福建福州市仓山区2026-2027学年二年级上学期语文阶段测试

小学2026-2027学年度上学期 二年级语文阶段性反馈练习 2026.10 第一部分 积累与运用 一、 看拼音写词语。 song bǎi “成长号”小火车出发啦！火车开进大森林， 挺直了腰。火车开过 郑 hong ling jin qiūqian 校园 迎风飘扬，同学们在操场上荡 唱歌，真热 闹。 kong qi wǔguang shi se 火车开到海边， 分清新，沙滩上的贝壳 wǎn shang cheng shi deng guang 远处 亮了，真美啊！ 二、用“√”选出正确的汉字。 1.校长（对队）全校少先（对 队)员提出了寄语。 杀 2.果（园 圆)里的桔子又大又（园 圆)。 三、单项选择。（填序号) 1.下列汉字书写时要注意“左窄右宽”的是哪一项？( 脚 ①法 ②朋 ③别 ④到 2.以下加点的多音字读音相同的是哪一项？( ) ①场院场地 ②更新更加 ③没有 淹没 ④好学好奇 3.给下列句子加上标点，正确的是哪一项？() 牛马有脚口鸟有翅膀口植物旅行又用什么办法☐ ①，。。 ②。，？ ③，，？ ④，。？ 二年级语文阶段性反馈练习第1页（共4页) 4.小明遇到“酸”字不认识，需要查字典，下面做法正确的是（ A.用部首查字法，先查“酉”部，再查7画 B.用部首查字法，先查“夋”部，再查7画 C.用部首查字法，先查“酉”部，再查6画 D.用音序查宇法，先查音序“A”,再查音节“on” 5.下面哪一组词语不是同类的？( ) ①孔雀大雁 ②雄鹰黄鹂 ③熊猫猛虎 ④白桦白云 6.日月潭周围山峰险峻，( ),景色让人流连忘返。 ①心旷神怡 ②层林叠翠 ③蒙蒙细雨 ④名胜古迹 7.下列归类不正确的是哪一组？( ) ①下围棋 滚铁环 ②蓝天 西瓜红 ③一处港湾一把勺子 ④耕田 打谷 8.下列句子用上“百闻不如一见”，表达正确是哪一句？() ①小明考试考了满分，真是百闻不如一见。 ②早就听说黄山很美，今天亲自来到这里，果然百闻不如一见。 ③我把作业写完了，百闻不如一见。 ④小红跑步得了第一名，百闻不如一见。 9.《数九歌》中哪一句，告诉了我们河水解冻的时间？( ①沿河看柳 ②七九河开 ③八九雁来 ④三九四九冰上走 10.和同学交流“做手工”时，哪种做法不合适？（ ) ①按照顺序说清楚 ②用上“先…再…然后…” ③别人介绍时认真听 ④一边听一边玩自己的手工 四、照样子，把句子补充完整。 1.例：就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 ,好像 2.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红色的，有白色的，有紫色的。 乡村美景真多，有 有 五、根据课文内容填空。 1.遥知 雪， 暗 二年级语文阶段性反馈练习第2页（共4页） 2. 像黄金粒粒香。身体虽 ,心里喜洋洋。 3. 尽，黄河入海流。欲 勇 楼。 生紫 逼看瀑布挂 流 疑是 落九天。 5. 本无价， 皆有情。 第二部分 梳理与探究 六、结合动车票完成练习 A020481 检票O东广场二届A6 南昌8K1454、 北京丰台“ 1.在车票示意图上圈出下面读音对应的汉字： Nanchang Beijingfengtai 2024am04日18M开 fēng、tui、wò。 fengtai on体o119 ￥317.5元 圆日固收客 粉 2.对的“√”，错的“X”。 改签 退粟 变更到站 (1)这是一张从北京丰台开往南昌的火车。( (2)这张车票的座位号是07车011号上铺。( (3)乘车人进站后，要提前到东广场二层A6口检票。( (4)当天没赶上这趟车，第二天还能用这张票坐同一班列车。() 第三部分阅读与欣赏 七、阅读短文《秋天的信》，回答问题。 秋天到了，秋风姑娘忙着给大家送信。 她把信送给了小松鼠。小松鼠打开信一看，呀，是一片火红的枫叶！信上写着： “天要冷了，快储藏松果吧！”小松鼠赶紧爬上松树，把一颗颗松果搬进树洞。 她把信送给了小青蛙。小青蛙收到的信是一片枯黄的梧桐叶，上面写着：“冬 天快要来了，快挖洞准备睡觉吧！”小青蛙“扑通”一声跳进池塘边，开始挖自己 的泥洞。 她把信送给了一朵朵小菊花。小菊花收到的信是一滴凉凉的露珠。小菊花们笑 了：“我们在秋天开放，不怕凉！”她们仰起脸，开得更鲜艳了。 送完最后一封信，秋风姑娘唱着歌，飞向更远的地方。大地收到了她的信，悄 悄地换上了金黄的衣裳。 1.根据短文内容，请你连一连。 小松鼠 露珠 挖泥洞，准备睡觉 小青蛙 枫叶 仰起脸，开得更艳 小菊花 梧桐叶 搬松果，藏进树洞 二年级语文阶段性反锁练习第3页（共4页） 2.读第⑤自然段，大地收到的“信”指的是什么？（ ①邮局送来的一封信 ②秋天到来的消息 ③秋风姑娘唱的歌 3.文中的秋风姑娘你喜欢吗？为什么呢？ 4.秋风姑娘还会把信送给谁？信上会写些什么呢？请你写一写。 她把信送给了 第四部分表达与交流 八、仔细看图，图中两只小老鼠发现了什么？他们做了什么有趣又好玩的事呢？请把 故事写完整。 1●● 词语库：灵机一动津津有味哈哈大笑蹦来跳去 二年级语文阶段性反馈练习第4页（共4页）