专题七 分数的应用-计算题「挑战压轴题」导图知识卡片+八大考点讲练+思维拓展训练 共44题-2026-2027学年新教材北师大版数学六年级上册举一反三培优系列

| 5份
| 65页
| 26人阅读
| 1人下载
精品
勤勉理科资料库
进店逛逛

内容正文:

2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列[北师大版新教材」 专题七分数的应用-计算题「挑战压轴题」 【思维导图+八大考点讲练+思维拓展训练共44题〔原卷版〕】 目录 【模块一思维导图知识梳理】 …2 【模块二压轴考向考点讲练】 ..。。.。.。。。2 压抽者点分教的连乘运其★★食 0…………2 二【压销考点02】连续东一个教的几分之几是多少的问测★★★ 3 。【压轴考点3】分数的连除运算★★★女 ②二【压轴考点4】分教的束、除法的混合运其★★★★ 5 【压轴考点05】求比一个数多/少几分之几的数是多少★★★.… 6 二【压轴考点06】已知总量及一部分分车,求另一部分量★★女 7 二【压抽考点0】整教来法运算定律拉广到分教东法★★★★ 二【压销考点08】分数除法相关的荷便计凳★★★女 【模块三优选真题实战演练】· ……….10 第1页共13页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新教材」 模块 思维导图知识梳理 ★1.分数的应用 分数应用多灵活,找准单位是关键: 令2,分数的应用(二) 画图分析理清楚,列式计算不出错」 (1)航模小组与气象小组人数问题 (1)体积变化问题 结成冰以后体积 航模小组 航摸小组人数 水结成冰,体积 有45m的水. 约为50cm2 会增加。 2人 ■气象小组人数的 气象小维 航模小组人数是气 CCCC 2人 象小组的手· 六年级上册 (2)航模小组有多少人? 挑战压轴题专题07 设气象小组人数为x人。 我准单位“1”, 分数的应用 (2)体积与原来水的体积的关系 航模小组人数=子x 列等量关系, -计算题 水的体积 体积增加量 解方程求出单位“1” 增加15cm x=x→x=12 =(50-45)cm 再求另一部分! 45cm 水的体积 泳的体积比水的体积 航极小组人数=气×12=4(人) 50cm 多(15÷45) 3。分数混合运算 (1)分数乘法交换律: 整的运茸律 4,分数的应用一一 单位“1”的确定 一杯糖水,糖与水的质量比是。,喝掉一半后, 号×后=台x8 在分数运算中 (1)找单位“1”的方法 糖与水的质量比是多少? (2)典型关系式 (2)分数乘法结合律: 同样透用 ①根据题意(总量,比较量)确定: (份×)×芳=号×(后×月 已知一个数的几分之几是多少 ②从分率、倍数关系中确定: 求这个数(单位“1”): △易错点拨 ③借助线段图分析确定, (3)运算顺序:先算括号里面的,再算乘除, 已知量÷对应分率=单位“1 。1.单位“1不明确,导致列式错误 单位“1” 最后算加减。 例:把“45名学生”看成单位“1”,错! 部分量芳一部分量 求一个数的几分之几是多少: 应看作参加校递动会的学生总数 4)有括号的混合运算,注意去括号法则 单位“1”×对应分率=对应量 a+(b±c)=a+b±c ⑧2.分率对应关系弄错。 a-(b±c)=a-b干c 倒:北“多”当成“多米”,错解 (3)题型示例 ⑧3运算顺序错误,先乘除后加减 甲数的二是24,求甲数。 甲数=24÷ 例:)+3×,先算乘法! 甲数: =24×号 84.去括号时符号出错。 ©3.列出等量关系式。选合适方法计算。 24 ⊙4.计算过程要细心,结果要检验。 60 例:4-(2-),应变为4-2+1 心5.善用运算律简便计算,提高效率。 女 温馨提示:多练习,多总结,分数应用不再难!遇到难题不怕。审题仔细,思路清晰,你就是数学小达人! 模块三 压轴考向考点讲练 【压轴考点01】分数的连乘运算★★★ 【典例精讲】(25-26六年级上·广西钦州·期中)计算下面各题。 品品 ×9品 【对应练习1】(26-27六年级上·辽宁·课后作业)计算下面各题。 36××号 45××年60×号×号 第2页共13页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练,举一反三系列[北师大版新教材」 72×(6×)吾×(×)36×(售×) 【对应练习2】(24-25六年级上·河南洛阳·期中)脱式计算。 93.1 108÷5 12×× 14*名× ×号 【压轴考点02】连续求一个数的几分之几是多少的问题★★★ 【典例精讲】(26-27六年级上·广东深圳·期中)看图列式计算。 25吨 苹果: 香蕉: 西瓜: ?吨 第3页共13页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练,举一反三系列「北师大版新教材」 【对应练习1】(26-27六年级上·河北邢台·期中)看图列式计算。 144盆 菊花: 茉莉: 清香木: ?盆 【对应练习2】(26-27六年级上·甘肃临夏·期中)看图列式计算。 320元 上衣: 裤子:L上上上 鞋: ?元 【压轴考点03】分数的连除运算★★★★ 【典例精讲】(25-26六年级上·山东德州·期中)计算下面各题。 85 、5 第4页共13页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列[北师大版新数材」 【对应练习1】(26-27六年级上·山东·课后作业)计算下面各题。 昌×品÷ 【对应练习2】(25-26六年级上·山东滨州·期中)脱式计算。 ×品器 6×14÷8 号×36× 合×51×品 号*15÷片 二【压轴考点04】分数的乘、除法的混合运算★女★★ 【典例精讲】(26-27六年级上·四川达州·期中)计算下面各题。 吕×× 是× 【对应练习1】(25-26六年级上·安徽合肥·期中)脱式计算。 号×18×号 是+名+吕×名*品 第5页共13页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新教材」 【对应练习2】(25-26六年级上·山东德州·期中)脱式计算。 