福建省福州市仓山区2025-2026学年二年级上学期阶段性反馈练习语文试卷

班级 姓名 座号 小学2025-2026学年度上学期 二年级语文阶段性反馈练习 2025.10 第一部分 积累与运用 一、 根据语境写字词。 měi1i kuan guang hǎi yang 书里有 的奇石， 的 书里有神秘的 cong lin nong shi xin kǔ cheng shi 书里讲述着 劳动的 发生的 zhi shi xǚ duo 巨变；书，让我们收获 和 快乐。书，是我最好的 peng yǒu 二、读句子，选择正确的汉字和加点字读音，打“√”。 1.孩子好（hǎohào)奇地问：“首(du dou)都北京在哪里？” 2.因为这场(chang chang)大雨，我们取消了行（xing hang)程。 3.想要取得(dédiě)好成绩，就得(dédiě)好好学习。 4.那位（戴带）着红领巾的姐姐（戴带)我们来到了操场。 5.公（园圆)里的花开得正艳，花香引来了（蜜密）蜂。 三、单项选择题。 1.下列汉字注音不正确的是哪一项？（ ①队(dui) ②虽(shui) ③景(jing) 2.下列汉字的字形特点不一样的是哪一项？（ ) ①作 ②法 ③别 二年级语文阶段性反馈练习第1页（共4页） 3.根据形声字规律，我猜“隼”的意思可能与( )有关 ①数字 ②鸟类 ③集市 4.下列词语书写不正确的是哪一项吧？ @麦黄 快 ®囝经 5.明明不认识“霹”字，他应该用 先查 ①部首查字法部首“雨” ②音序查字法部首“雨” ③音序查字法P 6.这座山峰十分陡峭，连山羊也上不去。这里“陡峭”的意思是（ ①坡度很大，直上直下的 ②弯曲不平 ③高低起伏 7.下列搭配不恰当的是哪一项？（) ①练舞蹈滚滑梯 ②甩着尾巴鼓着眼睛 ③一群海鸥一座石桥 8.选择合适的字，把下列这句话补充完整。 小白兔( ）着蝴蝶来到了河边，（ )面遇到了小山羊。 ①迎追 ②飞迎 ③追迎 9.“2025年4月24日口神州二十号飞船发射成功啦口”下面给这句话加标点最合适 的是哪一项？ ①，。 ②。！ ③，！ 10.早晨，大雾弥漫，江面和远处的山什么也看不清，让我想起对联 ”。下列恰当的是哪一项？（) ①清风明月本无价，近水远山皆有情。 ②白马西风塞上，杏花烟雨江南。 ③雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。 四、我会填，也会选。（填序号) ①( )( )争艳 ②( )( )闻名 ③( )( ）满园 ④风景( ) ⑤名( )古( ) ⑥( )旷神怡 福建省有许多 等着我们去参观游览。上下杭就是福州 著名的旅游景点，那里 吸引了无数游客。国庆期间，我们一家 人来到上下杭游玩，这里的景色真是令人 二年级语文阶段性反馈练习第2页（共4页） 五、照样子，写一写。 例：爸爸的鞋像小船。 像 例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 天空有时候 有时候 六、根据课文内容，完成有关练习。 1-九二九 三九四九冰上走，五九六九，沿 柳。 2.秋天，看到农民伯伯在田间忙碌的场景，我想起了儿歌中的： 稻上场， 像黄金粒粒 3.庐山瀑布一泻千里，诗人李白赞叹道：“飞流 疑是 落 欣赏着美景，我不禁感叹道： 不文章。” 第二部分 阅读与欣赏 七、阅读短文，完成练习。 小猴种西瓜 春天的一个早晨，小猴来到一片草地上，他看见绿茵(yin)茵的草、红艳艳的 花儿和高大的树。 小猴想，春天是播种的季节，我要种一粒种子，表达我的心意。于是，他拿来 了西瓜种子、铲子和水桶。小猴先用铲子挖了一个坑，再把种子埋(m6)进土里， 然后用脚把土跦平，最后给种子浇了水。 几天后，种子发出了嫩嫩的芽。过了不久，长出了绿绿的叶子。又过了一段 时间，开出了关丽的花儿。最后，结出了又大又圆的西瓜。 小猴抱着又大又圆的西瓜，心想：我要和我的好朋友一起分享(fēnxiǎn9) 这劳动的果实。 1.联系上下文，我猜加点词语“分享”的意思是（ ①和别人共同享受（欢乐、幸福、好处等） ②如同切瓜一样地分割或分配 ③一个个地发给别人 二年级语文阶段性反馈练习第3页（共4页） 2.小猴是怎么种西瓜的？用“”在文中画出相关语句，并用“○”圈出句 中表示小猴动作的词。 3.阅读短文，按照西瓜的生长过程排一排。（填序号） 结出又大又圆的西瓜( ) 长出绿绿的叶子( 开出美丽的花儿( 发出嫩嫩的芽( ) 4.小猴来到好朋友大熊家，看到大熊正在看一本书。下面判断 对的打上“√”。 这本书的书名是《大小大》。() 这本书的文字作者是麦克小奎。（) 这本书可能讲的是爸爸妈妈和孩子之间的故事。( 八、看图写话。 观察右图，图中都有谁？他们在哪里？在干什么？可能还会说些什么呢？可以 用上一些好词来表达，比如五颜六色、耐心、剪刀、作品… 二年级语文阶段性反馈练习第4页（共4页)