期中模拟检测- 2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册
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内容正文:
2026—2027学年七年级(上)期中检测卷
道德与法治 答 题 卡
(满分 80 分)
注意事项
1.答题前请将班级、姓名、学生考号填写在密封线内相应位置。
2.选择题答案书写在题号对应下方的答题格内(A、B、C、D)。
3.非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.请按题号在各题答题区域内作答,超出答题区域的答案无效。
5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破,禁止使用涂改液和修正带。
得 分 栏
题号
一(选择)
13
14
15
16
17
总 分
得分
一、选择题(每小题2分,共24分,请将答案字母写在对应题号下方格内)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、非选择题(共56分,请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写)
13.(6分)
14.(10分)(1)初中阶段为我们提供了哪些新机会?(4分)
(2)请你就“共度精彩纷呈的初中生活”,向全班同学提出行动建议。(6分)
(
★ 密封线内不要答题 ★
分 数 __________
学生考号 __________
姓 名 __________
班 级 __________
)
道德与法治答题卡 第 1 页 共 1 页
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道德与法治 答 题 卡(第 2 页)
三、解答题(请对应题号在各答题区域内作答)
15.(12分)(1)结合材料,谈谈集体生活对我们有哪些积极影响。(6分)
(2)请你就如何建设美好集体出谋划策。(6分)
16.(14分)(1)谈谈该校推进“学习型校园”建设的原因。(6分)
(2)结合材料二和所学知识,谈谈你的认识。(4分)
(3)请分享你运用记忆、理解、运用三个层次学习的事例。(4分)
17.(14分)(1)进入初中阶段,老师对学生提出了哪些要求和期望?(4分)
(2)说说齐老师为什么能受到同学们的爱戴。(4分)
(3)分析如何建立良好的师生情。(6分)
—— 答题结束,请仔细检查 ——
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参考答案与评分标准
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.C 2.C 3.D 4.C 5.A 6.B
7.A 8.C 9.B 10.B 11.A 12.D
【简析】1.“第一次”的经历带来成长,说明初中阶段为我们的发展提供了多种机会,C正确。2.②“随心所欲”说法错误,含②的选项排除,选C。3.做好规划应先确定目标、再制定行动方案,甲的说法顺序颠倒,①不选,选D。4.②“唯一传承者”“地位最高”说法绝对,排除,选C。5.漫画中小猫只看到自己的优点、夸大自我,属不恰当的自我评价,④错误,选A。6.③“离不开物质条件”与题意不符、②材料未体现,选B。7.诗句强调梦想对人的激励作用,A正确;B“决定”、C“最重要”、D“都是”均表述错误。8.①被动等待、③放下尊严均错误,选C。9.②④与“开辟劳动实践园地”不构成支持理由,选B。10.③“敢于竞争”材料未体现,选B。11.使用人工智能应独立思考、自己验证,A正确;B、C、D均有依赖或抄袭之嫌。12.被误解时应理解老师并选择恰当方式表达,D正确。
二、非选择题(共56分)
13.(6分)
(1)小想的观点是正确的。(1分)
(2)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想,就有希望,梦想是对未来美好生活的愿望。(2分)
(3)但梦想不会自动实现,需要付出努力:①少年有梦,不应止于心动,更在于行动,努力是梦想与现实之间的桥梁;②认真学习是我们成就梦想的重要途径,学习让我们掌握知识、提升能力、增长本领,只有掌握真本领,才能让梦想变为现实;③实现梦想还需要做好规划、持之以恒,把努力落实到每一天的具体行动中。(2分)
(4)我们要树立远大志向,努力学习科学文化知识,勇于追梦、勤于圆梦,在奋斗中实现自己的人生价值。(1分)
14.(10分)
(1)①新的学习机会:课程门类增多,学习内容更加丰富,学习方式更加多样;②新的发展机会:社团活动、社会实践、志愿服务等为我们提供锻炼和展示的平台;③新的交往机会:认识新的老师和同学,结交新的朋友,学会与人相处;④新的成长机会:在新的集体中重新认识自己、发展个性、挖掘潜能。(每点1分,共4分)
