广东深圳市龙岗区宏扬学校2026-2027学年九年级上学期期中素养感到练习化学试题

2026一2027学年九年级化学学科素养形成练习 练习二（期中练习） 第一单元第四单元 一、选择题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分) 题号 1 2 3 6 7 9 10 答案 D D B B C C 二、非选择题（本大题共4小题，除标注外，文字（符号）表达式2分，其余每空1分，共35分) 11.(7分) (1)蛋白质 (2)元素 (3)干燥温度70℃、辐射距离8cm、辐射强度0.48W·cm2(2分) (4)C (5)02 缓慢氧化 12.(10分) (1)间隔 不变 (2)二氧化碳（或C02) 增大压强 (3)化合反应 (4)ABC (5)医疗急救（合理即可） 高锰酸钾加热>锰酸钾十二氧化锰+氧气（或③M血O,加热>KM血04十MmO,十0） 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃则是氧气 13.(11分) (1)C (2)装置气密性良好 排尽装置内的空气，使收集到的气体更纯净（合理即可） 水通电>氧气+氢气（或H0通电 >H2+O2) (3)ABD (4)B (5)铁十水蒸气商温今四氧化三铁十氢气（或Fe+H0高温今>Fe,04+H) 氢气十氧气点燃>水（或H十0，点燃>H,0) 14.(7分) (1)3:7:2:1 (2)化合物89 (3)36:7:32 (4)(3分)解：17.8g丙氨酸中含氧元素的质量为17.8g×16X2=6.4(g: 89 答：17.8g丙氨酸中含氧元素的质量为6.4g。2026一2027学年九年级化学学科素养形成练习 练习二（期中练习) 上册第一单元~第四单元 (满分：50分) 弥 可能用到的相对原子质量：H-一1C一12N一140一16 一、选择题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1.潮彩瓷绘制烧制技艺为广东省省级非物质文化遗产，下列工序中发生化学变化的是() A.构图绘图 B.挑选白瓷坯 C.颜料填色 D.高温窑烧 2.化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是( A.氧气验满 B.点燃酒精灯 C.加热液体 D.检查装置气密性 承 3.下列符号中，对“2”含义的理解正确的是（) A.2C:2个碳元素 B.Ca2+:每个钙离子带有2个单位的正电荷 C.H,S:硫化氢中含有2个氢原子 D.A1,(SO为中化学式上方的“-2”表示疏元素为-2价 4. 硒的部分信息如图所示，下列有关硒的说法错误的是( A.图示中x为18 34 Se B.核内有34个质子 硒 C.硒的原子质量为78.97 78.97 D.在反应中易得2个电子 5.我国自主研制的“极目一号”Ⅲ型浮空艇在珠峰科考中升空至9032米，创造浮空艇大气观测世界 图 纪录。下列说法中不正确的是() A.9032米高空空气中氧气体积分数约为21% B.空气中的氧气具有可燃性，可用于浮空艇的燃料 C.空气中二氧化碳体积分数小于稀有气体的体积分数 D.浮空艇可充入氦气，其安全性比氢气高 九年级化学练习二（期中练习）第1页（共6页） 6.在化学实验室中鉴别下列各组物质，所用试剂或操作方法正确的是() 选项 要鉴别的物质 试剂或操作方法 A 浓氨水和水 闻气味 B 氧气、二氧化碳、空气 澄清的石灰水 C 食盐水和酒精 尝味道 D 木炭与二氧化锰 观察颜色 2 下列知识归纳完全正确的一组是() A.物质的性质与用途 B.化学之最 ①酒精可以燃烧，可用作燃料 ①地壳中含量最多的金属元素为AI ②氖气通电时可发出有色光，可用于填充霓虹灯 ②空气中含量最多的元素为氧元素 C.