辽宁丹东市2026-2027学年第一学期八年级道德与法治期中试卷

2026一2027学年度上学期期中考试 八年级道德与法治答题纸（闭卷部分） 学校： 班级： 考号： 姓名： 用2B铅笔这样填涂 条形码粘贴处 不允许这样填写×力一 注意事项： 1、考生答题前，在规定的地方准确填写学校、班级、考号和姓名。 2、将条形码粘贴在指定位置。 3、选择题作答时，须用2B铅笔填涂，如需对答案进行修改，用橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。 4、保持答题卡清洁，不要将答题卡折叠、弄破。 单项选择题（每题1分，共15分） 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[AJ[B][C][D] 2[A][B][C][DJ 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D]2026-2027学年度上学期期中考试 八年道德与法治试题 满分：50分 时间：60分钟 第一部分选择题（共15分） 本部分共包括15小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1.初中生小红利用周末时间走出家门，走进社会，观看马拉松活动、东北超比赛、黄金大道银杏飘落的 美好画面。这些美好的画面让我们感受到 A.中学时代美好时光 B.国家经济飞速发展 C.伟大祖国科技繁荣 D.社会生活绚丽多彩 2.在2026年名古屋亚运会乒乓球女子团体赛决赛中，中国乒乓球女团3：0战胜日本，实现亚运会六连 冠。从社会关系建立的基础看，国乒女团成员之间的社会关系类型属于 A.业缘关系 B.血缘关系 C.朋友关系 D.同事关系 3.观察下图《社会关系网络示意图》，下列理解正确的是 社会关系网络示意图 父亲 母亲 我 (社区 校园 A.人的身份不会随着社会关系的变化而发生变化 B.社会的发展完全由个人决定，与他人没有关系 C.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” D.处理好与他人的关系，就能实现人生全部价值 4.2026年，崇太长江隧道顺利贯通。建设者们攻坚克难、协同创新，实现多项技术突破，为全球大直径 高铁盾构隧道建设提供了“中国方案”。这表明 A.个人的生存须依靠社会物质条件支撑 B.社会为人的生存和发展提供必要条件 C.社会的发展与进步离不开个人的努力 D.个人的成长过程即为社会化发展历程 试卷第1页（共6页） 5.以下是一次著名实验，其中“？”处应填入的是 实验开始：独自居住在一个 实验发展：一年后，变得情 溶洞内，除了不能与他人进 实验结论：？ 绪低落，丧失了交际能力 行交往，其他生活完全正常 ①人的生存与发展离不开社会 ②人的成长是不断社会化的过程 ③社会的进步和发展离不开个人 ④个人只需要在社会中获得精神滋养 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.“人不学，不知义”启示我们在社会生活中要 A.学习生活技能 B.学习行为规范 C.学习扮演社会角色 D.促进自我发展 7.一位网友在网络问政平台留言，建议将因道路施工等因素调整的公交线路信息张贴在站牌上，以便外 地乘客查看，收到留言后，相关部门立即整改，将新站线及时发布。由此可见 ①网络畅通了人们参与社会治理的渠道 ②网络有助于保障人们的参与权 ③互联网让人们关注到更多无聊的信息 ④网络有助于公共服务更精细化 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8.学校带领学生走进社会“大课堂”，开展“背包里的大思政课”实践活动，旨在引导学生 A.体验各种职业 B.掌握各种技能 C.主动了解社会 D.实现自我超越 9.社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。每一个人必须经过社会化才能使外 在于自己的社会行为规范、准则内化为自己的行为标准。