号x号 品是×号 品×器 【压轴考点05】求比一个数多少几分之几的数是多少★★★ 【典例精讲】(26-27六年级上·辽宁锦州·期中)看图列式计算。 120面小旗 六(1)班口 ?面小旗 六(2)班 是六(1)班的名 【对应练习1】(26-27六年级上·辽宁锦州·期中)看图列式计算。 故事书: 20本 科技书: ?本 第6页共13页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练举一反三系列[北师大版新教材」 【对应练习2】(26-27六年级上·陕西榆林·期中)看图列式并计算。 182千瓦时 8月用电:口 批上月节约号 9月用电: ?千瓦时 【压轴考点06】已知总量及一部分分率,求另一部分量★★★ 【典例精讲】(26-27六年级上·陕西咸阳·期中)看图列式计算。 120吨 还剩?吨 第 次运走了8 【对应练习1】(25-26六年级上·陕西西安·阶段检测)看图列式并计算。 售出号 ?双 280双 第7页共13页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新教材」 【对应练习2】(24-25六年级上·广西防城港·期末)看图列式计算。 280吨 运走 还剩?吨 二【压轴考点O7】整数乘法运算定律推广到分数乘法★女★★ 【典例精讲】(26-27六年级上·广东深圳·期中)计算下面各题。 品××36 (侣号+)×48 【对应练习1】(26-27六年级上·河北邢台·阶段检测)认真计算,能简算的要简算。 2026×2026 2027 【对应练习2】(24-25六年级上·江苏宿迁·期末)怎样简便怎样算。 6÷-÷6 第8页共13页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列[北师大版新教材」 13×(+)×27 子÷居-(1-】 二【压轴考点08】分数除法相关的简便计算★女女★ 【典例精讲】(25-26六年级上·广东阳江·期中)脱式计算,并用简便方法计算。 0.25×号×君× 69×4 426÷音*号 (+4+)×1.2 【对应练习1】(24-25六年级上·河北邢台·期末)计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 36×(品+号) 言*(5-品-) 3.7×+1÷8+03÷8 ×(G+) 第9页共13页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新教材」 【对应练习2】计算题,能简便计算的用简便方法计算。 1)1骨日品品4 (2)99号÷日 (3)(倍×1.7+品×1.7)÷品 (4)1+2花十3十4信十+109 63 模块三 优选真题实战演练 1.(26-27六年级上·贵州黔东南·阶段检测)简便计算×10-正确的是( )。 A.号×9 B.号×(10-1) C.10×0 2.(26-27六年级上·浙江湖州·期中)算式82×□+07×□,从“①1.8、②品®④品”这四 个数中选择合适的数,使本题可以用到乘法分配律。使计算最简便的依次是( )。 A.④① B.②③ C.③④ D.②① 3.(2627六年级上·广东深圳·期中)名×31+名×31=(侣+)×31,这里运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律 4.(26-27六年级上·河北唐山·期中)要想49×ξ-7×()可以简便运算,括号里可以是 ()。 A.6.7 B.0.4 c.8 D.9 5.(26-27六年级上·甘肃定西·期中)在( )里填上“>”“<”或“=”。 3÷ 号(1÷)(是 第10页共13页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列[北师大版新教材」 号×)另÷ (6+3)×27()号×27+3 6.(26-27六年级上·全国·课后作业)x+×写=(传+》×号这是运用了( )律进行简算。 7.(24-25五年级下·浙江金华·期末)计算:2024÷2024024=( 2025 )。 8。(2827六年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测)30××号=×(30×)只运用了乘法结合律。 ()(判断对错) 9.(2026六年级上·河北·专题练习)9×29÷×29=1。( )(判断对错) 10.(26-27六年级上·广东深圳·期中)计算。 25÷8 (6+;)×24 号×+×号 13-号x品 11.(26-27六年级上·河北邢台·期中)计算,能简算的要简算。 2+8x (侣+)÷4 12.(26-27六年级上·辽宁锦州·期中)脱式计算,能简算的要简算。 15-号÷ x+号x后 ×(传-)÷ 第11页共13页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新教材」 君-品× 75÷((信÷) 72×(匠+号+) 13.(26-27六年级上·辽宁沈阳·阶段检测)脱式计算,能简算的要简算。 (1)号÷23+3×号(2)10÷品× (3)12×+名)(4)品+(品)÷月 14.(26-27六年级上·吉林长春·期中)用简便方法计算下列各题。 (++)÷活 15.(26-27六年级上·陕西榆林·期中)计算下面各题,怎样简便就怎样算。 ×号 号×品+89 16.(26-27六年级上·陕西榆林·期中)计算下面各题,怎样简便就怎样算。 号÷12+6×7 ÷后÷((+ 第12页共13页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新教材」 17.(2026六年级上·全国·专题练习)计算:7777×99999 12345654321 18.(25-26六年级上·陕西西交·期中)((1+)×(1+)×(1+)××(1+2072g) 19.(25-26六年级上·四川成都·期中) +++点)×++立+启)-+++品+台×++品) 20.(2026·四川成都·小升初真题)计算。 (1)1号÷32号-32.4-号×0.25)×12 (2)1+3+5日+7品+97+11a+13+15+17品+194 第13页共13页null 专题七 分数的应用-计算题「挑战压轴题」 【思维导图+八大考点讲练+思维拓展训练 共44题〔解析版〕】 目 录 【模块一 思维导图 知识梳理】 2 【模块二 压轴考向 考点讲练】 2 【压轴考点01】分数的连乘运算 2 【压轴考点02】连续求一个数的几分之几是多少的问题 6 【压轴考点03】分数的连除运算 7 【压轴考点04】分数的乘、除法的混合运算 10 【压轴考点05】求比一个数多/少几分之几的数是多少 13 【压轴考点06】已知总量及一部分分率,求另一部分量 14 【压轴考点07】整数乘法运算定律推广到分数乘法 15 【压轴考点08】分数除法相关的简便计算 19 【模块三 优选真题 实战演练】 24 【压轴考点01】分数的连乘运算 【典例精讲】(25-26六年级上·广西钦州·期中)计算下面各题。 【答案】 ;; 【思路引导】①按从左往右的顺序依次计算; ②③先将除法转化成乘法,再按从左往右的顺序依次计算。 【规范解答】 【对应练习1】(26-27六年级上·辽宁·课后作业)计算下面各题。 【答案】6;9;6; 6;;4 【思路引导】没有括号的连乘:从左往右依次计算,能约分的先约分再计算,计算更简便; 有小括号的:先算括号里面的乘法,再算括号外面的乘法。 【规范解答】 【对应练习2】(24-25六年级上·河南洛阳·期中)脱式计算。                    【答案】12;;; 6;9; 【思路引导】(1)把除法都转化为乘法后,从左往右依次计算; (2)先算乘法,再算除法; (3)把除法转化为乘法后,从左往右依次计算; (4)从左往右依次计算; (5)把除法转化为乘法后,从左往右依次计算; (6)先算乘法,再算除法。 【规范解答】 【压轴考点02】连续求一个数的几分之几是多少的问题 【典例精讲】(26-27六年级上·广东深圳·期中)看图列式计算。 【答案】(吨) 【思路引导】看图可知,苹果有25吨,香蕉的质量占苹果的,西瓜的质量占香蕉的,求西瓜有多少吨?求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;先用苹果的质量乘香蕉的分率,计算出香蕉的质量,再用香蕉的质量乘西瓜的分率,即为西瓜的质量。 【规范解答】根据分析列式为: (吨) 【对应练习1】(26-27六年级上·河北邢台·期中)看图列式计算。 【答案】=60(盆) 【思路引导】由线段图可知:菊花总共有144盆,茉莉的总盆数是菊花的,把菊花盆数看作单位“1”,用乘法求出茉莉盆数,清香木的盆数是茉莉的,把茉莉盆数看作单位“1”,再用乘法求出清香木的盆数。 【规范解答】​=60(盆) 【对应练习2】(26-27六年级上·甘肃临夏·期中)看图列式计算。 【答案】320××=200(元) 【思路引导】从图中可知,上衣320元,裤子的价格是上衣的,单位“1”已知,用上衣的价格乘,求出裤子的价格; 已知鞋的价格是裤子的,把裤子的价格看作单位“1”,单位“1”已知,用裤子的价格乘,求出鞋的价格。 【规范解答】320×× =240× =200(元) 鞋200元。 【压轴考点03】分数的连除运算 【典例精讲】(25-26六年级上·山东德州·期中)计算下面各题。 【答案】; ; 【思路引导】按从左到右的顺序计算除法,再把整数5看作分母是1的分数进行除法; 先算乘法,再除以分数,除以一个分数要乘它的倒数; 按从左到右计算,分数除法转化为乘倒数,并注意约分。 【规范解答】 =3×2 =6 【对应练习1】(26-27六年级上·山东·课后作业)计算下面各题。          【答案】;; 【思路引导】除以一个分数等于乘这个分数的倒数,据此将分数连除法或乘、除混合运算转化为分数连乘,能约分的先约分,约分后再将分子相乘的结果作为新的分子,分母相乘的结果作为新的分母即可。 【规范解答】 = =     = = =    =     = =     = 【对应练习2】(25-26六年级上·山东滨州·期中)脱式计算。                                       【答案】; ; ; ; ; 【思路引导】没有括号的连除、连乘、乘除混合的运算顺序是从左往右依次计算。 【规范解答】 【压轴考点04】分数的乘、除法的混合运算 【典例精讲】(26-27六年级上·四川达州·期中)计算下面各题。               【答案】; ; 【思路引导】(1)按照从左往右的顺序依次计算,也可以先约分再计算。 (2)根据一个数(0除外)除以一个分数等于乘这个分数的倒数,将分数连除转化为分数连乘计算; (3)分数乘除混合运算,按照从左往右的顺序计算。 【规范解答】(1) = = (2) = = = (3) = = = 【对应练习1】(25-26六年级上·安徽合肥·期中)脱式计算。 【答案】4;2;; 【思路引导】同级运算,从左往右,依次计算; 先把分数除法化为分数乘法,再从左往右,依次计算; 先把分数除法化为分数乘法,再从左往右,依次计算; 先把分数除法化为分数乘法,再交换和的位置,最后从左往右依次计算。 【规范解答】 =4 =2 【对应练习2】(25-26六年级上·山东德州·期中)脱式计算。 ÷×   ÷×   ×÷ 【答案】;或; 【思路引导】一个数除以一个分数等于乘这个分数的倒数。分数乘分数时,把分子与分子相乘,分母与分母相乘。只有乘除法的脱式计算,按从左往右的顺序依次计算。 【规范解答】÷× =×× =× = ÷× =×× =× = ×÷ =× = 【压轴考点05】求比一个数多/少几分之几的数是多少 【典例精讲】(26-27六年级上·辽宁锦州·期中)看图列式计算。 【答案】120+120×=220(面) 【思路引导】由线段图知,六(2)班小旗的面数是六(1)班的,把六(1)班小旗的面数看作单位“1”,根据分数乘法的意义求出六(2)班小旗的面数,用六(1)班小旗的面数+六(2)班小旗的面数求得两班的小旗总面数。 【规范解答】120+120× =120+100 =220(面) 【对应练习1】(26-27六年级上·辽宁锦州·期中)看图列式计算。 