实验异常现象分析 D.物质与微粒构成 ①铁丝燃烧实验中未看到火星四射，可能是集气瓶 ①铜一由铜原子构成 底部没有放少量的水或细沙 ②氯化钠一由氯化钠分子构成 ②清洗试管时试管炸裂一试管没有冷却 8. 实验是获得化学知识的重要途径，下列实验方案的设计不能达到预期目的的是() 空 浓氨水 酚酞 热水 溶液 水 浓氨水 A.探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响 B.探究温度对分子运动速率的影响 燃着的木条 空气 呼出 气体 C.比较两瓶气体中二氧化碳的含量 D.除去河水中的难溶性杂质 9.如图是汽车尾气催化转换器将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。图中不同的圆球代 表不同的原子。下列说法中正确的是() A.分子、原子在化学变化中是可分的 B.该反应过程中一共涉及到两种化合物 催化剂 C.化学反应前后分子种类发生了改变 ● D.该化学反应的基本类型是化合反应 (反应前) (反应后) 九年级化学练习二（期中练习）第2页（共6页） 10.利用数字传感器，在密闭容器中探究空气中氧气的含量，图1、图2分别是木炭和红磷在集气瓶 中燃烧的压强一时间关系图（该装置气密性良好，P。是集气瓶内初始压强，P和P'分别是反应结 束后恢复到室温时集气瓶内的压强)。下列说法中不正确的是() 电加热 个压强Pa 个压强Pa 装置 □H 气体压强 Po(P) 传感器 固体 一水 时间s 时间s 图1 图2 A.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的 B.图2为木炭燃烧的压强一时间关系图 C.实验中，由于瓶中气体减少导致图1、图2压强均下降 D.可根据图1大致推测出空气中氧气的含量 二、非选择题（本大题共4小题，除标注外，文字（符号）表达式2分，其余每空1分，共35分) 11.(7分)科普阅读：牛肉干是内蒙古特色美食，八百多年前便被称作“成吉思汗的行军粮”。牛肉 富含高蛋白、低脂肪，还含有维生素B6、钾、锌、铁等营养物质。制作牛肉干需选用优质牛肉， 搭配天然辅料，经精细工序加工而成，口感筋道、风味独特，广受喜爱。我国科学家开展实验， 探究“中红外一热风组合干燥工艺”中干燥温度、辐射距离和辐射强度对制作牛肉干的耗时、 耗能的影响，得到的部分实验数据如下（假设各组得到的牛肉干品质接近）。 干燥温度/℃ 辐射距离/cm 辐射强度/(Wcm2) 干燥耗时/min 耗能/(kWh) 60 8 0.48 220 3.40 60 8 0.64 180 3.30 60 12 0.64 230 4.56 70 8 0.48 120 1.76 70 8 0.64 115 2.08 70 12 0.64 180 2.93 牛肉可补中益气、健脾胃、化痰息风、止涎止咳，适合气虚乏力、气短体虚、久病贫血、面 黄目眩人群。牛肉干纤维粗难消化，老人、儿童及消化差者切勿一次多吃，建议少量多次食用： 肝肾疾病患者谨慎食用。 (1)牛肉中富含的营养物质是 （2)牛肉中丰富的钾、锌、铁属于 (选填“原子”“分子”或“元素”)。 (3)为进一步节能降碳，结合表中数据，你认为该工艺中最适合制作牛肉干的条件是 （2分) 九年级化学练习二（期中练习）第3页（共6页） (4)根据材料，下列说法中错误的是 (填字母)。 A.气短体虚的人可以多食用一些牛肉干 B.老年人食用牛肉干应少食多餐 C.牛肉干营养丰富，食用时无禁忌 (5)牛肉干采用真空包装，是为了防止食品与空气中的 (填化学式)接触而变质，该 过程是 (选填“剧烈氧化”或“缓慢氧化”)。 12.（10分)氮气是十分关键的基础工业原料，化学性质稳定，可大量用于氮肥生产，同时在各类化 工产业中有着广泛用途。