点在边上,且,连接、分别交、于点、.若的面积为10,则图中阴影部分的面积为_____________.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 解方程:.
16. 如图,在和中,,若,,求的度数.
17. 已知关于的一元二次方程的常数项为0,求的值.
18. 如图,在中,点在边上,连接,请你用尺规作图法在边上找一点,连接,使得.(不写作法,保留作图痕迹)
19. 如图,在菱形中,点在边上,延长至点,使得,连接、.求证:.
20. 如图,在中,点在边上,过点作交于点,点在边上,连接交于点,,,求的值以及的长.
21. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为、、.
(1)以原点为位似中心,画出的位似图形(点、、的对应点分别是点、、),使得与的相似比为,且点在轴下方,并写出点的坐标;
(2)在(1)的条件下,与的面积比为_______________.
22. 为贯彻实施劳动课程,某校计划建造一个矩形种植场地.为充分利用现有资源,该矩形种植场地一面靠墙(墙的长度为),另外三面用栅栏围成(靠墙的一面不用栅栏),已知栅栏的总长度为.若矩形种植场地的总面积为,求矩形场地中垂直于墙的一边长为多少米.
23. 某数学兴趣小组在阳光明媚的周末开展项目性综合实践活动,形成了如下活动报告:
项目主题
测量某广场上路灯的高度.
活动过程
如图,成员甲竖直站在地面上的点处,路灯顶端、成员甲头顶、地面上的点在一条直线上;在地面上的点处有一个健身器材,某一时刻,太阳光下,路灯在地面上的影子为,该健身器材在地面上的影子为.其中米,米,米,米.
说明
,,,点在一条直线上,图中所有点均在同一平面内.
请根据上述活动报告,求出路灯的高度.
24. 如图,在中,点在边上,连接,过点作于点,点在上,连接,.
(1)求证:四边形是正方形;
(2)延长交的延长线于点,若,,求的长.
25. 定义:若关于的一元二次方程(、、为常数,且)的两个实数根分别为、(),分别以、为横坐标和纵坐标得到点,则称点为该一元二次方程的衍生点.
请根据上述定义,解答下列问题:
(1)求方程的衍生点的坐标;
(2)若关于的一元二次方程有衍生点,且衍生点的纵坐标和横坐标相差,求的值.
26. 【问题初探】
(1)如图1,在梯形中,,点在边上,连接交对角线于点,.
①求证:;
②若,,求的长.
【问题解决】
(2)如图2,某地有一块形状为矩形的森林生态公园,其中米,米,并沿其对角线修一条景观步道,点在上,且,在点处修建一座凉亭,现要在矩形内部找一点,连接、、,且,将、分别规划为鹅卵石小路和景观小路,为节约成本,现要使鹅卵石小路的长度最小,当最小时,求景观小路的长.(步道、小路的宽度以及凉亭的大小均忽略不计)
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