【答案】20×(1+)=25(本) 【思路引导】由线段图知,科技书比故事书多,把故事书的本数看作单位“1”,用“1+”求出科技书对应的分率,用故事书的本数乘分率即得科技书的本数。 【规范解答】20×(1+) =20× =25(本) 【对应练习2】(26-27六年级上·陕西榆林·期中)看图列式并计算。 【答案】182×(1-)=130(千瓦时) 【思路引导】根据题意可知,8月用电182千瓦时,9月用电比8月节约了,9月用电就是8月的(1-),求9月的用电量,就用8月的用电量×(1-)即可解题。 【规范解答】182×(1-) =182× =130(千瓦时) 9月用电130千瓦时。 【压轴考点06】已知总量及一部分分率,求另一部分量 【典例精讲】(26-27六年级上·陕西咸阳·期中)看图列式计算。 【答案】 (吨) 【思路引导】总重量为120吨,第一次运走了总重量的,所以先确定单位“1”是总重量120吨。要求剩余重量,先计算剩余重量占总重量的比例,即。已知总重量和剩余重量的占比,用总重量乘剩余占比,即可得到剩余重量。 【规范解答】 (吨) 【对应练习1】(25-26六年级上·陕西西安·阶段检测)看图列式并计算。 【答案】280×(1-)=120(双) 【思路引导】从图中可以看出,一共有280双手套,售出了。把总数看作单位“1”,先求出剩下几分之几,再用总数乘剩下的分率,直接求出剩下多少双。 【规范解答】280×(1-) =280× =120(双) 还剩下120双。 【对应练习2】(24-25六年级上·广西防城港·期末)看图列式计算。 【答案】120吨 【思路引导】看图可知,总吨数是单位“1”,运走,还剩,总吨数×还剩的对应分率=还剩的吨数,据此列式计算。 【规范解答】 (吨) 还剩120吨。 【压轴考点07】整数乘法运算定律推广到分数乘法 【典例精讲】(26-27六年级上·广东深圳·期中)计算下面各题。          【答案】;;25 【思路引导】(1)用乘法分配律的逆运算,提取公共的乘数; (2)用乘法交换律,先算; (3)用乘法分配律,把括号里的每个数都分别乘48。 【规范解答】 = = = = = = = =45-32+12 =13+12 =25 【对应练习1】(26-27六年级上·河北邢台·阶段检测)认真计算,能简算的要简算。 【答案】;; 【思路引导】对于分数连乘运算,观察分子分母的公因数,因为乘法交换律、结合律可调整运算顺序,所以先交叉约分再计算结果。 对于整数乘分数的运算,整数与分母相差1,因为可将整数拆分为分母减1的形式,所以用乘法分配律展开简化计算。 对于含相同因数的分数乘加混合运算,因为符合乘法分配律的逆用形式,所以提取相同因数,先算剩余部分的和再计算乘积。 【规范解答】 【对应练习2】(24-25六年级上·江苏宿迁·期末)怎样简便怎样算。                                             【答案】; 67; 【思路引导】计算,先把除法转化为乘法即,再根据乘法分配律的逆运算变式为进行简便运算; 计算,先把除法化为乘法即,再进行简算即可; 计算,先用乘法分配律展开即,再进行简算即可; 计算,先算小括号里的减法,再算中括号里的减法,最后算除法。 【规范解答】 【考点剖析】核心思路是:先观察算式的特征,看是否有相同因数,遇到除法先转乘法(看是否能凑出相同因数),是否可约分,再选择运算律或运算顺序简化计算。 【压轴考点08】分数除法相关的简便计算 【典例精讲】(25-26六年级上·广东阳江·期中)脱式计算,并用简便方法计算。                  【答案】 ;; 4.26;1.7; 【思路引导】(1)将小数0.25化为分数,利用乘法交换律和结合律,将能约分的分数结合在一起计算; (2)将69拆分为68+1,利用乘法分配律进行简算; (3)利用除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c),将两个除数相乘得1,从而简算; (4)利用乘法分配律,将括号内的每一个分数分别乘1.2,再求和; 【规范解答】0.25××× =××× =(×)×(×) =× = 69× =(68+1)× =68×+1× =10+ = 4.26÷÷ =4.26÷(×) =4.26÷1 =4.26 (++)×1.2 =×1.2+×1.2+×1.2 =1+0.3+0.4 =1.3+0.4 =1.7 【对应练习1】(24-25六年级上·河北邢台·期末)计算下面各题,怎样简便就怎样计算。                                      【答案】32; 6; 【思路引导】(1)根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c把变成进行简算; (2)根据减法的性质a-b-c=a-(b+c)把变成,然后先算小括号里的加法,再算中括号里的减法,最后算中括号外的除法; (3)先把除法转化成乘法,再根据乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c把变成进行简算; (4)先算括号里的加法,再算括号外的乘法。 【规范解答】(1) (2) (3) (4) 【对应练习2】(22-23六年级上·四川宜宾·期中)计算题,能简便计算的用简便方法计算。 (1)1------ (2) (3)(×1.7+×1.7)÷ (4)++++…+ 【答案】(1) (2) (3) (4) 【思路引导】(1)1------,根据减法性质,原式化为:1-(+++++),再把化为1-;化为:-;把化为:-;化为-;把化为-;把化为-,原式化为:1-(1-+-+-+-+-+-),再进行计算; (2)÷,把化为1000-,除法换算成乘法,原式化为:(1000-)×8,再根据乘法分配律,原式化为:1000×8-×8,再进行计算; (3)(×1.7+×1.7)÷,先把括号里的算式根据乘法分配律化为:(+)×1.7,原式化为:[(+)×1.7]÷,再把除法换算成乘法,原式化为:[(+)×1.7]×,再进行计算; (4)++++…+,把化为1+;化为2+;化为3+;化为4+;…;化为10+;再根据加法交换律和结合律,原式化为:(1+2+3+4+…+10)+(++++…+),把(1+2+3+4+…+10)化为(1+10)×10÷2;再把算式(++++…+)×2×,根据乘法分配律化为:(++++…+)×;再把化为1-;化为:-;化为-;化为-;…化为-;最后算式化为:(1+10)×10÷2+(1-+ -+-+-+…+-)×,再进行计算。 