湖北孝感市大悟县2026-2027学年四年级上学期科学阶段学情自测卷　

2026-2027学年度上学期期中调研考试 四年级期中科学试卷 (本试卷满分50分，道德与法治、科学考试总时长90分钟) 题号 三 四 五 总分 得分 一、填空题（每空0.5分，共8分） 1.植物除了可以利用种子繁殖后代外，还可以进行 例如剪一 段月季 的 插到土壤里培育新的植株。 2动物的繁殖需要“父亲”和“母亲”的共同参与，形成 后发育 成幼体。 3.蚕豆的种子包含 四 个部分。 4两栖动物的幼体用鳃呼吸，适于 生活，成体主要用肺呼吸，适于陆 地生活。 5.你知道的珍稀动物有 等。 6.蝴蝶的身体有 胸、 三部分，头部有一对 和一对 复眼，胸部有三对 。 这样的动物叫作 二、单项选择题（请将正确选项填在括号中，每小题1分，共10分） 1.下列动物中属于无脊椎动物的一组是( )。 A.鸽子、牛 B,蚯蚓、章鱼 C.鲸、企鹅 2.下列植物中，( )是靠水流传播种子的。 A.苍耳 B.莲花 C.油菜花 3.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”与青蛙繁殖方式相同的是( )? A蝙幅 B.鲸鱼 C.孔雀 4. 蒲公英的种子能随风飘到远处，这属于( )传播。 A.风 B.水 C.动物大了。 5.鸟的身体呈( ),可以降低飞行时的阻力。 A椭圆形 B.纺锤形 C.三角形 6.( )不需要用乳汁来喂养后代。 A.梅花鹿 B.绵羊 C啄木鸟 7.下列植物中，( )不是靠动物传播种子的。 A.苍耳 B.椰树 C.野葡萄 8.下列关于昆虫的说法，不正确的是( )。 A.昆虫是地球上种类最多的动物类型 B.蜘蛛和蜈蚣也属于昆虫 C.昆虫能起到为植物传粉的作用 9.被誉为“大自然的精灵”且是我国特有的珍稀动物是( ) A.滇金丝猴 B.大熊猫 C.中华秋沙鸭 10.下列是植物果实或种子具有的特点，其中属于利用风来传播种子的是 ( )。 A.果实在成熟时会突然炸裂。 B.轻、带翅或绒毛。 C有小刺或多肉好吃。 三、判断题（正确的在括号中打√，错误的打×，每题1分，共10分) (）1.种子由种皮和胚构成，胚包括胚芽、胚根和子叶。 )2.植物把种子传播出去是为了扩大生存范围，延续后代。 ( )3.会飞的动物都属于鸟类。 )4.蒲公英利用风将种子传播到远处。 ( )5.哺乳动物通常用乳汁喂养后代，体温恒定。 ( )6.绿头鸭有着短小而尖的喙，宽宽的足蹼。 ( )7.种子萌发需要水分，所以我们应该将种子浸没在水中。 )8.鲤鱼在水里用鳃呼吸，用鳍游泳。 ( )9.濒危物种是自然界中仅剩极少数量、面临灭绝风险的动物，我们要 保护它们。 ()10.所有的昆虫对人类都是有害的，比如蝗虫和蚊子。 四、实验探究题：（共7分） 探究主题：观察蚕豆种子的内部结构 头头想观察种子的内部结构，他进行了以下探究活动，请帮他补充完整。 1.实验步骤： (1)为了让种子变软，更容易解剖，他应先将种子 一段时间。 (2)解剖时，需要使用 (填工具名称)，操作时要注意安全，小 心不要划伤手。 (3)应该按照 (填“由外到内”或“由内到外”)的顺序解剖， 并把观察到的各部分结构画下来。 2.观察记录： (4)他把几粒正常的绿豆种子分别种在湿润的土壤里，观察种子的萌发过程。他 发现种子萌发时，最先长出的是 (填“胚根”或“胚芽”)，它 将来会发育成植物的 (⑤)胚芽将来发育成植物的 和 五、连线题。（共4分） 请将下列植物的果实/种子与其相应的特点和传播方式用线连起来。 带绒毛 水传播 表面有刺 风传播 外壳坚硬，能漂浮 自体传播 果实爆裂，弹射出种子 动物传播 六、综合题（共11分） 材料一：袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”。他通过研究水稻的杂交 技术，成功培育出了优良的种子，极大地解决了中国人的吃饭问题。 材料二：在繁殖后代的方式上，大部分动物如鸡、鱼等是卵生，而牛、羊、 鲸等是胎生。人类的受精卵在母体内发育成胎儿，再发育成婴儿。 1.结合材料一，说一说植物用种子繁殖有什么优势？(4分) 2.结合材料二，请写出“卵生”和“胎生”的区别。(4分) 卵生： 胎生： 2.科普阅读： 洞穴里的“水晶鱼”一一龙州中华喀鳅 在广西龙州的一些神秘地下溶洞里，生活着一种非常特别的鱼，它的名字叫 龙州中华喀鳅。它身体是半透明的白色，眼睛已经慢慢退化，看不清东西了。它 的身体能感知到水流最细微的变化，找到水里的小虫子和有机碎屑当食物。 这种鱼会选择在水流比较平缓、安全的地方产卵。鱼妈妈会把鱼卵产在石头 缝或者水草下面，避免被别的动物吃掉。 龙州中华喀鳅只住在地下溶洞的水里，这里的水必须非常干净、凉爽，而且 食物也很稀少。因为它们的家很脆弱，很容易被破坏，所以这种可爱的“水晶鱼” 已经是珍稀保护动物了。 请结合以上资料，回答下面的问题： 保护龙州中华喀鳅这样的珍稀动物我们应该怎样做呢？(3分)