(2)①规划初中生活:结合自身实际确定发展目标,制定切实可行的行动方案,并持之以恒地落实;②学会学习:养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,善于合作探究,做到学思结合;③正确认识自己:通过自我评价和他人评价客观认识自己,学会接纳和欣赏自己,发掘自身潜能;④主动融入集体:珍视友谊、尊重老师,积极参加集体活动,在集体中互帮互助、共同进步;⑤勇于实践:积极参加社团活动和社会实践,在实践中学真知、长才干。(每点2分,答出3点即可得6分)
15.(12分)
(1)①集体生活涵养我们的品格,培养我们负责任的态度和能力,让我们学会担当;②集体生活为我们提供发展个性、展示才华的平台,让我们在不断比较和反思中完善自我;③集体生活让我们学会与人相处,学会关爱他人、团结合作,感受集体的温暖与力量;④美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,激励我们健康成长。(每点2分,答出3点即可得6分)
(2)①共同确定集体的愿景和目标,形成共同的价值追求,凝聚集体力量;②各负其责、各尽其能,主动承担集体责任,做好自己分内的事;③团结协作、相互配合,正确处理好合作与竞争的关系,做到和而不同;④发扬民主,积极参与集体事务,为集体建设出谋划策;⑤自觉遵守集体规则,维护集体荣誉和利益,不做有损集体的事。(每点2分,答出3点即可得6分)
16.(14分)
(1)①学习是立身做人的永恒主题,是青少年成就梦想的重要途径;②学习不仅让我们掌握知识、提升能力,还能让我们学会思考、学会做人,让生活更充实;③学习能开阔视野、增长才干,提升我们解决问题的能力和适应社会的能力;④推进“学习型校园”建设,有利于引导学生认识学习的重要意义、掌握科学的学习方法,在合作探究和亲身实践中学会学习、学会成长。(每点2分,答出3点即可得6分)
(2)①学习不仅仅局限在学校,生活处处有学习,所触、所做、所感都是学习;②学习的方式多种多样,读书、听讲、探究、体验、实践都是学习的重要方式;③终身学习是时代发展的要求,我们要主动学习、持续学习,不断丰富和完善自己;④要珍惜学习机会,养成主动学习、善于思考的习惯,让学习成为一种生活方式。(每点1分,共4分)
(3)示例:记忆——用思维导图、口诀背诵英语单词和历史年代,把零散知识串成体系;理解——不只记住数学公式,而是弄懂公式的推导过程,明白“为什么这样算”;运用——用学过的浮力知识解释轮船为什么能浮在水面上,用道法课上学到的知识分析身边的新闻事件。(三个层次各举一例,每例1分,表述完整、言之有物加1分,共4分)
17.(14分)
(1)①确立学习的奋斗目标,并为之努力拼搏;②养成自觉、认真的好习惯,规范自己的言行;③做到对祖国有忠心、对父母有孝心、对同学有爱心、对学习有恒心、对前途有信心;④互相友爱、关心集体、真诚待人,学会宽容、学会做人、学会处世。(每点1分,共4分)
(2)①齐老师有坚定的理想信念和高尚的道德情操,以身作则、为人师表;②齐老师有扎实的学识和丰富的教育教学经验,善于引导、启发学生;③齐老师有一颗仁爱之心,关心爱护学生,在学生可能“长歪”时及时提醒、严格要求,是学生的良师;④齐老师尊重、理解、宽容学生,做学生的知心朋友和引路人,因而深受爱戴。(每点1分,共4分)
(3)①主动沟通、真诚交流:遇到问题及时与老师交流,不把心事闷在心里,让老师了解自己的想法;②理解、尊重老师:体谅老师的辛劳,正确对待老师的表扬和批评,做到“有则改之,无则加勉”;③以恰当的方式表达:与老师产生分歧时,选择合适的时间、场合,有理有据、态度平和地表达自己的观点;④主动关心、帮助老师:积极参与班级事务,配合老师的工作,用实际行动尊重老师的劳动;⑤认真学习、按时完成作业,以优异的成长回报老师的付出。(每点2分,答出3点即可得6分)
【评分说明】非选择题考生答案只要符合题意、言之有理,均可酌情给分;考生从其他角度作答且观点正确的,同等给分。
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2026—2027学年七年级(上)期中检测卷
道德与法治(范围:第一、二单元 满分:80分)
班级:____________ 姓名:____________ 得分:____________
注意事项:1.本试卷共两大题17小题,满分80分,考试时间由学校统一安排。2.答题前请将班级、姓名填写清楚。3.答案请填写在答题卡相应位置,写在试卷上无效。
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.小龙说:"进入初中,第一次过社团生活的我学会了合作与包容;第一次尝试用望远镜观测天空奥秘;第一次鼓起勇气站上演讲台……感觉真棒!"小龙的经历告诉我们( )
A.初中阶段是一生中最重要的阶段 B.进入初中自然会越来越上进
C.初中阶段为我们发展提供了机会 D.初中生活充满了挑战和危机
2.家是什么?家是青砖灰瓦红窗花,家是柴米油盐酱醋茶……在你心目中,家是( )