【规范解答】(1)1------ =1-(+++++) =1-(1-+-+-+-+-+-) =1-(1-) =1-1+ = (2)÷ =(1000-)×8 =1000×8-×8 =8000- = (3)(×1.7+×1.7)÷ =[(+)×1.7]÷ =[(+)×1.7]× =[1×1.7]× =1.7× = (4)++++…+ =(1+2+3+4+…+10)+(++++…+)×2× =(1+10)×10÷2+(++++…+)× =(1+10)×10÷2+(1-+ -+-+-+…+-)× =11×10÷2+(1-)× =110÷2+× =55+ = 1.(26-27六年级上·贵州黔东南·阶段检测)简便计算正确的是(    )。 A. B. C.10×0 【答案】B 【思路引导】根据乘法分配律的逆运算对原式进行变形,对比选项选出正确的简便计算形式。 【规范解答】把原式中单独的看作,运用乘法分配律的逆运算: 即简便计算正确的是。 2.(26-27六年级上·浙江湖州·期中)算式8.2×+0.7×,从“①1.8、②、③、④”这四个数中选择合适的数,使本题可以用到乘法分配律。使计算最简便的依次是(    )。 A.④① B.②③ C.③④ D.②① 【答案】D 【思路引导】乘法分配律的简便用法:a×c+b×c=(a+b)×c,要让计算最简便,两个乘法算式里的公共因数相同,且两个不同的因数相加能凑成整数。 【规范解答】A.,不适合分配律无法简便。 B.,,运算不简便。 C.,不适合分配律。 D. ,符合乘法分配律简便计算。 3.(26-27六年级上·广东深圳·期中),这里运用了(    )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律 【答案】C 【思路引导】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,即(a+b)×c=a×c+b×c,反过来a×c+b×c=(a+b)×c是乘法分配律的逆用。观察算式结构,两个乘法算式存在相同因数31,将相同因数提取后,剩余两个因数相加再乘31,满足乘法分配律。 【规范解答】A.乘法交换律:a×b=b×a,核心是交换两个因数的位置,本题没有交换因数,排除A。 B.乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c),核心是三个数相乘时改变运算顺序,本题是两个乘法算式相加,不是三个数连乘,排除B。 C.本题算式与乘法分配律逆运算的形式完全一致,选项C正确。 D.加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c),是加法运算的规律,本题核心是乘法运算的规律,排除D。 因此,,这里运用了乘法分配律。 4.(26-27六年级上·河北唐山·期中)要想( )可以简便运算,括号里可以是( )。 A.6.7 B.0.4 C. D. 【答案】C 【思路引导】运用乘法分配律的逆运算进行简便计算,需要两个乘法算式有相同的因数,已知第一个乘法算式含因数,因此括号填即可满足简便运算的要求。 【规范解答】若括号填,则: 利用乘法分配律使运算过程简便,符合要求。 5.(26-27六年级上·甘肃定西·期中)在(    )里填上“>”“<”或“=”。 ( )        ( ) ( )                   ( ) 【答案】 ﹥ = ﹤ ﹥ 【思路引导】前两组直接计算出左边的结果与右边进行比较即可;第三组根据一个非零数乘小于1的数,积比原数小,除以小于1的数(0除外)商比原数大进行判断;第四组左边运用乘法分配律展开后比较。 【规范解答】(1)因为3÷=3×4=12,12=>,所以>; (2),所以=; (3)因为<1,所以,,所以<; (4),因为3×27>3,所以>。 6.(26-27六年级上·全国·课后作业),这是运用了( )律进行简算。 【答案】乘法分配 【思路引导】乘法分配律的形式是:a×c+b×c=(a+b)×c,也就是两个数分别和同一个数相乘,再相加,可以先把这两个数相加,再和这个相同的数相乘。观察算式,两个乘法算式里有相同的因数,可以把提取出来,先算另外两个因数与的和,再相乘,这是逆用乘法分配律进行简便计算。 【规范解答】 = = = 运用了乘法分配律进行简算。 7.(24-25五年级下·浙江金华·期末)计算:( )。 【答案】 【思路引导】可以用带分数的拆分规则简便计算:先把除数里的带分数拆分为,然后再变化为,利用乘法分配律计算为,则原式变为,然后根据除法的性质计算即可。 【规范解答】 = = = = = = = = 8.(26-27六年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测)只运用了乘法结合律。( ) 【答案】× 【思路引导】乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变;用字母表示:a×b=b×a。 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)。 由题意可知,首先利用乘法交换律交换30和的位置,再利用乘法结合律简算;据此解答即可。 【规范解答】算式原本是30先和相乘,变形后先把换到了第一个乘数的位置,这一步用到了乘法交换律;之后把30和括起来先算,才用到了乘法结合律,不是只运用了乘法结合律,所以说法错误。 故答案为:× 9.(2026六年级上·河北·专题练习)。( ) 【答案】× 【思路引导】乘除属于同级运算,没有括号时要按照从左到右的顺序依次计算,不能随意调整运算顺序先计算两侧的乘法。 【规范解答】 = =1×29×29 =29×29 =841 , 故答案为:×。 