第一单元《图形的运动》(单元自测练习卷)-2026-2027学年五年级数学上册苏教版
五年级上册数学(苏教版)第一单元《图形的运动》
单元自测练习卷
(情境卷·含答案及解析)
满分:100分 时间:60分钟
班级:____________ 姓名:____________ 学号:____________ 得分:____________
【情境解说】图形乐园正在举办“图案还原闯关大赛”。乐园里每一幅好看的纹样,都是图形经过平移、旋转和轴对称运动拼合起来的。闯关者要连过五关:读懂图形怎样运动,辨清图形是否对称,动手画出运动后的图形,把图案还原的过程一步一步记录下来,最后自己设计一个还原小游戏。每一大题前都有一段情境解说,先读一读,再动笔。作图题请用铅笔和直尺,在方格纸上完成。
一、填空探秘站(共14题,共22分)
【情境解说】闯关从乐园入口开始。展板上写着平移、旋转和轴对称的知识要点,有几个字被雨水冲得看不清了。请你对照学过的知识,把这些空缺补上,领到第一枚闯关印章。
1.(2分)把下面两种运动分一分:电梯上下运行是( )现象,风扇叶片绕中心转动是( )现象。
2.(1分)图形平移时,形状和大小都不变,只有( )发生了变化。
3.(2分)描述一个旋转运动,要说清三件事:旋转中心、旋转( )和旋转( )。
4.(1分)钟面上,时针从“12”走到“3”,绕中心点按顺时针方向旋转了( )°。
5.(1分)钟面上,分针从数字“6”走到数字“9”,旋转了( )°。
6.(2分)把一个图形沿一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫( )图形,折痕所在的这条直线叫( )。
7.(2分)正方形有( )条对称轴,长方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。
8.(1分)等边三角形有( )条对称轴。
9.(1分)平行四边形( )轴对称图形。(填“是”或“不是”)
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10.(1分)如图1,把方格中的直角三角形向右平移6格,平移后三角形的大小和形状与原来相比( )。(填“变大”“变小”或“不变”)
图1 方格中的直角三角形
11.(2分)还原一幅被拆散的图案时,一般先找出图形的( ),再按( )和格数(或旋转中心、方向和角度)一步一步移动,最后拼成完整的图案。
12.(2分)一个轴对称图形沿对称轴对折后分成完全相同的两份,每一份占整个图形的( )。
13.(2分)把一个图形绕某一点连续两次顺时针旋转90°,一共旋转了( )°,图形与原来相比,方向( )。
14.(2分)图案还原时,先平移后旋转与先旋转后平移,得到的位置( )相同;所以每做一步都要( )下来。
二、选择智慧屋(共8题,每题3分,共24分)
【情境解说】第二枚印章藏在智慧屋里。屋里的每道题都有三个选项,只有选对的那一个才能打开屋门。把正确选项的字母填在题后括号里。
1. 下面运动属于平移的是( )。
A. 转动方向盘 B. 电梯上下运行 C. 转动陀螺
2. 下面图形中,只有1条对称轴的是( )。
A. 正方形 B. 等腰三角形 C. 圆
3. 钟面上,分针走1小时,绕钟面中心旋转了( )。
A. 90° B. 180° C. 360°
4. 把一个图形绕定点旋转90°后,改变的是图形的( )。
A. 形状 B. 大小 C. 方向
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5. 下面说法正确的是( )。
A. 平行四边形是轴对称图形 B. 平移后图形的位置改变了 C. 旋转会改变图形的大小
6. 还原一幅打乱的图案,做法不合适的是( )。
A. 先标出图形的关键点 B. 不看记录,凭感觉移动 C. 记下每次平移的方向和格数
7. 下面的字母中,属于轴对称图形的是( )。
A. S B. H C. Z
8. 把一个图形连续两次顺时针旋转90°,一共旋转了( )。
A. 90° B. 180° C. 270°
三、判断辨析题(共7题,每题2分,共14分)
【情境解说】智慧屋后面是辨析台,几位小讲解员正在争着说自己的判断。请你当裁判,对的在括号里画“√”,错的画“×”。
1. 平移和旋转都不改变图形的形状和大小。( )
2. 所有的三角形都是轴对称图形。( )
3. 五角星有5条对称轴。( )
4. 图形平移3格,就是平移后的图形与原来图形中间空着3格。( )
5. 顺时针旋转与逆时针旋转的方向相反。( )
6. 轴对称图形沿对称轴对折后,折痕两侧的部分完全相同。( )
7. 把一个图形旋转360°,图形回到原来的位置。( )
四、实践创作坊(共2题,共10分)
【情境解说】辨析台旁边是创作坊,桌上铺好了方格纸。这一关不光要会判断,还要动手画、动口说,把图形的运动一笔一笔画清楚、一步一步讲明白。
1.(5分)如图2,方格纸上有一个梯形和一条虚线。请完成下面两件事:
(1)画出梯形向右平移2格后的图形;
(2)以虚线为对称轴,画出梯形的另一半,把它补成一个轴对称图形。
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