①代代传承、血脉相连的生活共同体 ②可以随心所欲、让自己无忧无虑的地方
③我们的第一所学校和修身之所 ④我们心灵的港湾,充满了亲情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3."凡事预则立,不预则废。"进入中学的第一节班会课,班主任李老师就鼓励同学们对自己的初中生活进行规划,以更好地度过初中阶段。对此,以下几位同学的观点你认同的是( )
①甲:做好规划,要首先制定切实可行的行动方案
②乙:做好规划,应当先确定个人发展目标
③丙:做好规划,还应当持之以恒,努力拼搏
④丁:做好规划,要把努力落实到行动中
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.2024 年 11 月,教育部等七部门联合印发《进一步加强尊师惠师工作的若干措施》,体现了对教师的重视与关怀。以下对这一举措的理解正确的是( )
①有利于教师更好成为学习指导者与成长引路人 ②因为教师是人类文明的唯一传承者且地位最高
③助力弘扬尊师重教这一中华民族的优良传统 ④能够使教师更安心履行教书育人的光荣使命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.下面漫画中小猫的行为( )(漫画:一只小猫正在照镜子)
①没有正确认识潜能,脱离现实生活 ②是不恰当的自我评价,不利于成长
③没有客观自我分析,难以认清自我 ④是正确认识自己、欣赏自己的表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6."朋友是灯,帮你驱散寂寥,照亮期盼;朋友是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静;朋友是雪中炭,给你温暖。"这句话告诉我们,友谊( )
①让我们感到快乐和温暖 ②是平等的、双向的
③离不开物质条件的支撑 ④让我们体悟人生的美好
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.作家流沙河曾在《理想》中写道:"理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。"这表明( )
A.梦想不断激发我们对生命的热情和勇气 B.梦想决定着人类的发展和进步
C.编织梦想是青少年时期最重要的主题 D.梦想都是难以实现的空中楼阁
8.与朋友同行的路,有时并不平坦,不管是结交朋友还是呵护友谊,都会遇到各种困扰。建立真挚的友谊,我们应该( )
①保持沉默,等待邀请 ②态度真诚,热情待人
③放下尊严,迁就对方 ④敞开心扉,主动表达
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.为了让学生与大自然亲密接触,增加劳动体验,领略中国农耕文化,某校决定开辟一处劳动实践园地,面向全校各年级学生开放。下列观点属于支持该校这一决定的是( )
①课堂之外的所触、所做也是学习 ②学习需要选择最适合自己的方法
③学习还表现为探究、体验和感悟 ④积极的学习态度让我们收获更多
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.为参加"我和我的祖国"文艺演出,某校七年级(1)班全体同学群策群力,参演同学认真排练,其他同学主动帮忙做好后勤工作。这告诉我们,建设美好集体要( )
①团结一致,相互合作 ②各负其责,各尽其能
③和而不同,敢于竞争 ④主动参与,共同努力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.某款人工智能助手,能够帮助用户解答问题。在使用这款人工智能助手时,下列行为正确的是( )
A.向这款人工智能助手咨询学习问题,自己思考并验证
B.利用这款人工智能助手搜集所有与学习有关的内容
C.可以依赖这款人工智能助手,帮助自己学习思考
D.让这款人工智能助手帮忙完成作业并直接上交
12.某同学在学校"润心在线"论坛发帖:"同桌上课讲话,老师以为是我,我被批评了,很郁闷!"下列留言最恰当的是( )
A.当时就应该据理力争 B.为了同桌自己承受
C.下课后找老师理论 D.理解老师,做到有理恰当表达
二、非选择题(本题共 5 小题,共 56 分)
13.(6 分)阅读材料,完成下列要求。
梦想是对未来美好生活的愿望。只有每个人勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。对此,小想同学分享了自己的观点。
小想:有了梦想,我们还要认真学习,只有掌握真正的本领,才能让梦想变为现实。
运用所学知识,请你评析小想的观点。
14.(10 分)阅读材料,回答下列问题。
从小学生升入初中,是一次重大的环境转换:初中生活充满了"新":新环境、新老师、新同学、新机会,要学习新知识、迎接新挑战、追求新目标。成为一名合格的初中生并非易事,初中不是小学的简单延续,而是转折和爬坡。初中生活至关重要,让我们共度精彩纷呈的初中生活吧!