了解下面制氮气的工艺流程（如图1)，回答相关问题： 吹扫 空气 压缩机 冷干机 除油机 碳分子筛 吸附塔 N2缓冲罐 N 水 油 140 图1 C0, 相 120 100 对吸附 0 【查阅资料】 60 0, 40 I,在同等条件下，碳分子筛对不同气体的吸附强度不同，变化 量 20 0 1 234 5气压 关系如图2所示。 C02、N2、O,等温吸附曲线 Ⅱ.碳分子筛可以再生，能重复使用。 图2 (1)空气可以被压缩机压缩，说明构成空气的微观粒子间存在 空气被压缩后，这 些微观粒子的数量 (选填“变多”“变少”或“不变”)。 (2)由图2可知，碳分子筛对 的相对吸附量最大，若要增强碳分子筛的吸附能力， 可采取的方法是 (3)氮气和某单质气体在一定条件下反应生成氨气(NH)，该反应的基本反应类型是 (4)下列对于该制氮工艺的说法正确的是 (可多选)。 A.碳分子筛再生的方法是降低吸附塔压强，利用N2吹扫 B.相比分离液态空气，该工艺的优点是无需将空气液化 C.碳分子筛可重复利用，成本低廉 (5)流程中获得的O2可用于 (写一条用途即可)。在实验室中我们常用高锰酸钾制 氧气，该反应的文字（符号）表达式为 验证氧气的操作方法是 九年级化学练习二（期中练习)第4页（共6页） 13.(11分)化学兴趣小组的同学想模拟18世纪末法国科学家拉瓦锡探究物质组成的方法一“分” 法和“合”法，通过对水的分解来探究水的组成。 【实验探究】水是由哪些元素组成的？ 【设计实验】电解水实验装置如图。 mm. 四口H 注射器一 注射器二 【实验步骤】按如下实验步骤进行实验： ①将两个注射器活塞推到底，按上图安装好装置。 ②向右拉动注射器二的活塞至20L处，松手后活塞弹回原处。 ③在U形管中装入水（水中加入少量氢氧化钠溶液），使管内液面略低于支管口。 ④取下注射器，打开电源通电一段时间后，关闭电源。 ⑤将活塞推到底部的注射器迅速连接到装置上，打开电源。当注射器二的活塞停留在20L刻度 处时，关闭电源。 【问题讨论】 (1)上述实验过程中有关安全问题不涉及的提示图标是 A.佩戴护目镜 B.小心用电 C.小心烫伤 D.实验后洗手 (2)步骤②中活塞能弹回原处说明 步骤④和⑤中先打开电源通电一 段时间后再接上注射器的目的是 该反应的文字（符号）表达式为 (3)下列说法中正确的是 (填字母，可多选)。 A.加入的氢氧化钠可增强溶液导电性 B.电解水过程中使用的是直流电源 C.注射器一中活塞移动速率比注射器二快 D.理论上，步骤⑤关闭电源后，注射器一中活塞停留在10mL刻度线处 九年级化学练习二（期中练习）第5页（共6页） 【实验结论】根据实验的现象分析可知：水是由氢元素和氧元素组成的。 【微观探析】 (4)水电解的微观过程可用下列图示表示，粒子运动的先后顺序是 1 ④ A.①②④③ B.①④②③ C.③②④① 1 D.①④③② 【兴趣拓展】 (5)某化学兴趣小组的同学在老师指导下，利用如图装置探究铁与水蒸气的反应。 铁粉 O 吹泡器 肥皂水 B 处 铁与水蒸气在高温时发生反应，会生成一种密度最小的气体与一种黑色氧化物，该反应的文 1 字（符号）表达式为 。吹泡器持 续吹出气泡，且气泡向上飞起；将燃着的木条靠近气泡，发生的反应的文字（符号）表达式 为 14.(7分)蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收，丙氨酸（化学式为CH,ON) 就是其中的一种。请回答下列问题： 1 (1)丙氨酸分子中C、H、O、N各原子的个数比为 (2)丙氨酸属于 (选填“化合物”或“混合物”)，其相对分子质量是 (3)丙氨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为 (4)17.8g丙氨酸中含氧元素的质量是多少？（写出计算过程，3分） 槛 1 九年级化学练习二（期中练习）第6页（共6页）