第4章 认识化学反应单元练习题--2026-2027学年九年级化学沪教版上册

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沪教版九年级化学上册第4章 认识化学反应单元练习题

一、单选题

1.下列关于分子模型、化学用语表示正确的是

A.两个铁原子

B.铝元素

C.一个钠离子

D.2个氮分子

A.A B.B C.C D.D

2.甲酸(CH2O2)在工业、农业、医药等领域用途广泛,甲酸也可转化为其他物质,助力资源循环利用。

在电催化条件下可将甲酸转化为甲酰胺(CH3NO)。下列有关说法正确的是

A.甲酸和甲酰胺都由三种元素组成

B.甲酸中碳、氢元素质量比为6:1

C.甲酰胺中含有6个原子

D.甲酰胺中氮元素质量分数最大

3.下列现象能用质量守恒定律解释的是

A.化学反应中常伴随热量变化,有的放热,有的吸热

B.100g干冰完全汽化成100g气体

C.10gNaCl溶解在90g水中,成为100gNaCl溶液

D.纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量小

4.“办好一个会,提升一座城!”杭州亚运会始终把绿色、低碳和可持续理念融入筹办全过程和各环节。亚运会吉祥物玩偶的面料,采用了数码印花工艺的绿色生产方式,不产生废水、废气、废浆等,面料在空气中充分燃烧生成水与二氧化碳,则面料中一定含有的元素是

A.碳元素、氢元素 B.氢元素、氧元素

C.碳元素、氧元素 D.碳元素、氢元素、氧元素

5.“人人懂安全、个个能避险——筑牢安全防线”。下列做法符合安全要求的是

A.易燃易爆品放置时远离火源         B.随意丢弃实验剩余的试剂

C.室内起火,立即打开所有门窗       D.炒菜时油锅起火,立即用水浇灭

6.金刚砂(SiC)在现代宝石加工中作为常用磨料使用。金刚砂能与熔融的氢氧化钠发生反应: page number 0

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,X物质的化学式是

A.CO2 B.CO C.SiO2 D.Na2CO3

7.乙烯(C2H4)产量常用于衡量一个国家石油化工的发展水平,如图是乙烯的合成过程,下列关于该微观过程的信息错误的是

A.Ⅰ发生分解反应,反应条件绿色节能

B.反应Ⅰ和反应Ⅱ的过程中原子的种类和数目都没有发生改变

C.催化剂Ⅱ的使用,使得等量原料下乙烯的产量增多

D.整个过程实现了水的循环利用

8.神舟十三号载人飞船使用的是长征二号F遥十三运载火箭。火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料,氧化剂是N2O4。偏二甲肼燃烧的化学方程式为C2H8N2+ 2N2O43N2↑+2CO2↑+4X。下列说法正确的是

A.X的化学式为H2O              B.N2表示2个氮原子

C.N2O4读作4氧化2氮            D.反应前N2O4中氮元素与氧元素的质量比为2∶4

9.炒菜时用到了味精,晓明用手机AI搜索到味精的主要成分是谷氨酸钠,具有提鲜增味的作用,其化学式为。下列有关谷氨酸钠的说法正确的是

A.谷氨酸钠受热会产生含硫物质

B.谷氨酸钠由五种元素组成

C.谷氨酸钠的相对分子质量为169g

D.谷氨酸钠中碳、氢和氧三种元素的质量比为5:8:4

10.“劳动创造幸福,实干成就伟业”。下列劳动所涉及的化学知识不正确的是

选项

劳动项目

化学知识

A

用糯米酿制米酒

糯米发生了缓慢氧化

B

湿衣服在阳光下比在阴凉干得快

温度越高分子运动速率越快

C

用扇子往煤炉中扇风

提高煤的着火点

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D

液氧用于发射火箭

氧气可以支持燃烧

A.A B.B C.C D.D

11.初中化学中的一些重要实验都涉及了磷。对以下涉及磷实验的分析中正确的是

A.实验①②中都有白烟生成且都降低了对环境的污染

B.实验①和实验②中水的作用相同

C.实验②中a与b处对比,说明可燃物燃烧需要氧气

D.实验②中a与c处对比,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点

12.化学可为我们提供解决问题的方案。下列做法不合理的是

A.油锅着火可用锅盖盖灭

B.煤气泄漏可打开门窗通风

C.图书着火可用水基型灭火器灭火

D.博物馆罕有画页可保存在充满氮气的圆桶内

二、非选择题

13.教材中与水有关的实验,回答问题:

(1)甲图中水的作用是                               。

(2)乙图中A、B分别与电源两极相连,其中A与电源       极相连;该反应的化学方程式为                       。

(3)丙图烧杯中水的作用是                                                   。

14.小明同学发现家中燃气灶使用时火焰呈黄色,每次使用后锅底都有明显黑色烟垢。查阅资料得知这与燃气的不完全燃烧有关,于是对影响可燃物充分燃烧的因素展开探究。

实验I.在三颈烧瓶中模拟燃气燃烧,通过调节三颈烧瓶侧管阀门控制空气流量,同时用检测仪和温度传感器监测不同条件下的燃烧情况,实验数据如下表。(已知燃气不完全燃烧会产生气体)page number 2

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