福建龙岩市新罗区2026-2027学年统编版二年级上学期语文阶段学情自测卷
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2026—2027学年第一学期
小学语文二年级上册期中素养综合练习
第一关 字词积累素养
一、选择题。（选择一个正确的答案，把序号写在括号里）
1. 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 好客（hǎo） B. 场院（chǎng） C. 为难（wèi） D. 变更（gēng）
2. 下列词语书写不正确的一项是（ ）
A. 南部 B. 棉衣 C. 评奖 D. 以经
3. 根据形声字特点，猜猜“鹅”的意思与下列哪一项有关？（ ）
A. 虫类 B. 人类 C. 鸟类 D. 植物
4. 下列汉字哪一个书写时的宽窄与其他三项不同？（ ）
A. 都 B. 别 C. 们 D. 到
5. 走进黄山，看层林叠翠、溪水潺潺，美景如画卷一般，这正是“_____”。（ ）
A. 有山皆图画，无水不文章。 B. 忠厚传家久，诗书继世长。
C. 一畦春韭绿，十里稻花香。 D. 树无根不长，人无志不立。
二、我会连。
6. 连一连，搭配恰当的词语。
陡峭的 衣裳
碧绿的 云海
翻滚的 山峰
薄薄的 枝叶
茂密的 晨雾
三、我会填。
7. 我会看拼音填写词语
（1）杭州是一座
的
，那里有许多的
古迹。
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（2）奶奶在
上绣了一朵
。
8. 我会比一比，再组词。
香 乡 园 圆 坐 座 体 休 桂 挂
（ ）味 （ ）形 请（ ） （ ）育 牵（ ）
故（ ） （ ）林 （ ）位 （ ）息 金（ ）
9. 补全下列词语。
（ ）（ ）争艳 （ ）（ ）叠翠
（ ）旷（ ）怡 （ ）色满（ ）
照样子，写句子。
10. 例：有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。（仿写句子）
_______________________________________
11. 照样子，把句子补充完整。
例：春天到了，各种花儿都醒过来了，有桃花、杏花、梨花、迎春花，百花齐放，争奇斗艳。
动物园里的动物可真多，有___________________，各种各样，非常有趣。
12. 按课文原文或内容填空。
（1）寒冬腊月，院子里的梅花开得正艳，让我想到了诗句：“墙角_______________，凌寒__________。”
（2）祖国山河壮美，正如“__________塞上，杏花__________”，写出了壮阔的塞外风景和秀美的江南风光。
（3）路人向正在钓鱼的哥哥问路，哥哥比了一个安静的手势，让我突然想到诗句“_______________遥招手，怕得_______________。”
第二关 阅读理解素养
四、我会阅读下面的短文，并回答问题。
我会阅读下面的短文，并回答问题。
十二月水果歌
正月甘蔗（gān zhe）节节长，二月橄榄（gǎn lǎn）两头黄。
三月梅子酸汪汪，四月枇杷（pí pa）如蜜糖。
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五月杨梅红如火，六月莲蓬（lián peng）水中央。
七月荔（lì）枝人人爱，八月龙眼装满筐（kuāng）。
九月香蕉双头翘（qiào），十月金橘（jú）满园香。
冬月柑橘似灯笼，腊月柿子红彤彤（tóng）。
13. 根据儿歌内容，正月的时令水果是哪一个？（ ）
A. 橄榄 B. 甘蔗 C. 梅子 D. 金橘
14. “腊月柿子红彤彤”一句中，“红彤彤”是在形容柿子的什么？（ ）
A. 味道很甜 B. 数量很多 C. 颜色很红 D. 形状很圆
15. 根据儿歌内容，下列说法正确的一项是（ ）
A. 冬月的柿子长得像小灯笼。 B. 六月的莲蓬生长在水面当中。
C. 七月的龙眼特别受大家喜爱。 D. 四月的梅子吃起来像蜜糖一样甜。
16. 除了儿歌中提到的水果，你还知道哪个月份的什么水果？它有什么特点？仿照儿歌写一句。
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五、阅读下面短文，完成练习。
阅读下面短文，完成练习。
孤独的小螃蟹（节选）
冰波
①一天，刚在理发店理完发的狮子来到池塘边，在水里看自己的影子，忽然大声哭了起来：“呜呜……我的头发这么难看，怎么见人哪……”
②小螃蟹悄悄地爬过去，躲在一块石头后面，看着狮子。
③狮子哭了一会儿，就坐在那里叹（tàn）气。
④小螃蟹把他的钳（qián）子从石头后面露出来，空剪了几下：“咔嚓，咔嚓。”狮子没听到。小螃蟹又剪了几下：“咔嚓，咔嚓。”
⑤这时，狮子才注意到了：“小螃蟹，你是不是要给我剪头发？那就来吧。”
⑥小螃蟹这才胆怯（qiè）地爬了出来。
⑦他爬到狮子的头上，用他的钳子咔嚓咔嚓剪起来。对小螃蟹来说，狮子的头实在是太大了。他很用心，很仔细，剪了好长时间，终于剪好了。
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