第10课时 指数与指数函数讲义-2027届高三数学一轮复习
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内容正文:
第10课时 指数与指数函数(学生使用)
1.了解指数幂的拓展过程,掌握指数幂的运算性质.
2.了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.
3.会画出具体指数函数的图象,理解指数函数的单调性与图象上的特殊点.
必备知识·逐点梳理
一、指数与指数运算
1.根式的性质
(1)________________(使有意义).
(2)当是奇数时,;当是偶数时,________________
2.分数指数幂的意义
(1),,,且;
(2),,,且;
(3)0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂________.
3.有理数指数幂的运算性质:________________,________________,________________.
微思考.等式以及一定成立吗?
二、指数函数的图象与性质
图象
性质
定义域:________
值域:________
过定点________
当时,________;
当时,________
当时,________;
当时,________
在上是________函数
在上是________函数
(1)画指数函数,且)的图象,应抓住三个关键点:,,,).
(2)讨论指数函数的性质时,要注意分底数 和 两种情况.
(3)如图,这是指数函数①,②,③,④的图象,底数,,,与1之间的大小关系为.由此我们可得到以下规律:在第一象限内,指数函数,且)的图象越高,底数越大.
关键考点·核心突破
考点一 指数幂的运算5年2考
例1
(1) (北师大必修一P82A组T3改编)计算:_ _ _ _ .
(2) (苏教必修一P86T5改编)化简:_ _ _ _ _ _ .
(3) 已知,,则_ _ _ _ _ _ .
(4) (湘教必修一P105T10改编)若,则_ _ _ _ .
随堂训练
(多选题)下列计算正确的是( ).
A.
B.
C.
D. 已知,则
考点二 指数函数的图象及应用
例2
(1) 函数的图象大致为( ).
A. B.
C. D.
(2) (多选题)已知实数,满足等式,则下列关系式可能成立的是( ).
A. B. C. D.
(3) 已知函数,若其在上单调递减,则实数的取值范围为_ _ _ _ _ _ _ _ ;若其图象与直线有两个公共点,则实数的取值范围为_ _ _ _ _ _ _ _ .
随堂训练
1.(多选题)已知非零实数,满足,则( ).
A. B. 若,则
C. D. 若,则
2.若存在正数,使成立,则的取值范围是( ).
A. B.
C. D.
3.若函数有两个零点,则实数的取值范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
考点三 指数函数的性质及应用5年2考
考向1 比较指数幂大小
例3 (RA必修一P119T6改编)已知,,,则( ).
A. B. C. D.
考向2 解简单的指数方程或不等式
例4
(1) (经典高考真题)已知是偶函数,则( ).
A. B. C. 1 D. 2
(2) (北师大必修一P95C组T1改编)已知的值域为,则的取值范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
考向3 指数函数性质的综合应用
例5 已知函数,且.
(1)判断函数的奇偶性;
(2)若,试判断函数的单调性,并求使不等式在上恒成立的的取值范围;
(3)若,,且在上的最小值为,求的值.
题型
求解策略
比较幂值的大小
(1)能化成同底数幂的先化成同底数幂,再利用单调性比较大小;
(2)不能化成同底数幂的,一般引入“1”“0”“”等中间量来比较大小
解简单指数不等式
先利用幂的运算性质化为同底数幂,再利用单调性转化为一般不等式求解
探究指数型函数的性质
与研究一般函数的定义域、单调性(区间)、奇偶性、最值(值域)等性质的方法一致
随堂训练
1.(经典高考真题)设,,,则,,的大小关系为( ).
A. B. C. D.
2.(经典高考真题)设函数在区间上单调递减,则的取值范围是( ).
A. B. C. D.
3.已知是定义在上的奇函数,当时,.
(1)求函数的解析式;
(2)若,使得不等式成立,求实数的取值范围.
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第10课时 指数与指数函数(教师使用)
1.了解指数幂的拓展过程,掌握指数幂的运算性质.
2.了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.
3.会画出具体指数函数的图象,理解指数函数的单调性与图象上的特殊点.
必备知识·逐点梳理
一、指数与指数运算
1.根式的性质
(1) (使有意义).
(2)当是奇数时,;当是偶数时,
2.分数指数幂的意义
(1),,,且;
(2),,,且;
(3)0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义.
3.有理数指数幂的运算性质: , , .
微思考.等式以及一定成立吗?
【答案】等式 一定成立,例如;等式 不一定成立,例如,.
(1)化简 时,一定要注意区分 是奇数还是偶数.
(2)灵活应用化简指数幂常用的技巧
①;
②,;
③;
④;
⑤.
二、指数函数的图象与性质
图象
性质
定义域:
值域:
过定点
当时, ;
当时,
当时, ;
当时,
在上是减函数
在上是增函数
(1)画指数函数,且)的图象,应抓住三个关键点:,,,).
(2)讨论指数函数的性质时,要注意分底数 和 两种情况.
(3)如图,这是指数函数①,②,③,④的图象,底数,,,与1之间的大小关系为.由此我们可得到以下规律:在第一象限内,指数函数,且)的图象越高,底数越大.
关键考点·核心突破
考点一 指数幂的运算5年2考
例1
(1) (北师大必修一P82A组T3改编)计算:_ _ _ _ .
(2) (苏教必修一P86T5改编)化简:_ _ _ _ _ _ .
(3) 已知,,则_ _ _ _ _ _ .
(4) (湘教必修一P105T10改编)若,则_ _ _ _ .
【答案】(1) 79
(2)
(3)
(4) 47
【解析】
(1) 原式.
(2) 原式.
(3) 由题意可得,.
(4) 将 两边平方,得,再平方得.
