Unit 6 My sweet home 单元复习 课件 -2026-2027学年外研版(三起)英语三年级上册
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普通
内容正文:
Revision
My sweet home
Unit 6
Lead-in
看图,说出房间名称。
可编辑/拉伸
This is a...
话题:My sweet home (我甜蜜的家)
功能:Name rooms in your home.
(说出家里房间的名称。)
Talk about positions.
(谈论方位。)
话题梳理
My sweet home
Name rooms in your home.
Talk about positions.
living room, bedroom, bathroom, kitchen, dining room
She/He/It is in/on/under...
—Where is/are...?
—She/He/It is.../They are...
话题梳理
放学后,康康去莉莉家玩。打开门,莉莉对康康说:“欢迎来到我家!”,你能帮莉莉把这句话翻译成英语吗?
Scorpio
重点突破
1.“welcome to+某地”的用法
________ __ ____ ______!
Welcome to my home
“welcome to+某地”意为“欢迎来到某地”,用于热情地欢迎某人来到某个特定的地点。
注意:若某地是here等地点副词时,to需省略。例如:
Welcome to my home. 欢迎来到我家。
Welcome here. 欢迎来这儿。
Scorpio
重点突破
1.“welcome to+某地”的用法
2.介绍某人在哪个房间
莉莉进门后发现,妈妈在厨房做饭,爸爸在餐厅打电话,奶奶在客厅看书,姐姐在浴室洗衣服。请把人物和对应的房间图片连线,并用英文介绍一下他们各自在哪个房间。
Scorpio
重点突破
可编辑/拉伸
My...is in the...
Scorpio
重点突破
我们通常用“主语(某人)+ be动词+ in + 房间名”来介绍某人在哪个房间里。be动词需随主语人称和数变化。例如:
I am in the bedroom. 我在卧室里。
Mike is in the bathroom. 迈克在浴室里。
2.介绍某人在哪个房间
莉莉家有一只很可爱的猫,叫球球。它喜欢太阳,也喜欢跑。下面的句子中各有一处错误,请把错误找出来并改正吧!
Qiuqiu love the sun. _______
It likes run. _______
Scorpio
重点突破
loves
to run
3.描述某人喜欢(做)某事物
Scorpio
重点突破
①“某人+love(s)/like(s)+某物”意为“某人喜欢某物”。
注意:如果主语是第三人称单数形式,要使用loves和likes。例如:
3.描述某人喜欢(做)某事物
I like green trees. My friend Lily loves colourful flowers. 我喜欢绿树。我的朋友莉莉喜欢颜色鲜艳的花。
Scorpio
重点突破
②“某人+love(s)/like(s)+to do sth”意为“某人喜欢做某事”。例如:
She likes/loves to play with her friends. 她喜欢和她的朋友们一起玩。
3.描述某人喜欢(做)某事物
4.方位介词 on, in, under
球球此时不知道去哪了。莉莉和康康翻看了卧室的床下和盒子里都没有,最后在餐厅的椅子上发现了它。请你把on,in和under填入正确的位置。
考点突破
____ the bed
under
____ the box
____ the chair
in
on
①on 意为“在……上”。物体与表面接触,且表面能支撑物体。例如:
考点突破
4.方位介词 on, in, under
The book is on the chair. 书在椅子上。
②in 意为“在……里”。物体被包含在空间内,或处于封闭环境中。例如:
考点突破
4.方位介词 on, in, under
She’s in the kitchen. 她在厨房里。
The cat is in the box. 猫在盒子里。
③under 意为“在……下”。物体位于另一物体的正下方,通常有遮挡或覆盖关系。例如:
The ball is under the bed. 球在床下面。
考点突破
4.方位介词 on, in, under
莉莉想让爷爷陪他们玩,但是爷爷在哪里呢?
考点突破
_____ __ Grandpa?
Where is
He’s __ __ ________.
in the bedroom
5.用“Where is/ are...?”询问人/物品的位置
考点突破
5.用“Where is/ are...?”询问人/物品的位置
“Where is/ are...?”意为“……在哪?”。当主语为表示单数的人物或者物时,be动词用is;当主语为表示复数的人物或者物时,be动词用are。where is也可缩写为where’s。例如:
Where are the dogs?小狗在哪里?
Where’s Dad?爸爸在哪里?
考点突破
5.用“Where is/ are...?”询问人/物品的位置
答语用“It's/He's/She's/They are+方位介词+其他”,表示“它/他/她/他(它)们在……”。答语中的it's, he's, she's分别是it is、he is、she is的缩写形式。例如:
—Where is the dog? 狗在哪?
—It’s under the table. 它在桌子下。
Task 1
Look and say.
This is my... I have a big...in the room. A cat is... My schoolbag is... Many books are...
I...my sweet room.
请画一张自己理想中的家的图画,然后介绍给大家,注意包含以下信息。
Is it big or small?
How many rooms? What are they?
What colour is your room?
What’s in your room?
Task 2
知识梳理
Try to make more friends.
New words
sweet home game room living room bedroom bathroom kitchen dining room door chair think under bed toy table cat ball their apple share put cooking sun like run lucky
Try to make more friends.
Expressions
It’s on the chair. 它在椅子上。
It’s in the box. 它在盒子里。
It’s under the bed. 它在床下面。
—Where is/are...? ……在哪?
—She/He/It is.../They are... ……在……
1
2
Bye-bye!
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