10.(26-27六年级上·广东深圳·期中)计算。                                         【答案】;40;; 6;;5 【思路引导】甲数除以乙数(0除外)等于甲数乘乙数的倒数。 、转化为分数乘法计算。 从左往右依次计算。 运用乘法分配律进行简便计算。 运用乘法分配律进行简便计算。 算式中乘除部分从左往右依次计算,最后算减法。 【规范解答】 11.(26-27六年级上·河北邢台·期中)计算,能简算的要简算。                  【答案】;;23 【思路引导】(1)属于同级运算,从左往右依次计算; (2)把除法转换为乘法后,利用乘法分配律转换算式为:进行简算; (3)把除法转换为乘法后,利用乘法分配律转换算式为:进行简算。 【规范解答】 = = = = =1× = =×24 = =14+9 =23 12.(26-27六年级上·辽宁锦州·期中)脱式计算,能简算的要简算。                                                    【答案】;;; ;; 【思路引导】先计算分数除法,再计算减法; 逆用乘法分配律,用乘; 依次计算括号内的减法,括号外的乘法、除法; 先计算分数乘法,再计算减法; 先计算括号内的除法,再计算括号外的除法; 应用乘法分配律计算。 【规范解答】 13.(26-27六年级上·辽宁沈阳·阶段检测)脱式计算,能简算的要简算。 (1)  (2) (3)  (4) 【答案】;; 1; 【思路引导】(1)把除法转换为乘法后,利用乘法分配律转换算式为:进行简算; (2)把除法转换为乘法后,从左往右依次计算; (3)利用乘法分配律转换算式为:进行简算; (4)先算括号里的减法,再算括号外的除法,最后算加法。 【规范解答】(1) = = =1× = (2) = =24× = (3) = =3+2-4 =5-4 =1 (4) = = = = = 14.(26-27六年级上·吉林长春·期中)用简便方法计算下列各题。                    【答案】0;; 【思路引导】(1)根据分数四则混合运算顺序,先算除法,再算减法; (2)先把除法转化为乘法,然后利用乘法分配律逆运算提取公共因数,进行简便计算;(3)把除以转化为乘36,然后利用乘法分配律,用括号里的每一个分数分别乘36,最后相加。 【规范解答】 15.(26-27六年级上·陕西榆林·期中)计算下面各题,怎样简便就怎样算。                    【答案】 ; 【思路引导】按从左往右的顺序计算即可,注意约分; 首先把转化为,再根据乘法分配律进行简算。 【规范解答】 = = = =()× =1× = 16.(26-27六年级上·陕西榆林·期中)计算下面各题,怎样简便就怎样算。              【答案】; 【思路引导】(1)先将除法转化为乘法,再利用乘法分配律逆运算简算; (2)按照分数四则混合运算顺序,先算小括号里的加法,再算中括号里的除法,最后算括号外的除法。 【规范解答】(1) = = = = (2) = = = = = = 17.(2026六年级上·全国·专题练习)计算: 【答案】 【思路引导】把分子12345654321化为111111×111111;777777×999999;777777化为7×111111;999999化为9×111111;分母化为7×111111×9×111111;约分,进行解答。 【规范解答】 = = = = 18.(25-26六年级上·陕西西安·期中) 【答案】 【思路引导】;根据公式将算式进行拆分,最后进行约分即可。 【规范解答】 19.(25-26六年级上·四川成都·期中)()×()-()×() 【答案】 【思路引导】把原算式中的各个括号用设定的变量替换,将原式改写为含变量的代数表达式。 利用整式的乘法分配律展开表达式,消去抵消相同的项,简化计算。 【规范解答】设,, 原式 20.(2026·四川成都·小升初真题)计算。 (1) (2) 【答案】 (1)160; (2) 【思路引导】(1)先算小括号里的乘法,再利用减法的性质,去小括号,使中括号内的计算简便,最后按照从左到右的顺序计算乘除法; (2)将带分数拆分为整数和分数相加的形式,利用加法交换律和结合律,将整数部分与分数部分分别分组求和,整数部分利用凑整求和,分数部分先加上,再减去,再将末尾的两个分数先相加逐一消减。 【规范解答】(1) (2) 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新数材」 专题七分数的应用-计算题「挑战压轴题」 【思维导图+八大考点讲练+思维拓展训练共44题〔原卷版)】 目 录 【模块一思维导图知识梳理】· ……2 【模块二压轴考向考点讲练】 压轴考点01】分数的连乘运算.. 【压轴考点2】连续求一个数的几分之几是多少的问题★★★…3 品 【压轴考点03】分数的连除运算★★★★..… 温【压铅考点04】分数的来、除法的混合运第★★女.… 点05】求比一个数多/少几分之几的数是多少★★ 【压销考点06】已知感量及一部分分率,求另一部分量食★★.…7 二【压耥考点07】整数乘法运算定律推广到分教乘法★★★女. …8 二【压轴考点8】分数除法相关的简便计算★★★女 ….9 【模块三优选真题实战演练】..… 第1页共15页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新数材」 模块一 思维导图知识梳理 ★1.分数的应用 分数应用多灵活,找准单位是关键: 食2,分数的应用(二) (1)航模小组与气象小组人数问题 画图分析理清楚,列式计算不出错! (1)体积变化问题 结成冰以后体积 航模小组 航模小组人数 水结成冰,体 有45cm了的水 约为50cm. 2认 。气象小组人数的写 气象小组青 航模小组人数是气 CC0C 2人 象小组的子 六年级上册 (2)航模小组有多少人? 挑战压轴题专题07 设气象小组人数为x人。 找准单位“1”, 分数的应用 “(2)体积与原来水的体积的关系 航模小组人数=于x 列等量关系。 