(1)初中阶段为我们提供了哪些新机会?(4 分)
(2)结合"开启初中生活"的相关知识,请你就"共度精彩纷呈的初中生活",向全班同学提出行动建议。(6 分)
15.(12 分)阅读材料,回答下列问题。
方方当选班长后,不仅改掉自身缺点,而且敢于批评、制止班级中的不良现象。在老师的帮助和同学们的努力下,班级团结友爱、积极上进的风气更浓厚了,同学们的成绩也有较大提高。学校进行班级文化建设评比时,方方虽知参加活动会占用学习时间,但仍接受老师交给的任务,认真考虑同学们提出的意见,全班同学团结协作,班级在评比中获得第一的好成绩。
(1)结合材料,谈谈集体生活对我们有哪些积极影响。(6 分)
(2)结合材料和所学知识,请你就如何建设美好集体出谋划策。(6 分)
16.(14 分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 某校推进"学习型校园"建设,开设"院士讲堂"、组织探究性学习小组、开展社会实践研学等方式,引导学生认识学习的重要意义,掌握科学的学习方法。有学生在日记中写道:"参加机器人社团不仅学到了编程知识,更在团队协作中提升了解决问题的能力,这让我对未来充满信心。"
(1)结合材料一,谈谈该校推进"学习型校园"建设的原因。(6 分)
材料二 近年来,终身学习理念逐渐深入人心。有人通过在线课程学习新技能;有人在社区公益活动中学习关爱他人的方法;有人在旅行中学习不同地域的文化……这些学习方式打破了传统课堂的局限,让人们在生活中不断成长。
(2)结合材料二和所学知识,谈谈你的认识。(4 分)
(3)知识学习需要经历记忆、理解、运用等层次。请分享你在学习中运用这三个层次学习的事例。(4 分)
17.(14 分)有一种职业很美,那就是教师;有一种风景隽永,那就是师魂;有一种情感动人,那就是师生情。下面的材料体现了师生情,请阅读材料,完成下列要求。
齐老师对七年级新生的寄语
各位同学,初中阶段是人生中一个重要的转折点。从现在开始,我期望每一位同学都确立学习的奋斗目标并为之努力拼搏,养成自觉、认真的好习惯,规范自己的言行。希望同学们做到对祖国有忠心、对父母有孝心、对同学有爱心、对学习有恒心、对前途有信心。愿同学们互相友爱、关心集体、真诚待人,学会宽容、学会做人、学会处世。要让自己的初中生活过得充实而愉快,成为一生中最值得回忆的时光。
(1)从寄语看,进入初中阶段,老师对学生提出了哪些要求和期望?(4 分)
学生对齐老师的感谢
齐老师,您像旅途中的指南针、北斗导航,为我们指明方向;也像太阳,总能给我们以温暖;更像一把剪刀,在我们这棵小树苗可能长歪时果断修剪。齐老师,您是我们终生难忘的良师益友!
齐老师,您不是明星,却吸引着我们求知若渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂……
(2)结合材料,说说齐老师为什么能受到同学们的爱戴。(4 分)
(3)综合以上材料,分析如何建立良好的师生情。(6 分)
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