7.2 认识证明课堂小练2026-2027学年北师大版八年级数学上册
7.2 认识证明 课堂小练2026-2027学年北师大版
八年级数学上册
一、单选题
1.下列语句中,是命题的是( )
A.三角形具有稳定性吗? B.两点之间线段最短
C.在射线上任取一点A D.作线段
的垂直平分线
2.“两点确定一条直线”这句话是( )
A.定理 B.基本事实 C.结论 D.定义
3.命题“如果,那么
或
”的结论是( )
A. B.
C.
D.
或
4.下列命题中是真命题的是( )
A.实数包括正实数和负实数
B.数轴上的点与有理数一一对应
C.任何实数都有立方根
D.两边及其中一边对角对应相等的两个三角形全等
5.命题“若,则
.”下列选项中
,
的值,能说明这个命题是假命题的是( )
A.,
B.
,
C.
,
D.
,
6.下列选项,能说明命题“任何偶数都是4的整数倍”是假命题的反例是( )
A.(
为常数) B.15 C.26 D.28
7.卡塔尔世界杯已经结束,阿根廷捧得大力神杯!我们知道,世界杯小组赛分成8个小组,每小组4个队,小组内进行单循环赛(两支球队间只比赛一场),已知胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分,小组赛结束后,积分前两名(相同积分比较净胜球)进入16强.
下表是世界杯E组积分表:
排名 | 球队 | 积分 |
1 | 日本 | 6 |
2 | 西班牙 | 4 |
3 | 德国 | 4 |
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4 | 哥斯达黎加 | ? |
如果本小组比赛中只有一场战平,根据此表,可以推断哥斯达黎加的积分是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
8.某班级到劳动实践基地参加活动,基地指导老师让同学排成一列纵队后,按照从前到后的顺序四人一组,根据李明和张雪的对话
给出以下四个结论:
①如果李明和赵伟同一组,那么张雪和王凯也同一组;②如果李明和赵伟不同一组,那么张雪和王凯也不同一组;③如果张雪和王凯同一组,那么李明和赵伟也同一组;④如果张雪和王凯不同一组,那么李明和赵伟也不同一组.上述结论中,所有正确结论的序号是( )
A.①② B.②③ C.①④ D.①②③
二、填空题
9.能清楚地规定某一名称或术语的意义的句子叫做该名称或术语的___________.判断某一件事情的句子叫做___________.正确的命题称为___________,___________的命题称为假命题.
10.在讨论“对顶角不相等”是不是命题的问题时,甲说:“这不是命题,因为这句话是错误的.”乙说:“这是命题,因为它作出了判断,只不过这一判断是错误的,所以它是假命题.”由此可判断______的说法是正确的.
11.要判断命题“若,则
”是假命题,请举出一个反例,
的取值可以是______.
12.把命题“全等三角形的对应高线相等”改写成“如果……,那么……”的形式:___________.
13.破译密码:根据下面五个已知条件,可推断出正确的密码是______.
试卷第2页,共1页
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6 | 2 | 8 |
只有一个号码正确且位置正确
6 | 1 | 9 |
只有一个号码正确但位置不正确
8 | 7 | 6 |
只有两个号码正确但位置都不正确
5 | 3 | 2 |
三个号码都不正确
2 | 5 | 7 |
只有一个号码正确但位置不正确
三、解答题
14.数学源于生活.如图,从风筝的骨架我们可以抽象出一种特殊的四边形——筝形.
(1)请你给“筝形”下定义;
(2)根据你下的定义,画出两个不同的“筝形”,并分别用符号语言写出每个图中的数量关系;
(3)用示意图表示下列概念之间的关系:四边形、筝形、平行四边形、长方形.
15.如图,直线a,b,c被直线m,n所截,有下列命题:
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