解方程果出单位“1“ -计算题 水的体积 一增加15cm 体积增加量 号x=是x→x=2 45cm' =(50-45)cm 再来另一部分! 水的体积 的体积比水的体 粒模小组人数■×12■4(人) 多了(15÷45) 3,分数混合运算 试-试 (1)分数乘法交换律 禁教的运算律 4,分数的应用一一单位“1”的确定 一杯糖水,糖与水的质量比是。,喝掉一半后 6×后=后×8 在分数运算中 (1)找单位“1”的方法 (2)典型关系式 糖与水的质量比是多少? (2)分数乘法结合律 同样适用 ①根据题意(总量、比校量)确定: (份×)×号=号×(后×) 已知一个数的几分之几是多少 ②从分率、倍数关系中确定: 求这个数(单位“1”): A易错点拨 ③供助韩段图分析确家 (3)运算顺序:先算括号里面的,再算乘除, 已知量+对应分率=单位“1” ⑧1.单位“1”不明确,导致列式错误」 单位“1” 例:把“45名学生"看成单位“1“,错 最后算加减。 部分量,,芳一部分量 求一个数的几分之几是多少: 单位“1”×对应分率=对应量 应看作参加校远动会的学生总数 (4)有括号的混合运算,注意去括号法则: 分车对痘×总量 ⑧2.分率对应关系弄错。 a+(b±c)=a+b±c a-(b±c)=a-b干c (3)题型示例 倒:把“多}”当成“多子米”,错解 ⑧3运算顺序错误,先乘除后加减。 压轴题解题技巧 甲数的二是24,求甲数。 甲数=24÷2 ⊙1,读耀题意,明确问题。找准单位“1”, 例:+了×行,先算乘法 ©2.面线段困分析数量关系。理清思路。 甲数: =24× ⑧4.去括号时符号出错 ⊙3.列出等量关系式。选择合适方法计算。 =60 8及用全提装 例:4-(2-),应变为4-2+ 肉 温馨提示:多练习,多总结,分数应用不再难!遇到难题不怕。审题仔细 思路清晰 你就是数学小达人! 模块二 压轴考向考点讲练 【压轴考点01】分数的连乘运算★★★ 【典例精讲】(2526六年级上·广西钦州·期中)计算下面各题。 5.77 1×6:9 81210 4710 【对应练习1】(26-27六年级上·辽宁·课后作业)计算下面各题。 第2页共15页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新教材」 36×1×1 45x4×1 60×1x2 23 54 45 72× 36× 【对应练习2】(24-25六年级上·河南洛阳·期中)脱式计算。 93.1 1085 95 ÷18 5 月8浩 915 12×*分 14名 3×13:13 142728 【压轴考点02】连续求一个数的几分之几是多少的问题★★★ 【典例精讲】(26-27六年级上·广东深圳·期中)看图列式计算。 25吨 苹果: 香蕉: 西瓜: ?吨 第3页共15页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练~举一反三系列[北师大版新数材」 【对应练习1】(26-27六年级上·河北邢台·期中)看图列式计算。 144盆 菊花: 茉莉:LL 清香木:上上上上 ?盆 【对应练习2】(26-27六年级上·甘肃临夏·期中)看图列式计算。 320元 上衣: 裤子: 鞋: ?元 二【压轴考点03】分数的连除运算★★★★ 【典例精讲】(25-26六年级上·山东德州·期中)计算下面各题。 52÷5 9×2÷18 3÷1x22 83 5335 1155 第4页共15页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新教材」 【对应练习1】(26-27六年级上·山东·课后作业)计算下面各题。 7:Z×9 3.3.25 3×13:3 9511 14449 8164 【对应练习2】(25-26六年级上·山东滨州·期中)脱式计算。 4x521 15.714 51632 4105 1×14÷ 8 x36× 6 44 吉×51×是 号15 二【压轴考点04】分数的乘、除法的混合运算★★女★ 【典例精讲】(26-27六年级上·四川达州·期中)计算下面各题。 5x18x5 7.14.5 8.4×3 12253 9158 1558 第5页共15页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新教材」 【对应练习1】(25-26六年级上·安徽合肥·期中)脱式计算。 ×18×号 15:3×4 3.7.1510×7:5 1685 481413839 【对应练习2】(25-26六年级上·山东德州·期中)脱式计算。 10÷4x6 5÷3×21 13×4:26 9·525 28·145 20^9·45 品【压轴考点5】求比一个数多少几分之几的数是多少★女★ 【典例精讲】(26-27六年级上·辽宁锦州·期中)看图列式计算。 120面小旗 六(1)班 面小旗 六(2)班 是六(1)班的号 【对应练习1】(26-27六年级上·辽宁锦州·期中)看图列式计算。 第6页共15页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新数材」 故事书: 20本 科技书: ?本 【对应练习2】(26-27六年级上·陕西榆林·期中)看图列式并计算。 182千瓦时 8月用电: 此上月节约号 9月用电: ?千瓦时 【压轴考点06】已知总量及一部分分率,求另一部分量★★★ 【典例精讲】(26-27六年级上·陕西咸阳·期中)看图列式计算。 120吨 还剩?吨 第一次运走了骨 第7页共15页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练~举一反三系列「[北师大版新教材」 【对应练习1】(25-26六年级上·陕西西安·阶段检测)看图列式并计算。 售出 ?双 280双 (对应练习2】(24-25六年级上·广西防城港·期末)看图列式计算。 280吨 运走 还剩?吨 【压轴考点07】整数乘法运算定律推广到分数乘法★★★★ 【典例精讲】 (26-27六年级上·广东深圳·期中)计算下面各题。 