这一过程需要我们 ①学习生活技能，为服务社会打下基础 ②学习行为规范，形成正确的价值观 ③学习扮演社会角色，积累社会经验 ④专注学习，以免社会实践影响学业 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.习近平总书记寄语广大青年：“用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声， 用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业 追求中。”这启示我们中学生要 ①热爱生活，主动融入社会，树立积极的生活态度 ②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标 ③积极投身于社会实践，共创共享美好生活 ④重视生活经验积累，实践比理论更加重要 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 试卷第2页（共6页） 11.优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解恰当的有 A.“敬人者，人恒敬之”一一学会换位思考 B.“人而无信，不知其可也”一一学会信守承诺 C.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”一一学会平等待人 D.“己所不欲，勿施于人”一一学会欣赏他人 12.2026年“3·15晚会”曝光了诸多不良商业行为。工业双氧水漂白凤爪：用工业双氧水漂白（国标禁 用)：车间脏乱、工人踩踏鸡爪。网红神药“外泌体”打假：宜传可以美容抗衰，甚至治疗疾病，但 其实是三无产品。有媒体评论，商家这种行为捡的是“艺麻”，丢的是“西瓜”。这意在提醒商家 A.生产增高抗老产品是市场竞争的法宝 B.诚信是企业的无形资产 C.生产无需顾及消费者实际需求 D.售卖假货是企业致富的捷径 13.班长亮亮个性很强，“听我的，我说了算”是他的口头禅。别人向他请教问题时，他担心影响自己的 学习进度，经常对同学的问题置之不理。所以，很少有人愿意与他交往。对此，亮亮内心很苦恼。为 帮助亮亮，下列建议正确的有 ①尊重自己的意志，坚持我行我素 ②暂时放下自己的学习，以同学需求为重 ③学会换位思考，体会他人的感受 ④耐心倾听他人意见，给予他人适当关注 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.新修订的治安管理处罚法增设了正当防卫制度：“为了免受正在进行的不法侵害而采取的制止行为， 造成损害的，不属于违反治安管理行为，不受处罚…”这一制度的增设说明了 ①防卫行为可以不受法律的约束 ②法律是维护和实现正义的基本途径 ③维护正义需要我们采取一切手段 ④我国重视保障每位公民的合法权益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.随着城市发展，部分老旧小区的停车规则进行了调整，新增了共享车位、错峰停车等条款。这说明了 ①违反规则必须承担刑事责任 ②社会规则不是一成不变的 ③维护社会规则只能依靠强制手段 ④规则需要根据实际情况调整与改进 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 试卷第3页（共6页） 第二部分非选择题（共35分） 本部分共包括4小题。 16.为引导学生走进社会生活，在实践中涵养责任意识，某校八年级开展“投身社会实践”主题探究活动。 请你参与其中，完成下列探究任务。 【躬身实践，融入社会】 暑假里，八年级学生小北主动报名参加社区“周末安全小卫士”志愿服务活动。他先在楼道里张贴安 全提示，又把独居老人王奶奶家燃气软管老化的问题记录下来报告给社区，还把自己学到的“电动车不进 楼”编成顺口溜，向居民宣传。 (1)结合材料一，说说小北是通过什么方式参与社会生活的？(2分) 【同心共建，守护公共】 走出小区，小北和同学来到社区公园，他们清扫步道、捡拾垃圾、擦拭长椅和健身器材，还提醒游客 不踩草坪、不乱扔垃圾。有居民说：“公园是大家的，干净了谁看着都舒心。”小北也发现，只有大家共同 建设、共同维护，公共空间才能真正方便每个人。 (2)结合材料说说，在社会生活中我们为什么要共同建设和维护好公共空间？