感悟提升
指数幂的运算
(1)运算顺序:有括号的先算括号内的,无括号的先进行指数的乘方、开方,再乘除后加减,底数是负数的先确定符号.
(2)运算基本原则:①化负指数为正指数;②化根式为分数指数幂;③化小数为分数,化带分数为假分数.
随堂训练
(多选题)下列计算正确的是( ).
A.
B.
C.
D. 已知,则
【答案】BC
【解析】对于A,,所以A错误;
对于B,,所以B正确;
对于C,,所以C正确;
对于D,因为,
所以,所以D错误.
故选BC.
考点二 指数函数的图象及应用
例2
(1) 函数的图象大致为( ).
A. B.
C. D.
(2) (多选题)已知实数,满足等式,则下列关系式可能成立的是( ).
A. B. C. D.
(3) 已知函数,若其在上单调递减,则实数的取值范围为_ _ _ _ _ _ _ _ ;若其图象与直线有两个公共点,则实数的取值范围为_ _ _ _ _ _ _ _ .
【答案】(1) B
(2) ABD
(3) ;
【解析】
(1) 作出函数 的图象(图略),将 的图象向左平移1个单位长度得到 的图象.
故选B.
(2) 如图,观察易知,或 或.故选ABD.
(3) 函数 的图象是由函数 的图象向下平移1个单位长度后,再把位于 轴下方的图象沿 轴翻折到 轴上方得到的,函数图象如图所示.
由图象知,函数在 上单调递减,所以实数 的取值范围为.
若函数 的图象与直线 有两个公共点,则 的取值范围为.
感悟提升
有关指数函数图象问题的解题思路
(1)已知函数解析式判断其图象,一般取特殊点,判断选项中的图象是否过这些点,若不满足过特殊点则排除.
(2)对于有关指数型函数的图象问题,一般从最基本的指数函数的图象入手,通过平移、伸缩、对称变换得到所求图象.特别地,当底数与1的大小关系不确定时应注意分类讨论.
(3)有关指数方程、不等式的问题,往往是利用相应的指数型函数图象,数形结合求解.
(4)对于由指数函数图象判断底数大小的问题,可以利用直线与图象的交点位置关系进行判断.
随堂训练
1.(多选题)已知非零实数,满足,则( ).
A. B. 若,则
C. D. 若,则
【答案】BCD
【解析】如图,由指数函数 和 的图象可知,或者,
所以A错误,,C正确;
选项中,由,得,
则,所以D正确.故选BCD.
2.若存在正数,使成立,则的取值范围是( ).
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】由题设知,存在,使 成立.
令,,如图,当 时,,
而,所以当 时,存在,使得 成立.故选B.
3.若函数有两个零点,则实数的取值范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
【答案】
【解析】在同一平面直角坐标系中画出 与 的图象,如图所示.
当 时,两函数图象有两个交点,从而函数 有两个零点.
故 的取值范围是.
考点三 指数函数的性质及应用5年2考
考向1 比较指数幂大小
例3 (RA必修一P119T6改编)已知,,,则( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为函数 在 上是增函数,函数 在 上是减函数,且,所以,即.故选C.
考向2 解简单的指数方程或不等式
例4
(1) (经典高考真题)已知是偶函数,则( ).
A. B. C. 1 D. 2
(2) (北师大必修一P95C组T1改编)已知的值域为,则的取值范围是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
【答案】(1) D
(2)
【解析】
(1) 的定义域为,因为 是偶函数,所以,即,即,所以,解得.故选D.
(2) 因为 的值域为,所以,且,所以 或,即 或,所以 的取值范围是.
考向3 指数函数性质的综合应用
例5 已知函数,且.
(1)判断函数的奇偶性;
(2)若,试判断函数的单调性,并求使不等式在上恒成立的的取值范围;
(3)若,,且在上的最小值为,求的值.
【解析】(1)函数 的定义域为,,
所以函数 是奇函数.
(2)由,得,又,则,显然函数,在 上均单调递增,
因此函数 是 上的增函数.
不等式,即,
则,即.
因为,,
所以,当且仅当 时取等号,因此,
所以 的取值范围是.
(3)由,得,解得(负值舍去),
所以,
所以.
令,由(2)知,函数 是 上的增函数,所以当 时,,令.
若,则函数 在,)上单调递增,
当 时,,解得,与 矛盾;
若,则当 时,,解得(负值舍去).
综上,.
感悟提升
有关指数型函数性质的常考题型及求解策略
题型
求解策略
比较幂值的大小
(1)能化成同底数幂的先化成同底数幂,再利用单调性比较大小;
(2)不能化成同底数幂的,一般引入“1”“0”“”等中间量来比较大小
解简单指数不等式
先利用幂的运算性质化为同底数幂,再利用单调性转化为一般不等式求解
探究指数型函数的性质
与研究一般函数的定义域、单调性(区间)、奇偶性、最值(值域)等性质的方法一致
随堂训练
1.(经典高考真题)设,,,则,,的大小关系为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由 在 上单调递增,得.
由 在 上单调递增,得,所以.故选D.
2.(经典高考真题)设函数在区间上单调递减,则的取值范围是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】函数 在 上单调递增,而函数 在区间 上单调递减,
则函数 在区间 上单调递减,因此,解得,
所以 的取值范围是.故选D.
3.已知是定义在上的奇函数,当时,.
(1)求函数的解析式;
(2)若,使得不等式成立,求实数的取值范围.
【解析】(1)因为 是定义在 上的奇函数,且当 时,,所以,解得,
所以当 时,.
当 时,,则,即 在 上的解析式为.
所以 的解析式为
(2)因为当 时,,
所以 在 上有解,
整理得.
令,显然 与 均在 上单调递减,
所以函数 在 上单调递减,则,所以.
故实数 的取值范围为.
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