5×4×36 5 2+1 ×48 612126 1813 6 34 第8页共15页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新教材」 【对应练习1】(26-27六年级上·河北邢台·阶段检测)认真计算,能简算的要简算。 2026 6 7,622 2026× 2027 13×29+13*29 【对应练习2】(24-25六年级上·江苏宿迁·期末)怎样简便怎样算。 6×5+4:7 7996 69-96 13× ×27 7居1-】 【压轴考点08】分数除法相关的简便计算★★★★ 【典例精讲】(25-26六年级上·广东阳江·期中)脱式计算,并用简便方法计算。 0.25x13×3×4 69×5 12269 34 4.26÷4:13 5+1+1x1.2 134 64'3 第9页共15页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列[北师大版新教材」 【对应练习1】(24-25六年级上·河北邢台·期末)计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 36× Z+5-1 1 /5-8-9 1294 8°1717 37*号1 +0.3÷ 6 亡8 【对应练习2】计算题,能简便计算的用简便方法计算。 111111Y 15.1 (1)1-248163264 (2)999 168 @)停x17+名×1÷ 7 号+2+3+4+10 第10页共15页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练举一反三系列「[北师大版新教材」 模块三 优选真题实战演练 1.(26-27六年级上·贵州黔东南·阶段检测)简便计算 7 、 *10 正确的是( 9 7 A日9 B. ×(10-1 C.10×0 9 2.(26-27六年级上·浙江湖州·期中)算式8.2×+0.7×, 从“①18®7 0、③ 3” 10 这四个数中选择合适的数,使本题可以用到乘法分配律。使计算最简便的依次是( )。 A.④① B.②③ C.③④ D.②① 3.(23-27六年级上·广东深圳·期肿)6×31+7 6,7 ×31= ×31,这里运用了( 13 3 1313 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律 4.《26-27六年级上·河北唐山·期中)要想49×三-7×()可以简便运算,括号里可以是()。 6 A.6.7 B.0.4 c. 5 6 5.(26-27六年级上·甘肃定西·期中)在( )里填上“>”“<”或“=”。 3÷1()4 4 号1 ) 14 2x3( )2.3 74 74 2+3×27 )2×27+3 9 6.(26-27六年级上·全国·课后作业)号×三+3×三 > 9 +3x 5,这是运用了( )律进行简 7 9 47 7 算。 第11页共15页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新教材」 7.(24-25五年级下·浙江金华·期末)计算:2024÷20242024 )。 2025 ⑧②8-2六年级上·海南省直辖县级单位·阶段检测D30×号×号-手×30 引 只运用了乘法结合律。 ()(判断对错) 9.(2026六年级上·河北·专题练习) 1×29÷0×29=1。( )(判断对错) 29 10.(26-27六年级上·广东深圳·期中)计算。 3.6 47 25÷ 8 奇品号 13-8×31 9412 11.(26-27六年级上·河北邢台‘期中)计算,能简算的要简算。 5 4.5 24+57 3. 16×1528 87818 品 24 12.(26-27六年级上·辽宁锦州·期中)脱式计算,能简算的要简算。 15-2、4 6×1-1:1 515 7×342 第12页共15页 2026-2027学年数学六年级上册桃战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新教材」 3-3×5 72× 8106 层++副 13.(26-27六年级上·辽宁沈阳·阶段检测)脱式计算,能简算的要简算。 107 ÷23+×9 2317 (2)10÷5×7 1236 心是品月 14.(26-27六年级上·吉林长春·期中)用简便方法计算下列各题。 7÷7-1 3×5+119 933 149145 24 36 15.(26-27六年级上·陕西榆林·期中)计算下面各题,怎样简便就怎样算。 3:15×15 11×2+815 43216 1915192 16.(26-27六年级上·陕西榆林·期中)计算下面各题,怎样简便就怎样算。 第13页共15页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新教材」 是2*名× 吾信-2*别 17.(2026六年级上·全国·专题练习)计算:777777×999999 12345654321 18.(25-26六年级上·陕西西安·期中) 131*21*5…小1* 1 2007×2009 19.(25-26六年级上·四川成都·期中) 始品×甘立品-甘品宁×甘品 第14页共15页 2026-2027学年数学六年级上册挑战压轴题培优讲练·举一反三系列「北师大版新教材」 20.(2026·四川成都·小升初真题)计算。 D1哈32号-324号×025x12 9 @好哈*7完9克+高+1a*16壶19成 第15页共15页null

资源预览图

专题七 分数的应用-计算题「挑战压轴题」导图知识卡片+八大考点讲练+思维拓展训练 共44题-2026-2027学年新教材北师大版数学六年级上册举一反三培优系列-第1页
1
专题七 分数的应用-计算题「挑战压轴题」导图知识卡片+八大考点讲练+思维拓展训练 共44题-2026-2027学年新教材北师大版数学六年级上册举一反三培优系列-第2页
2
专题七 分数的应用-计算题「挑战压轴题」导图知识卡片+八大考点讲练+思维拓展训练 共44题-2026-2027学年新教材北师大版数学六年级上册举一反三培优系列-第3页
3

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。