(2分) 【热心助人，涵养善举】 看到王奶奶提菜困难，小北主动帮忙：发现楼道堆物，他耐心劝导；他还带着几个同学一起在小区广 场宜传安全知识。王奶奶拉着他的手说：“这孩子，真成了我们楼里的‘小管家'。” (3)小北的行为属于什么行为？这种行为对个人成长有什么意义？(3分) 【建言献策，回馈社会】 小北和同学们走访居民、记录公共问题，整理成“小区微更新建议清单”交给社区。社区据此增设了 楼道休息椅，修补了坑洼路面，还建起“共享工具角”。小北在总结中写道：“一个人的力气很小，但把从 社会中学到的东西再还给社会，生活真的会变好一点点。” (4)为了让社会生活更美好，我们可以从哪些方面努力？(4分) 17.为引导学生正确认识网络作用、理性参与网络生活，某校八年级各班开展“文明上网，共建清朗网络 空间”主题班会活动。请你积极参与探究，并完成下列任务。 【科技赋能】 为开展好此次主题班会，同学们分享了生活中的真实变化。 新闻 微点评 以前和表姐联系只能打电话，现在 用视频通话，随时能“见面聊天”，千里 ① 之外也像在天边，人际互动越来越方便。 周末出去玩，打开手机扫码即可解 ② 锁共享单车，绿色便捷出行。 在中国政府网“我向总理说句话” 栏目里，一名初中学生通过网络留言， ③ 围绕课后服务、学生课业问题提出自己 的建议。 (1)运用所学知识，对上述新闻进行微点评，将空白处填写完整(3分) 试卷第4页（共6页） 【网络纷繁，暗藏隐患】 班会上，同学们也坦诚分享了网络带来的困扰。部分同学沉迷电脑游戏、刷短视频，占用大量课余时 间，不愿与家人、同学面对面沟通，现实交流越来越少；还有同学轻信网上陌生链接、低价福利信息，险 些遭遇网络诈骗，给自己和家庭带来风险。 (2)结合上述材料，说说我们应该如何理性参与网络生活、合理利用网络？(4分) 18.“东北超”辽宁赛区赛事火热开赛。某校八年级开展主题探究活动，请你结合八上《道德与法治》所 学知识，完成下列探究任务。 【严守规则有序赛场】 2026年火爆东北的超级足球联赛，覆盖黑、吉、辽、蒙四省区8城、1.2亿人口，是助力东北全面振 兴的文体盛会。以下是东北超赛事的规则场景： 场景一：赛场文明倡议：不辱骂球员、不随地乱扔垃圾、文明观赛。 场景二：赛事期间治安管理处罚、交通管制规定、公共安全管理条例。 (1)上述两个场景分别体现了哪一社会规则？(2分) (2)结合所学知识，谈一谈社会规则和社会秩序的关系是怎样的？(2分) 针对遵守规则的问题，小文和小远进行了交流。 遵守社会规则，我们只需要监 督、提醒、惩戒等外在约束就够了。 规则是一成不变的，我们不 需要对规则进行改进和完善。 小远 (③)请你选择一位同学的观点，并运用所学知识进行说明。(3分) 19.某校八年级(3)班开展了一次“崇德向善，与法同行”主题班会活动，请你参与其中并完成下列任务。 【善行榜样】 班主任老师首先呈现了两个温暖的故事： 情境一某中学教师唐某在妻子病逝后，将凝聚着社会关爱的近30万元善款悉数退回。从困境中 的求助到信守承诺的退款，他用行动证明世上有比金钱更珍贵的财富。 情境二街头，一位拄着拐杖的老奶奶过马路走到一半时，绿灯就变成了红灯。城管吴某陪在老奶 奶身边，路口的车辆纷纷停下来，没有鸣笛，没有催促。被感动的吴某向礼让的司机们敬了个礼， 有人又给他回了礼… (1)从道德的角度谈谈，应向两位善行榜样学习什么品质？(2分) (2)我们应该如何以这些好人为榜样，践行社会主义核心价值观？(2分) 试卷第5页（共6页） 【学法明理】 以下是小潘同学分享的案例： 案 高某驾驶电动自行车正常行驶 事发后，吴某不知 在援助律师建议下，高某起诉吴某 件 在非机动车道上，被正在为公 所踪，高某到某法 所属送餐公司及相关保险公司，最 经 司送外卖的吴某骑车横穿马路 律援助中心寻求帮 终高某顺利拿到医疗费、交通费等 过 撞倒，导致骨折。 助。 各项费用2万元余。 行 为 ① → ② ③ 分 析 (③)案例中的高某是如何做到依法办事的？请在方框内填入合适的内容。(3分) 【法治宣传】 同学们准备分小组开展一次法治宣传活动，于是拟定了以下活动方案。 活动主题 法治伴我行，青春更精彩 活动目的 ① 活动内容 邀请法治副校长在学校报告厅作专题讲座 ◆讲安全：例如不携带易燃易爆物品，观察 活动要求 并知道安全出口等。 ◆守规则：例如②（至少写两条） (4)请你将上述活动方案的内容补充完整。(3分) 试卷第6页（共6页） 试卷第7页（共1页）答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D A C A B B C 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 A A B B D D 非选择 16.(1) 方式：参加社区志愿服务、张贴安全提示、记录并报告公共问题、向居民宣传安 全知识。(2分) (2)社会生活具有公共性。社会生活是在公共空间展开的。在社会生活是在公共空间展 开的。在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展 由大家共同推动。(2分) (3)属于亲社会行为。(1分)意义：有利于我们养成良好的行为习惯、形成正确的价值 观，获得他人和社会的接纳与认可(2分) (4)主动关心社区公共事务，参与社会治理；从身边小事做起，参加志愿服务；爱护公共 空间和公共设施，遵守社会规则，维护公共秩序；积极建言献策，带动他人共同参与：把个 人成长与社会进步结合起来。(4分，答出两点即可，每点2分) 17.(1)网络促进了人际交往网络深刻改变着我们的生活方式网络改进了社会治理方 式 (2)我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、 完善自我。学会选择网络信息，我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无 聊信息上浪费精力，学会信息节食：自觉抵制不良信息，提高个人信息保护意识，学会分析 判断网络信息，让不良信息止于智者。（答出两点即可，每点2分） 18.(1)场景一：道德：场景二：法律。(2分) (2)①社会秩序离不开社会规则的维系。②社会规则保障社会秩序的实现。（2分) (3)选小文：观点错误。理由：遵守规则，需要他律与自律。自律和他律相互补充，有助于 我们养成良好行为习惯，更好地遵守社会规则。(3分) 选小远：观点错误。理由：遵守规则，还需要积极完善规则。规则不是一成不变的。随着社 会的发展，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除： 一些原有的规则不能完全适应社会生活的变化，需要调整和改进。我们要关心和参与规则的 改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。(3分) 19.(1)学习他们诚实守信、恪守承诺、乐于助人、关爱他人的优秀品质；(2分) (2)增强社会责任感，积极参与社会公益活动，友善互助，关心他人，关注社会；增强法 治观念，自觉尊法学法守法用法，树立诚信意识，维护社会公平正义；弘扬爱国主义精神， 坚决维护国家利益和国家安全：发扬敬业精神，立足岗位，踏实进取。(2分) (3)①高某遵守交通规则，合法权益受到侵害；②及时向法律援助中心求助；③通过起诉等 法律途径维护自己的合法权益。(3分) (4)①增强同学们的法治观念，提高自我保护和依法维权的能力。②：a.会场保持安静，不 随意走动或大声喧哗：b.爱护公共设施，不乱扔垃圾，自觉维护活动场所秩序。(3分)2026一2027学年度上学期期中考试 八年级道德与法治答题纸（开卷部分） 学校： 班级： 条形码粘贴处 考号： 姓名： 注意事项： 1、考生答题前，在规定的地方准确填写学校、班级、考号和姓名。 2、将条形码粘贴在指定位置。 3、用0.5mm黑色签字笔在答题卡对应题号指定的答题区域内答题，切不可超出黑色边框，超出黑色边框的答案无效。 4、保持答题卡清洁，不要将答题卡折叠、弄破。 二、非选择题（本题共4小题，共35分） 16.(11分) (1) (2) (3)行为： 意义： (4) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 17.(7分) (1)① ② ③ (2) 18.(7分) (1) (2) (3)选择： 说明： 19.(10分) (1) (2) (3) (4) 目的： 规则：