湖北省京山市2026—2027学年上学期七年级期末自编模拟语文卷

湖北省京山市2026‑2027学年七年级上学期期末 语文自编模拟卷（参考答案） 1.（2分，0.5分一空）①嘹 ②奔 ③qiè 2.（2分）B 3.（2分）A 4.（2分）A 5.（每空1分，共8分） （1）山岛竦峙 （2）杨花落尽子规啼 （3）江春入旧年 （4）枯藤老树昏鸦 （5）学而不思则罔，思而不学则殆 （6）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时 6.（4分）示例：楚超虽已落幕，但球员拼搏的精神值得我们学习。我们可以从中汲取力量，激励自己在学习生活中不怕困难，所以和我们息息相关。 【采分点】观点表态1分；联系拼搏精神2分；语句通顺、60字左右1分。 7.（4分）C 解析：《五猖会》写被父亲逼迫背书，失去看赛会的快乐。 8.（4分）D 解析：全诗满是同情牵挂，并非豪迈激昂。 9.（4分，每空1分） （1）同“悦”，愉快 （2）越过 （3）喜爱，爱好 （4）懈怠 10.（6分，每题3分） （1）只是学习却不思考就会感到迷茫；只是空想却不学习就会疑惑。 【采分点】罔、殆翻译准确2分，语句通顺1分。 （2）我虽然家里贫穷，但志向不能够被改变。 【采分点】虽、夺翻译准确2分，语句通顺1分。 11.（4分）示例：学习要勤奋努力，不能懈怠；要有坚定志向，不能轻易改变；学思结合，不断反省提升自己。 【采分点】勤奋刻苦1分；坚守志向2分；结合文本1分。 12.（3分）C 13.（4分）①队伍队徽融入湖北各地本土文化元素；②借助足球赛场，向青少年展示家乡传统文化。（每点2分） 14.（5分）示例：我们要学习拼搏团结的精神；热爱家乡文化；磨炼意志，把运动中学到的坚持用到学习之中，不惧困难。 【采分点】精神品质2分；热爱家乡1分；联系学习生活2分。 15.（4分）写条件简陋的环境，反衬少年对足球纯粹热爱；为下文写奔跑带给少年勇气做铺垫；丰富文章内容。（一点2分，答两点即满分） 16.（4分）运用动作描写，“打湿”“摔倒”“爬起来”生动写出山区少年踢球不怕吃苦，顽强坚持的模样，表达作者对少年拼搏姿态的赞美。 【采分点】描写手法1分；内容分析2分；情感1分。 17.（4分）表层：少年们在荆楚的赛场、操场上奋力奔跑；深层：荆楚少年心怀热爱，在成长路上不畏困难、奋勇向前。（表层2分，深层2分） 18.（4分）示例：生活中难免遇到挫折，我们应当学习文中少年不怕失败的精神，遇到困难不放弃，坚持努力，不断成长。 【采分点】结合文本2分；联系自身实际2分。 19.微写作（5分） 一类（4‑5分）：紧扣坚持、少年成长；50‑80字；发言稿语气得体流畅。 二类（2‑3分）：基本扣题，字数达标。 三类（0‑1分）：偏题，字数严重不足。 20.作文（45分） 一类文（38‑45分）：立意鲜明，叙事完整，细节生动，情感真实，不少于500字，书写工整。 二类文（30‑37分）：中心明确，结构完整，内容较具体。 三类文（21‑29分）：基本扣题，内容单薄。 四类文（20分及以下）：偏题、套作、字数不足350字。 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省京山市2026‑2027学年七年级上学期期末 语文自编模拟卷 （满分：120分 考试时长：120分钟） 第一部分 积累与运用（24分） 【原创】班级开展“逐梦少年，情系荆楚”主题实践活动，请你参与并完成1‑7题。 阅读下面语段，完成1‑4题。 荆楚大地，秋意盎然。少年的风采在校园与赛场之间流淌。首届楚超虽已落幕，但绿茵场上那liáo（①  ）亮的呐喊依旧回荡。球员们锲而不舍的拼搏姿态，感召着家乡少年。我们传承楚人筚路蓝缕的精神，怀揣滚烫的热爱，在成长路上奋力bēn（②  ）跑，迸发出蓬勃的青春生机。 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（2分） ① liáo（ ）亮  ② bēn（ ）跑  ③ 锲（ ）而不舍 2.语段中“筚路蓝缕”在这里理解恰当的一项是（2分）（  ） A.形容道路崎岖难行 B.传承楚人开拓进取、不畏艰难的精神 C.指生活条件简陋贫困 D.描写秋冬户外环境荒凉 3.下列病句修改正确的一项是（2分）（  ） 原句：通过了解楚超赛事故事，使我们懂得了坚持的意义。 A.删去“通过”      B.删去“懂得” C.将“懂得”改为“明白” D.将“意义”改为“道理” 4.活动现场要悬挂对联，请选出最合适的下联（2分）（  ） 上联：古楚流风润荆楚学子 A.少年逐梦展时代风华 B.赛场胜负看一时得失 C.江水流淌阅千年往事 D.书香漫卷观四海风云 5.古诗文默写。（每空1分，共8分） （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2） ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》） （4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （5）《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考辩证关系的句子： ， 。 （6）李商隐《夜雨寄北》想象团聚情景： ， 。 【原创】6.综合性学习（4分） 阅读下面材料： 楚超（湖北省城市足球联赛）已经圆满落幕。赛事中，许多青少年球员勇敢登场；队徽融入石家河凤纹、沔阳剪纸等湖北本土元素。虽然球赛结束，但拼搏的故事依然激励本地少年。 有同学说：“我们只是一名初中生，楚超比赛和我们没有关系。”请你写一段话劝说这位同学，60字左右。 【原创】7.名著阅读（4分） 阅读《朝花夕拾》，下面说法有误的一项是（  ） A.《从百草园到三味书屋》回忆童年玩乐与读书生活。 B.《阿长与〈山海经〉》表达作者对长妈妈的怀念。 C.《五猖会》写出迎神赛会带来纯粹的无限欢乐。 D.《无常》刻画民间鬼神形象，暗含对现实的讽刺。 第二部分 阅读与鉴赏（46分） （一）古诗词阅读（4分） 阅读李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成8题。 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 【原创】8.下面赏析不正确的一项是（4分）（  ） A.首句选取杨花、子规，渲染凄凉感伤的氛围。 B.“过五溪”写出友人迁谪路途的遥远艰难。 C.后两句把明月拟人化，托付月亮传递牵挂。 D.全诗基调豪迈激昂，满是乐观豁达的豪情。 （二）文言文阅读（14分） 【甲】《〈论语〉十二章》（节选） 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 【乙】（选自《列子》，改编） 齐有少年，家贫，好踢球。人或笑之。少年曰：“吾虽家贫，志不可夺。日夜习练，未尝稍怠。”久则技艺大进，同郡皆叹其勤。 9.解释加点词语（4分，每空1分） （1）不亦说乎 说：____________ （2）不逾矩 逾：____________ （3）好踢球 好：____________ （4）未尝稍怠 怠：____________ 10.翻译句子（6分，每句3分） （1）学而不思则罔，思而不学则殆。 （2）吾虽家贫，志不可夺。 【原创】11.结合乙文少年练球故事与《论语》选文，说说我们应当树立怎样的学习态度？（4分） （三）非连续性文本阅读（12分） 阅读下面材料，完成12‑14题。 材料一 楚超是湖北省城市足球联赛，赛事已经收官。联赛要求每场要有青少年上场。不少湖北中学生到场观赛，还有少年作为替补登上赛场。球赛带给少年的不只是热闹，还有坚持、团结的精神力量。 材料二 楚超各支队伍队徽融入湖北本土文化：天门使用石家河凤纹，襄阳融入古城元素，仙桃借鉴沔阳剪纸。赛场把传统文化和现代体育运动结合起来，让更多青少年看见家乡之美。 材料三 有人认为，踢球只是玩耍，耽误读书。教育者认为：体育运动可以磨炼意志，少年在奔跑中学会合作、直面失败，这种品质同样可以迁移到日常学习之中。 12.根据材料，下列表述错误的一项是（3分）（  ） A.楚超联赛允许青少年球员登场参赛。 B.楚超队徽融入不少湖北本土文化元素。 C.材料三完全否定读书，提倡学生多踢球。 D.体育运动可以磨炼少年意志品质。 【原创】13.结合材料二，概括楚超是怎样把体育和家乡文化结合的？（4分） 【原创】14.结合三则材料，谈谈七年级的我们可以从楚超故事收获哪些成长启示？（5分） （四）文学类文本阅读（16分） 少年奔跑在荆楚大地上 ①秋风拂过荆楚大地，楚超的哨声早已停息，但那些少年奔跑的画面，久久留在人们心里。赛场之外，校园操场上，同样有无数少年迎着风奋力奔跑。 ②我曾见过山区中学的孩子们。没有专业的足球场，泥土操场高低不平。放学之后，一群少年依然抱着足球奔跑。汗水打湿校服，摔倒了就立刻爬起来继续向前。他们没有华丽装备，却拥有最滚烫的热爱。 ③有孩子说，自己看过楚超比赛，记住球员不放弃的模样。哪怕比分落后，依旧全力跑完每一分钟。这份力量，悄悄迁移到日常学习里。遇到难懂的课文、难解的习题，不再轻易退缩。奔跑教会少年的，不只是踢球技巧，更是面对困境的勇气。 ④荆楚自古就有坚韧向上的风气。古人筚路蓝缕开拓家园；今天的少年，在操场奔跑，在书桌耕耘。奔跑，不只是脚下的动作，更是内心不肯认输的姿态。 ⑤风还在吹，少年的脚步不会停下。无论赛场还是课堂，心怀热爱，坚持向前，便是最好的成长。 （选文摘编改编自湖北日报） 【原创】15.第②段写山区中学少年泥土操场踢球，有什么作用？（4分） 【原创】16.赏析句子：汗水打湿校服，摔倒了就立刻爬起来继续向前。（4分） 【原创】17.结合全文，请说说标题“少年奔跑在荆楚大地上”的两层含义。（4分） 【原创】18.联系你的生活，谈谈读完本文你的感悟。（4分） 第三部分 表达与交流（50分） 【原创】19.微写作（5分） 学校开展“学习楚超少年，做奋进学子”主题班会，请你写一段简短发言稿，50‑80字，围绕坚持、少年成长，语言得体。 20.作文（45分）二选一 要求：①题目完整；②不少于500字；③文体记叙文；④不出现真实校名、人名；⑤书写工整。 任务一：题目《那一次，我选择向前》 提示：向前，可以是赛场奔跑，可以是面对难题不退缩，可以是战胜内心胆怯，写出你的真实经历。 任务二：阅读下面文字，自选角度，自拟题目作文。 楚超联赛已经落幕，但少年奔跑、永不言弃的精神没有消散。成长路上，我们也需要这样一份奔跑的力量。   学科网（北京）股份有限公司 $